Petunjuk Teknis PPDB MIN, MTsN dan MAN secara online Provinsi DKI Jakarta Tahun 2017 4
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belak an g
Penerimaan Peserta Didik Baru PPDB pada sebuah satuan pendidikan adalah kegiatan yang amat penting dan mempunyai nilai
strategis untuk menyeleksi calon peserta didik yang berpotensi. Demikian halnya bagi MIN, MTsN, dan MAN di lingkungan Kantor
Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta, proses PPDB secara online dijadikan sarana untuk menyeleksi calon peserta didik yang
berpotensi ditinjau dari sisi akademik, kepribadian, keimanan, dan kesehatan, sehingga diharapkan dapat mengikuti pendidikan secara
optimal.
Penerimaan peserta didik baru MIN, MTsN, dan MAN secara online di lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Agama
Provinsi DKI Jakarta Tahun Pelajaran 20172018 diharapkan dapat menyeleksi peserta didik
yang berpotensi. P o t e n s i
t e r s e b u t dapat dilihat dari beberapa indikator : potensi dasar peserta didik, kemampuan verbal, kemampuan numerik, kemampuan
analitis, kemampuan menyerap informasi, kemampuan adaptasi, daya juang, dan kepribadian yang baik. Untuk mencaai indicator tersebut
digunakan tes akademik yang meliputi tes bidang studi: Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA, IPS Pendidikan Agama
Islam, dan praktik ibadah.
Proses seleksi
PPDB Online
memperhatikan kemudahan
pemberian akses dan kesempatan bagi calon peserta didik dan kesesuaian dengan ketentuan peraturan yang berlaku. Kuota peserta
didik pada 82 lembaga untuk MIN, MTsN, dan MAN di lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta yang
diterima secara online berjumlah 13.010 siswa.
Pelaksanaan PPDB MIN, MTsN, dan MAN di lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta dilakukan
secara online agar selektif, berkualitas, dan akuntabel. Untuk itu, perlu disusun suatu petunjuk teknis yang dapat
digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan PPDB secara online tahun Pelajaran 20172018.
B. Dasar Huk um
Kategori