APRESIASI REMAJA TERHADAP FILM EKSKUL (Study pada Pelajar Kelas II SMU 8 Malang)
APRESIASI REMAJA TERHADAP FILM EKSKUL(Study pada Pelajar
Kelas II SMU 8 Malang)
Oleh: Achmad Reddyansyah ( 02220054 )
Communication Science
Dibuat: 20090120 , dengan 2 file(s).
Keywords: Apresiasi remaja dan Film Ekskul
ABSTRAK
Film sebagai salah satu bentuk media massa yang merupakan salah satu kebutuhan masyarakat
akan informasi dan hiburan. Karena didalam sebuah film terdapat banyak pesan didalamnya
yang mampuy menusukkan imajinasi, ketegangan, ketakutan dan benturan emosional, seolah
olah khalayak penonton ikut merasakan dan menjadi bagian didalamnya.selain itu film
merupakanperwujudan dari seluruh realitas kehidupan social yang begitu luas. Dengan film juga
akan membentuk sifat dan karakter remaja saat ini. Film membentuk motivasi mereka untuk
hidup lebih baik lagi.
Melihat uraian latar belakang diatas, maka peneliti tertarik untuk meneliti tentang “
Bagaimanakah pandangan, pemahaman dan penghargaan pelajar terhadap unsure dan unsur
progresif?”. Selain itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan dan
pengetahuan pelajar terhadap unsur etetik dan unsur progresif film ekskul karya Nayato Fio
Nulal.
Apresiasi merupakan tindakan menelaah suatu karya seni secara menyeluruh dan secara
mendalam yang akhirnya menimbulkan suatu penghargaan dan selanjutnya dibahas secara lebih
matang ( Sumarno, 1996:1 ). Pada umumnya apresiasi dilakukan terlebih dahulu ingin mengenal
bagaiman sebuah karya seni diwujudkan, baru kemudian memberikan penghargaan, jadi
apresiasi merupakan langkah awal menuju sebuah kritik. Apresiasi film merupakan upaya untuk
meningkatkan daya persepsi seseorang terhadap filmfilm yang disaksikan setiap hari melalui
televise, bioskop dan tempattempat pertunjukan lain. Dimana dalam penelitian ini apresiasi film
tersebut mengarah pada remaja atau pelajar.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan dan pengetahuan pelajar terhadap
unsur estetik dan unsur progresif film ekskul karya Nayato Fio Nuala. Selanjutnya untuk
mengetahui apresiasi remaja terhadap film ekskul, maka peneliti menggunakan rumus ratarata
(mean), sehingga memudahkan dalam pengukuran apresiasi remaja.
ABSTRACT
Film as one of mass media form is viewed be able to fulfill demand and societies desire to
entertainment when they are tired in facing daily activity. Beside that, film have role as new
media which be used to spread entertainment which serve story, accident, music, drama, humor
and technical serving to societies. Film is always in mind of societies as entertainment media
because the message in the film be able to enter imagination, stress, afraid and emotional side,
such as watchers feel and inside. Beside that, film is shape from all of social live largely, both
past and future.
Based on the background above, writer was interesting to study about “How point of view,
understanding and learner appreciation to esthetic unsure and progressive unsure? Beside that,
the goal of this study to know point view and learner knowledge to esthetic and progressive
unsure of ekskul film by Nayato Fio Nuala.
Appreciation is step to observe an art entirely and deeply, which finally emerge appreciation and
then it is discussed more mature (Sumarno, 196). Generally, appreciation is carried out for the
first how the art creation is shaped, then give appreciation, appreciation constitute early step to
critics. Appreciation of film is effort to increase perception power someone to films who
watched everyday by television, movie, and others place. The appreciation of this study is refer
to adolescent or learner.
The goal of this study is to know point view and learner knowledge to esthetic and progressive
unsure of Ekskul film by Nayato FioNuala. Then to know adolescent appreciation to ekskul film,
writer use mean formula, thus it will make easy to measure adolescent appreciation.
Based on the calculation of data which be gained, it may be concluded some conclusion base on
the mean analysis result of adolescent appriciation to eskul film about 4.08 on interval among 3.3
– 4.1 in good category, thus it may be said that adolescent appreciation to eskul film which be
carried out in SMU 8 of Malang have good category.
Kelas II SMU 8 Malang)
Oleh: Achmad Reddyansyah ( 02220054 )
Communication Science
Dibuat: 20090120 , dengan 2 file(s).
Keywords: Apresiasi remaja dan Film Ekskul
ABSTRAK
Film sebagai salah satu bentuk media massa yang merupakan salah satu kebutuhan masyarakat
akan informasi dan hiburan. Karena didalam sebuah film terdapat banyak pesan didalamnya
yang mampuy menusukkan imajinasi, ketegangan, ketakutan dan benturan emosional, seolah
olah khalayak penonton ikut merasakan dan menjadi bagian didalamnya.selain itu film
merupakanperwujudan dari seluruh realitas kehidupan social yang begitu luas. Dengan film juga
akan membentuk sifat dan karakter remaja saat ini. Film membentuk motivasi mereka untuk
hidup lebih baik lagi.
Melihat uraian latar belakang diatas, maka peneliti tertarik untuk meneliti tentang “
Bagaimanakah pandangan, pemahaman dan penghargaan pelajar terhadap unsure dan unsur
progresif?”. Selain itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan dan
pengetahuan pelajar terhadap unsur etetik dan unsur progresif film ekskul karya Nayato Fio
Nulal.
Apresiasi merupakan tindakan menelaah suatu karya seni secara menyeluruh dan secara
mendalam yang akhirnya menimbulkan suatu penghargaan dan selanjutnya dibahas secara lebih
matang ( Sumarno, 1996:1 ). Pada umumnya apresiasi dilakukan terlebih dahulu ingin mengenal
bagaiman sebuah karya seni diwujudkan, baru kemudian memberikan penghargaan, jadi
apresiasi merupakan langkah awal menuju sebuah kritik. Apresiasi film merupakan upaya untuk
meningkatkan daya persepsi seseorang terhadap filmfilm yang disaksikan setiap hari melalui
televise, bioskop dan tempattempat pertunjukan lain. Dimana dalam penelitian ini apresiasi film
tersebut mengarah pada remaja atau pelajar.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan dan pengetahuan pelajar terhadap
unsur estetik dan unsur progresif film ekskul karya Nayato Fio Nuala. Selanjutnya untuk
mengetahui apresiasi remaja terhadap film ekskul, maka peneliti menggunakan rumus ratarata
(mean), sehingga memudahkan dalam pengukuran apresiasi remaja.
ABSTRACT
Film as one of mass media form is viewed be able to fulfill demand and societies desire to
entertainment when they are tired in facing daily activity. Beside that, film have role as new
media which be used to spread entertainment which serve story, accident, music, drama, humor
and technical serving to societies. Film is always in mind of societies as entertainment media
because the message in the film be able to enter imagination, stress, afraid and emotional side,
such as watchers feel and inside. Beside that, film is shape from all of social live largely, both
past and future.
Based on the background above, writer was interesting to study about “How point of view,
understanding and learner appreciation to esthetic unsure and progressive unsure? Beside that,
the goal of this study to know point view and learner knowledge to esthetic and progressive
unsure of ekskul film by Nayato Fio Nuala.
Appreciation is step to observe an art entirely and deeply, which finally emerge appreciation and
then it is discussed more mature (Sumarno, 196). Generally, appreciation is carried out for the
first how the art creation is shaped, then give appreciation, appreciation constitute early step to
critics. Appreciation of film is effort to increase perception power someone to films who
watched everyday by television, movie, and others place. The appreciation of this study is refer
to adolescent or learner.
The goal of this study is to know point view and learner knowledge to esthetic and progressive
unsure of Ekskul film by Nayato FioNuala. Then to know adolescent appreciation to ekskul film,
writer use mean formula, thus it will make easy to measure adolescent appreciation.
Based on the calculation of data which be gained, it may be concluded some conclusion base on
the mean analysis result of adolescent appriciation to eskul film about 4.08 on interval among 3.3
– 4.1 in good category, thus it may be said that adolescent appreciation to eskul film which be
carried out in SMU 8 of Malang have good category.