Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat
Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi
Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat
SKRIPSI
Oleh
Ainul Wahidah
121101022
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
Universitas Sumatera Utara
Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi
Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat
SKRIPSI
Oleh
Ainul Wahidah
121101022
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
i
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
PRAKATA
Alhamdulillahirobbil a’lamin.
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan penulis kenikmatan
berupa kesehatan dan kesempatan dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun
skripsi ini berjudul “Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi
Menstruasi Pertama (menarche) di SMP Negeri 2 Stabat”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan dan
bimbingan serta arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua yang sangat penulis sayangi,
bapak Sumantri dan Mamak Jumiati serta saudara-saudara penulisPratiwi Dwi
Nanda, Izzatul Maulida , Muhammad Haikal Fiqri dan Alm. Ilham Pramuja
yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, doa, semangat, perhatian,
dukungan dan motivasi selama ini.
Secara khusus penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku Dekan Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S,Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu
Cholina T. Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB sebagai Wakil Dekan II,
dan Dr. Siti Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep. Sp. Mat sebagai Wakil Dekan
III Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara
iv
Universitas Sumatera Utara
3. Ibu Siti Zahara Nasution, S.Kp, MNS sebagai dosen pembimbing skripsi
dan dosen pembimbing akademik penulis yang telah meluangkan
waktunya untuk memberikan pengetahuan, arahan, bimbingan, dan ilmu
yang bermanfaat serta selalu sabar untuk membimbing dan mengarahkan
penulis dalam proses penulisan skripsi ini.
4. Nur Afi Darti S.Kp, M.Kep sebagai dosen penguji I dan Ibu Lufthiani,
S.Kep, Ns, M.kes sebagai dosen penguji II dan sebagai dosen penguji
validitas penulis yang telah berkenan menyediakan waktu dan memberikan
masukan-masukan yang berharga dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Seluruh dosen pengajar S1 Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera
Utara yang telah banyak mendidik dan memberikan ilmu selama proses
akademik dan seluruh staf non akademik yang membantu memfasilitasi
secara administrasi.
6. Kepada seluruh remaja putri di SMP Negeri 4 stabat dan SMP Negeri 2
Stabat yang telah bersedia menjadi responden.
7. Untuk sahabat-sahabat penulis “6polepel”, teman-teman kosan dan temanteman sedosen pembimbing serta teman sejawat Fkep 2012 yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan motivasi dan
membantu dalam penulisan skrisi ini.
Semoga bantuan dan jasa yang telah diberikan kepada penulis
mendapat balasan dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis berharap skripsi ini
dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan di
v
Universitas Sumatera Utara
bidang keperawatan dan pihak-pihak yang membutuhkan. Penulis sangat
mengharapkan
adanya
saran
yang
bersifat
membangun
demi
kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini berguna bagi kita semua
khusunya para pembaca.
Medan, 19 Juli 2016
Penulis
Ainul Wahidah
(121101022)
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...........................................................................................
i
Halaman Orisinalitas .................................................................................
ii
Halaman Pengesahan ................................................................................
iii
Prakata .......................................................................................................
iv
Daftar Isi .....................................................................................................
vii
Daftar Table ................................................................................................
xi
Abstrak ........................................................................................................
xii
BAB I. PENDAHULUAN ..........................................................................
1
1. Latar Belakang ...........................................................................
2. Rumusan Masalah ......................................................................
..................................................................................................... 4
3. Tujuan Penelitian ........................................................................
..................................................................................................... 5
4. Manfaat Penelitian ......................................................................
..................................................................................................... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................
....................................................................................................................... 6
1
1. Konsep Remaja ..........................................................................
..................................................................................................... 6
1.1 Pengertian Remaja ................................................................
............................................................................................... 6
1.2 Ciri-ciri Pertumbuhan Somatik Remaja ...............................
............................................................................................... 7
1.3 Pertumbuhan pada Remaja Perempuan ................................
a. Pertumbuhan tinggi badan, tulang, dan gigi ...................
b. Pertumbuhan Berat Badan ..............................................
c. Pertumbuhan Organ Reproduksi ....................................
d. Pertumbuhan Psikososial Selama Pubertas ....................
2. Menarche ....................................................................................
2.1 Pengertian Menarche ............................................................
2.2 Pengertian Menstruasi ..........................................................
2.3 Usia Terjadi Menstruasi .......................................................
8
8
9
10
10
12
12
13
14
vii
Universitas Sumatera Utara
2.4 Fisiologi Menstruasi .............................................................
a. Stadium Menstruasi ........................................................
b. Stadium Poliferasi ..........................................................
c. Stadium Sekresi ..............................................................
d. Stadium Premenstruasi ...................................................
2.5 Faktor-faktor Terjadinya Menstruasi ...................................
a. Faktor Hormon ...............................................................
b. Faktor Enzim ..................................................................
c. Faktor Vaskular ..............................................................
d. Faktor Prostaglandin ......................................................
2.6 Perubahan-perubahan Psikologi pada Menstruasi ................
a. Anoreksia Nervosa .........................................................
b. Bulimia ...........................................................................
c. Cemas .............................................................................
d. Depresi ...........................................................................
e. Stres ................................................................................
f. Disleksia (kesulitan membaca) .......................................
g. Ketidakmatangan Emosi ................................................
h. Ambivalen dan Insomnia ...............................................
2.7 Larangan Bagi Wanita yang Sedang Haid ...........................
a. Shalat ..............................................................................
b. Puasa ...............................................................................
c. Tawaf ..............................................................................
d. Membaca Al-qur’an .......................................................
e. Berdiam dalam Mesjid ...................................................
f. Jima’ (senggama) ...........................................................
g. Talak ...............................................................................
3. Keluarga .....................................................................................
3.1 Pengertian Keluarga .............................................................
3.2 Fungsi Keluarga ...................................................................
a. Fungsi Afektif ................................................................
b. Fungsi Sosialisasi ...........................................................
c. Fungsi Reproduksi ..........................................................
d. Fungsi Perawatan/Pemeliharaan Kesehatan ...................
3.3 Dukungan Keluarga ..............................................................
3.3.1 Pengertian Dukungan Keluarga ...............................
3.3.2 Komponen-komponen Dukungan Keluarga .............
a. Dukungan Nyata .................................................
b. Dukungan Pengharapan ......................................
c. Dukungan Emosional .........................................
14
14
14
15
15
15
15
16
16
16
16
17
17
17
18
18
18
18
19
19
19
21
21
22
22
23
24
25
25
26
26
26
27
27
28
28
31
31
31
32
viii
Universitas Sumatera Utara
d. Dukungan Informasi ...........................................
3.3.3 Sumber Dukungan Keluarga ....................................
3.3.4 Tujuan Dukungan Keluarga .....................................
3.3.5 Faktor yang Mempengaruhi Dukungan Keluarga .....
1. Faktor Internal ....................................................
2. Faktor Eksternal .................................................
33
33
34
35
36
36
BAB III. KERANGKA PENELITIAN .....................................................
38
1. Kerangka Konseptual .......................................................................
2. Definisi Operasional Dukungan Keluarga .......................................
BAB IV. METODOLOGI PENELITIAN ................................................
38
39
40
1. Desain Penelitian ..............................................................................
2. Populasi dan Sampel Penelitian .......................................................
2.1 Populasi Penelitian .....................................................................
2.2 Sampel Penelitian .......................................................................
3. Lokasi dan Waktu .............................................................................
4. Pertimbangan Etik ............................................................................
5. Instrumen Penelitian .........................................................................
6. Validitas dan Reliabilitas .................................................................
7. Pengumpulan Data ...........................................................................
8. Analisa Data .....................................................................................
40
40
40
40
42
42
44
45
46
47
BAB V. HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................
5.1 Hasil Penelitian ...............................................................................
5.1.1 Karakteristik Responden .........................................................
5.1.2 Dukungan Nyata Keluarga ......................................................
5.1.3 Dukungan Pengharapan Keluarga ...........................................
5.1.4 Dukungan Emosional Keluarga ..............................................
5.1.5 Dukungan Informasi Keluarga ................................................
5.2 Pembahasan .....................................................................................
5.2.1 Dukungan Nyata Keluarga ......................................................
5.2.2 Dukungan Pengharapan Keluarga ...........................................
5.2.3 Dukungan Emosional Keluarga ..............................................
5.2.4 Dukungan Infromasi Keluarga ................................................
49
49
49
52
54
55
57
58
59
60
62
63
BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................
6.1 Kesimpulan .....................................................................................
6.2 Saran ................................................................................................
Daftar Pustaka .............................................................................................
65
65
65
67
ix
Universitas Sumatera Utara
Lampiran
Lampiran 1. Informed concent
Lampiran 2. Instrumen
Lampiran 3. Etik
Lampiran 4. Validity
Lampiran 5. Reliabilitas
Lampiran 6. Survei Awal
Lampiran 7. Ijin Penelitian
Lampiran 8. Lembar Bukti Bimbingan
Lampiran 9. Taksasi Dana
Lampiran 10. Master Table
Lampiran 11. Daftar Riwayat Hidup
x
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Tabel 5.1.1 Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik Responden
Tabel 5.1.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Keluarga
Tabel 5.1.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Nyata
Tabel 5.1.4 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Pengharapan
Tabel 5.1.5 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan
Tabel 5.1.6 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Informasi
xi
Universitas Sumatera Utara
Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat
SKRIPSI
Oleh
Ainul Wahidah
121101022
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
Universitas Sumatera Utara
Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi Menstruasi
Pertama(menarche) di SMP Negeri 2 Stabat
SKRIPSI
Oleh
Ainul Wahidah
121101022
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
i
Universitas Sumatera Utara
ii
Universitas Sumatera Utara
iii
Universitas Sumatera Utara
PRAKATA
Alhamdulillahirobbil a’lamin.
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan penulis kenikmatan
berupa kesehatan dan kesempatan dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun
skripsi ini berjudul “Dukungan Keluarga pada Remaja Putri Menghadapi
Menstruasi Pertama (menarche) di SMP Negeri 2 Stabat”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan dan
bimbingan serta arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua yang sangat penulis sayangi,
bapak Sumantri dan Mamak Jumiati serta saudara-saudara penulisPratiwi Dwi
Nanda, Izzatul Maulida , Muhammad Haikal Fiqri dan Alm. Ilham Pramuja
yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, doa, semangat, perhatian,
dukungan dan motivasi selama ini.
Secara khusus penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku Dekan Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S,Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu
Cholina T. Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp.KMB sebagai Wakil Dekan II,
dan Dr. Siti Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep. Sp. Mat sebagai Wakil Dekan
III Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara
iv
Universitas Sumatera Utara
3. Ibu Siti Zahara Nasution, S.Kp, MNS sebagai dosen pembimbing skripsi
dan dosen pembimbing akademik penulis yang telah meluangkan
waktunya untuk memberikan pengetahuan, arahan, bimbingan, dan ilmu
yang bermanfaat serta selalu sabar untuk membimbing dan mengarahkan
penulis dalam proses penulisan skripsi ini.
4. Nur Afi Darti S.Kp, M.Kep sebagai dosen penguji I dan Ibu Lufthiani,
S.Kep, Ns, M.kes sebagai dosen penguji II dan sebagai dosen penguji
validitas penulis yang telah berkenan menyediakan waktu dan memberikan
masukan-masukan yang berharga dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Seluruh dosen pengajar S1 Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera
Utara yang telah banyak mendidik dan memberikan ilmu selama proses
akademik dan seluruh staf non akademik yang membantu memfasilitasi
secara administrasi.
6. Kepada seluruh remaja putri di SMP Negeri 4 stabat dan SMP Negeri 2
Stabat yang telah bersedia menjadi responden.
7. Untuk sahabat-sahabat penulis “6polepel”, teman-teman kosan dan temanteman sedosen pembimbing serta teman sejawat Fkep 2012 yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan motivasi dan
membantu dalam penulisan skrisi ini.
Semoga bantuan dan jasa yang telah diberikan kepada penulis
mendapat balasan dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis berharap skripsi ini
dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan di
v
Universitas Sumatera Utara
bidang keperawatan dan pihak-pihak yang membutuhkan. Penulis sangat
mengharapkan
adanya
saran
yang
bersifat
membangun
demi
kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini berguna bagi kita semua
khusunya para pembaca.
Medan, 19 Juli 2016
Penulis
Ainul Wahidah
(121101022)
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...........................................................................................
i
Halaman Orisinalitas .................................................................................
ii
Halaman Pengesahan ................................................................................
iii
Prakata .......................................................................................................
iv
Daftar Isi .....................................................................................................
vii
Daftar Table ................................................................................................
xi
Abstrak ........................................................................................................
xii
BAB I. PENDAHULUAN ..........................................................................
1
1. Latar Belakang ...........................................................................
2. Rumusan Masalah ......................................................................
..................................................................................................... 4
3. Tujuan Penelitian ........................................................................
..................................................................................................... 5
4. Manfaat Penelitian ......................................................................
..................................................................................................... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................
....................................................................................................................... 6
1
1. Konsep Remaja ..........................................................................
..................................................................................................... 6
1.1 Pengertian Remaja ................................................................
............................................................................................... 6
1.2 Ciri-ciri Pertumbuhan Somatik Remaja ...............................
............................................................................................... 7
1.3 Pertumbuhan pada Remaja Perempuan ................................
a. Pertumbuhan tinggi badan, tulang, dan gigi ...................
b. Pertumbuhan Berat Badan ..............................................
c. Pertumbuhan Organ Reproduksi ....................................
d. Pertumbuhan Psikososial Selama Pubertas ....................
2. Menarche ....................................................................................
2.1 Pengertian Menarche ............................................................
2.2 Pengertian Menstruasi ..........................................................
2.3 Usia Terjadi Menstruasi .......................................................
8
8
9
10
10
12
12
13
14
vii
Universitas Sumatera Utara
2.4 Fisiologi Menstruasi .............................................................
a. Stadium Menstruasi ........................................................
b. Stadium Poliferasi ..........................................................
c. Stadium Sekresi ..............................................................
d. Stadium Premenstruasi ...................................................
2.5 Faktor-faktor Terjadinya Menstruasi ...................................
a. Faktor Hormon ...............................................................
b. Faktor Enzim ..................................................................
c. Faktor Vaskular ..............................................................
d. Faktor Prostaglandin ......................................................
2.6 Perubahan-perubahan Psikologi pada Menstruasi ................
a. Anoreksia Nervosa .........................................................
b. Bulimia ...........................................................................
c. Cemas .............................................................................
d. Depresi ...........................................................................
e. Stres ................................................................................
f. Disleksia (kesulitan membaca) .......................................
g. Ketidakmatangan Emosi ................................................
h. Ambivalen dan Insomnia ...............................................
2.7 Larangan Bagi Wanita yang Sedang Haid ...........................
a. Shalat ..............................................................................
b. Puasa ...............................................................................
c. Tawaf ..............................................................................
d. Membaca Al-qur’an .......................................................
e. Berdiam dalam Mesjid ...................................................
f. Jima’ (senggama) ...........................................................
g. Talak ...............................................................................
3. Keluarga .....................................................................................
3.1 Pengertian Keluarga .............................................................
3.2 Fungsi Keluarga ...................................................................
a. Fungsi Afektif ................................................................
b. Fungsi Sosialisasi ...........................................................
c. Fungsi Reproduksi ..........................................................
d. Fungsi Perawatan/Pemeliharaan Kesehatan ...................
3.3 Dukungan Keluarga ..............................................................
3.3.1 Pengertian Dukungan Keluarga ...............................
3.3.2 Komponen-komponen Dukungan Keluarga .............
a. Dukungan Nyata .................................................
b. Dukungan Pengharapan ......................................
c. Dukungan Emosional .........................................
14
14
14
15
15
15
15
16
16
16
16
17
17
17
18
18
18
18
19
19
19
21
21
22
22
23
24
25
25
26
26
26
27
27
28
28
31
31
31
32
viii
Universitas Sumatera Utara
d. Dukungan Informasi ...........................................
3.3.3 Sumber Dukungan Keluarga ....................................
3.3.4 Tujuan Dukungan Keluarga .....................................
3.3.5 Faktor yang Mempengaruhi Dukungan Keluarga .....
1. Faktor Internal ....................................................
2. Faktor Eksternal .................................................
33
33
34
35
36
36
BAB III. KERANGKA PENELITIAN .....................................................
38
1. Kerangka Konseptual .......................................................................
2. Definisi Operasional Dukungan Keluarga .......................................
BAB IV. METODOLOGI PENELITIAN ................................................
38
39
40
1. Desain Penelitian ..............................................................................
2. Populasi dan Sampel Penelitian .......................................................
2.1 Populasi Penelitian .....................................................................
2.2 Sampel Penelitian .......................................................................
3. Lokasi dan Waktu .............................................................................
4. Pertimbangan Etik ............................................................................
5. Instrumen Penelitian .........................................................................
6. Validitas dan Reliabilitas .................................................................
7. Pengumpulan Data ...........................................................................
8. Analisa Data .....................................................................................
40
40
40
40
42
42
44
45
46
47
BAB V. HASIL DAN PEMBAHASAN ....................................................
5.1 Hasil Penelitian ...............................................................................
5.1.1 Karakteristik Responden .........................................................
5.1.2 Dukungan Nyata Keluarga ......................................................
5.1.3 Dukungan Pengharapan Keluarga ...........................................
5.1.4 Dukungan Emosional Keluarga ..............................................
5.1.5 Dukungan Informasi Keluarga ................................................
5.2 Pembahasan .....................................................................................
5.2.1 Dukungan Nyata Keluarga ......................................................
5.2.2 Dukungan Pengharapan Keluarga ...........................................
5.2.3 Dukungan Emosional Keluarga ..............................................
5.2.4 Dukungan Infromasi Keluarga ................................................
49
49
49
52
54
55
57
58
59
60
62
63
BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................
6.1 Kesimpulan .....................................................................................
6.2 Saran ................................................................................................
Daftar Pustaka .............................................................................................
65
65
65
67
ix
Universitas Sumatera Utara
Lampiran
Lampiran 1. Informed concent
Lampiran 2. Instrumen
Lampiran 3. Etik
Lampiran 4. Validity
Lampiran 5. Reliabilitas
Lampiran 6. Survei Awal
Lampiran 7. Ijin Penelitian
Lampiran 8. Lembar Bukti Bimbingan
Lampiran 9. Taksasi Dana
Lampiran 10. Master Table
Lampiran 11. Daftar Riwayat Hidup
x
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Tabel 5.1.1 Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik Responden
Tabel 5.1.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Keluarga
Tabel 5.1.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Nyata
Tabel 5.1.4 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Pengharapan
Tabel 5.1.5 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan
Tabel 5.1.6 Distribusi Frekuensi dan Persentase Dukungan Informasi
xi
Universitas Sumatera Utara