b. Kegiatan Inti Pembelajaran
Tabel 22 Siswa Terlibat Aktif dalam Pembelajaran
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase Selalu 27
27 Sering 33
33 Kadang-Kadang 30
30 Pernah 9
9 Tidak Pernah
1 1
Jumlah 100 100
Berdasarkan Tabel 22, sebanyak 27 Guru SMP Al-Ikhlas Cipete menyatakan
siswa selalu terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini disebabkan karena kegiatan pembelajaran tidak hanya berpusat pada guru dan siswa pun cenderung tidak
hanya menerima apa saja yang disampaikan oleh guru.
Tabel 23 Siswa Memberikan Pendapat dan Solusi terhadap Permasalahan Pembelajaran
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase Selalu 29
29 Sering 32
32 Kadang-Kadang 25
25 Pernah 14
14 Tidak Pernah
Jumlah 100 100
Dari Tabel 23, sebanyak 29 Guru SMP Al-Ikhlas Cipete menyatakan siswa
selalu memberikan pendapat dan solusi terhadap permasalahan dalam pembelajaran. Hal ini dikarenakan sebagian besar siswa sudah terbiasa dan sudah memiliki keberanian untuk
mengungkapkan pendapat mereka, disebabkan karena kegiatan pembelajaran tidak hanya
didominasi oleh guru tapi siswa juga. Tabel
24 Menjelaskan Tujuan Pembelajaran Yang Akan Dicapai
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase Selalu 35
35
Sering 40 40
Kadang-Kadang 14 14
Pernah 11 11
Tidak Pernah Jumlah 100 100
Sebagaimana terlihat pada Tabel 24, sebanyak 40 Guru SMP Al-Ikhlas Cipete
menyatakan sering menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Tujuan pembelajaran yang telah dibuat oleh guru dalam rencana pelaksanaan pembelajaran kemudian dijelaskan baik
dengan cara lisan maupun tulisan pada peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, tujuannya agar mereka mengetahui manfaat apa yang mereka dapatkan dalam mempelajari pelajaran
tersebut.
Tabel 25 Penggunaan Metode yang Bervariasi dalam Menyampaikan Materi Pembelajaran
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase Selalu
29 29
Sering 13 13
Kadang-Kadang 32 32
Pernah 26 26
Tidak Pernah Jumlah 100 100
Berdasarkan Tabel 25, sebanyak 29 Guru SMP Al-Ikhlas Cipete menyatakan selalu menggunakan metode yang bervariasi dalam menyampaikan materi pelajaran. Dan 32 Guru
SMP Al-Ikhlas Cipete kadang-kadang menggunakan metode yang bervariasi dalam menyampaikan materi pelajaran dan sebanyak 26 Guru SMP Al-Ikhlas Cipete pernah
menggunakan metode yang bervariasi dalam menyampaikan materi pelajaran.
Tabel 26 Penggunaan Bahasa yang Lugas dan Jelas dalam Menguraikan Materi
Pembelajaran Alternatif jawaban
Frekuensi Persentase
Selalu 45 45
Sering 31 31