1. Home
  2. Lainnya

Pengembangan kompetensi profesionalisme guru Tenaga Kependidikan Tenaga Pendukung

11 Lainnya JUMLAH 2 7 1 2 18 Tabel 7 Data Ruang Belajar

9. a Data Ruang Belajar Kelas

Jumlah dan ukuran Kondisi Ukuran 7 x 9 m 2 a Ukuran 63 m 2 b Ukuran 63 m 2 c Jumlah d a + b + c Jml. Ruang lainnya yang digunakan untuk ruang kelas Jumlah ruang yang digunakan untuk ruang kelas Baik 57,12 57,12 15 Rsk ringan Rsk sedang Rsk berat Rsk total b Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan Jumlah buah Ukuran p x l Kondisi Jenis Ruangan Jumlah buah Ukuran p x l Kondisi Perpustakaan 1 11 x 8 baik Lab. Bahasa 1 11 x 7 baik Lab. Biologi 1 11 x 5 baik Lab. Komp. 1 11 x 6 baik Ketrampilan 1 11 x 5 baik Lab. Fisika 1 11 x 5 baik Multimedia 1 9 x 5 baik Serbaguna 1 12 x 10 baik Kesenian 2 11 x 5 baik c Data Ruang Kantor Jenis Ruangan Jumlah buah Ukuran p x l Kondisi Kepala Sekolah 1 8 x 4 baik Wakil Kepala Sekolah 1 7 x 4 baik Guru 1 11 x 8 baik Tata Usaha 1 7 x 6 baik Tamu 3 5 x 3 baik Tabel 8 Lapangan Olahraga dan Upacara

10. Lapangan Olahraga dan Upacara

Lapangan Jumlah Ukuran Kondisi Keterangan Basket 1 364 m 2 Baik Futsal 1 364 m 2 Baik Bulutangkis 2 270 m 2 Baik Upacara 1 364 m 2 Baik Tabel 9 Perabot furniture utama

11. Perabot furniture utama a.

Perabot ruang kelas belajar P E R A B O T Jumlah kondisi meja siswa Jumlah kondisi kursi siswa Almari + rak bukualat Papan Tulis No Jumlah ruang kelas Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat 1 15 450 9 450 9 15 9 15 9

b. Perabot ruang belajar lainnya

P E R A B O T Meja Kursi Almari + rak bukualat Lainnya Ruang Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Perpustakaan 20 9 40 9 15 9 Lab. IPA 6 9 40 9 10 9 Ketrampilan 40 4 Multimedia 40 Lab. Bahasa 40 9 40 9 Lab. Komputer 40 9 40 9 Serbaguna Kesenian 20 9 20 9 PTD Lainnya 8

c. Perabot Ruang Kantor

P E R A B O T Meja Kursi Almari + rak bukualat Lainnya Ruang Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Jml Baik Rsk .ri ng an R sk. se da n g Rsk . Berat Kepala Sekolah 1 9 1 9 1 9 Wk. Kep.Sek. 3 9 3 9 Guru 32 9 32 9 Tata Usaha 3 9 7 9 4 9 Tamu 2 9 8 9 Lainnya Tabel 10 Koleksi Buku Perpustakaan

12. Koleksi Buku Perpustakaan

Kondisi No JENIS Jumlah Rusak Baik 1 Buku siswapelajaran semua mata pelajaran 12 9

Dokumen yang terkait

Peran guru PAI dalam mengatasi kesulitan membaca al-qur'an siswa di SMP Islam al-Ikhlas Cipete Jakarta Selatan

75 611 113

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa: kuasi ekspereimen di SMP Al-Ikhlas Cipete Jakarta Selatan

0 11 152

Pengololaan kelas di SMP Al-iklas Cipete 3

0 8 93

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor terstruktur untuk meningkatkan aktivitas belajar matemetika siswa (penelitian tindakan kelas di SMP Islam al-Ikhlas Cipete)

1 9 47

Efektifitas Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Al Quran Pada Bidang Studi Pai Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Di Smp Islam Al Ikhlas Cipete Jakarta Selatan

1 14 198

An Analysis student' error in english writing at the 9th year students of SMP Islam Al-Ikhlas Cipete, Jakarta Selatan

0 4 76

Efektivitas media gambar animasi terhadap pengembangan efektif siswa di SMPI Al-Ikhlas Cipete

0 6 109

Supervisi peningkatan kreativitas Guru dalam pemamfaatan media pembelajarn di SMP Islam AL Ikhlas Cipete Jakarta Selatan

0 6 87

Konsep IKHLAS dalam Islam

0 6 12

IMPLEMENTASI ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI SMP AL-ISLAM SURAKARTA Implementasi Active Learning Dalam Pembelajaran Fiqh di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011.

0 0 16