LAPORAN SKRIPSI SISTEM PENGELOLAAN PELATIHAN KERJA PADA UPT BALAI PELATIHAN KERJA (BLK) DINAS SOSIAL, TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN KUDUS BERBASIS WEB

  

LAPORAN SKRIPSI

SISTEM PENGELOLAAN PELATIHAN KERJA PADA UPT

BALAI PELATIHAN KERJA (BLK) DINAS SOSIAL, TENAGA

KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN KUDUS

BERBASIS WEB

  Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknik

  Universitas Muria Kudus Disusun Oleh :

  Nama : Munawir Hamzah NIM : 201053163 Program Studi : Sistem Informasi Fakultas : Teknik

  

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

KUDUS

2014 Nama Pelaksana Kerj NIM Bidang Studi Judul Praktek Kerja L Pembimbing Utama Pembimbing Pemban

  Pembimbing Uta Supriyono, M.K rja Praktek : Munawir Hamzah

  : 2010-53-163 : Sistem Informasi S-1

  Lapangan : Sistem Pengelolaan Pelatih UPT Balai Pelatihan Kerja Sosial, Tenaga Kerja dan Kabupaten Kudus Berbasis W : Supriyono, M.Kom. ntu : Nanik Susanti, M.Kom.

  Kudus, 17 Fe Menyetujui : ama Pembimbi om. Nanik Su han Kerja pada ja (BLK) Dinas n Transmigrasi eb ebruari 2014 ing Pembantu santi, M.Kom. Nama Pelaksana Kerj NIM Bidang Studi Judul Praktek Kerja L Pembimbing Utama Pembimbing Pemban

  Telah diu Ketua Penguji

  Andy Prasetyo Utomo, S.K rja Praktek : Munawir Hamzah : 2010-53-163 : Sistem Informasi S-1

  Lapangan : Sistem Pengelolaan Pelatih UPT Balai Pelatihan Kerja Sosial, Tenaga Kerja dan Kabupaten Kudus Berbasis W

  : Supriyono, M.Kom ntu : Nanik Susanti, M.Kom iujikan pada ujian sarjana, tanggal 7 agustus 2 dan dinyatakan LULUS

  Kudus, .Kom, M.T

  Penguji I Supriyono, M.Kom Sy han Kerja pada ja (BLK) Dinas n Transmigrasi eb

  2014 , 7 Agustus 2014

  Penguji II yafiul Muzid, S.T, M.Cs U NTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Yang bertanda tangan n di bawah ini, saya : Nama : Munawir Hamzah NIM : 201053163 Program Studi : Sistem Informasi Jenjang : Strata Satu (S1) Jenis Karya : Skripsi Demi pengembanga an ilmu pengetahuan, dengan ini me enyetujui untuk memberikan ijin kepa ada pihak Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Muria K Kudus Hak Bebas Royalti Non-Eksklusif f (Non-exclusive Royalti-Free Right) a atas karya ilmiah kami yang berjudul : “ Sist stem Pengelolaan Pelatihan Kerja pada a UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas s Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigra rasi Kabupaten Kudus Berbasis Web” beserta a perangkat yang diperlukan (apabila ad da).

  Dengan Hak Bebas Royalti Non-Eksklusif ini pihak Universita tas Muria Kudus berhak menyimpan, , mengalih-media atau bentuk-kan, pengelo lolaannya dalam pangkalan data (d database), mendistribusikannya dan men nampilkan atau mempublikasikannya a di internet atau media lain untuk kepent tingan akademis tanpa perlu meminta i ijin dari saya. Saya bersedia untu uk menanggung secara pribadi, tanpa m elibatkan pihak Universitas Muria K Kudus, segala bentuk tuntutan hukum ya ang timbul atas pelanggaran Hak Cipt ta dalam karya ilmiah saya ini.

  Demikian pernyataan n ini saya buat dengan sebenarnya.

  Kudus, 16

  6 Agustus 2014 Yang men nyatakan, Munawir H Hamzah

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

  MOTTO Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk dirinya sendiri.

  (QS. Al-Ankabut 6) Keberhasilan itu milik orang yang tekun.

  (Napoleon) Kemampuan adalah apa yang bisa kamu lakukan. Motivasi menentukan apa yang kamu lakukan. Sikap menentukan bagaimana kamu melakukannya. (Lou Holtz) Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan.

  Berusahalah menjadi yang terbaik, tetapi jangan menganggap diri kita yang terbaik.

  PERSEMBAHAN Skripsi ini penulis persembahkan kepada: 1. Tuhan yang telah menciptakan alam semesta, beserta Rosul-Nya.

  2. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan doa restunya.

  3. Kakak dan Adikku yang selalu menghibur dan memberikan dukungan. 4. dan teman-teman yang

  Sahabat memebrikan motivasi serta semangat.

  5. Almamater.

RINGKASAN

  Laporan skripsi dengan judul “Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja pada UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Kudus Berbasis Web” telah dilaksanakan dengan menganalisa permasalahan yang ada diantaranya pengelolaan mengenai data pelatihan kerja yang masih manual, informasinya kurang jelas/tidak relevan dengan yang sebenarnya, informasi mengenai pengelolaan pelatihan kerja yang tidak lengkap.

  Tujuan dari skripsi ini adalah menghasilkan aplikasi perangkat lunak untuk memudahkan proses pendaftaran peserta pelatihan, memudahkan pengelolaan data pelatihan kerja, dan mempublikasikan informasi yang berhubungan dengan Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi terkait melalui website.

  Sistem ini dirancang menggunakan pemodelan UML. Sedangkan bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dan database MySQL. Hasil dari rancang bangun ini adalah sebuah aplikasi berbasis web untuk Balai Pelatihan Kerja (BLK) Dinas Sosial, Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Kudus bernama SP-Pelatihan Kerja.

  Kata Kunci : Sistem, Informasi, Pengelolaan, Pelatihan, Kerja, BLK, Web.

KATA PENGANTAR

  Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang yang telah melimpahkan rahmat dan kasih sayang-Nya sehingga pada kesempatan kali ini penulis dapat menyelesaikan Laporan Skripsi di Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

  Penyusunan Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

  Penulis menyadari bahwa di dalam penyusunan Laporan Skripsi ini tentunya masih terdapat berbagai kekurangan, sehingga penulis akan sangat menghargai segala masukan yang berguna dari pembaca.

  Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Bapak Dr. Suparnyo, SH., MS., selaku Rektor Universitas Muria Kudus.

  2. Bapak Rochmad Winarso, S.T., M.T, selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

  3. Bapak R. Rhoedy Setiawan, M. Kom, selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi S-1.

  4. Bapak Supriyono, M.Kom, selaku pembimbing Utama yang telah banyak memberikan masukan selama penulis menempuh kuliah terutama saat penyusunan skripsi.

  5. Ibu Nanik Susanti, M.Kom, selaku pembimbing Pembantu yang telah banyak memberikan petunjuk, nasehat, bimbingan, dan arahan hingga terselesaikannya penulisan laporan ini.

  6. Bapak Drs. SAJAD, M.Pd, selaku Kepala UPT Balai Pelatihan Kerja (BLK) dan narasumber yang telah memberikan informasi tentang pelaksanaan penyusunan skripsi.

  7. Segenap dosen Universitas Muria Kudus, khususnya Program Studi Sistem Informasi yang telah mengenalkan ilmu baru kepada penulis.

  8. Bapak Muryanto dan Ibu Uminarsih, orang tua penulis yang senantiasa memberikan dukungan, semangat, doa dan materi yang sangat berarti.

  Untuk Kakak dukungan. 10. ua teman-teman Fakultas Teknik Program m Studi sistem

  Kepada semu Informasi khu ususnya angkatan 2010 yang tidak mungkin p penulis sebutkan satu persatu y yang telah memberikan saran dan motivasi d dalam penulisan laporan ini pen enulis ucapkan terima kasih. 11. ihak yang secara tidak langsung memberika an dukungan dan

Dan semua pi bantuannya ke epada penulis dalam penyusunan laporan skri ipsi ini

  Penulis berhara rap semoga langkah selanjutnya diridhoi ol leh Allah SWT. Akhirnya sebagai pe enutup penulis berharap semoga Laporan S Skripsi ini dapat memberikan manfaat t bagi pembaca untuk mengembangkan ilm mu pengetahuan, khususnya di bidang T Teknologi dan Sistem Informasi. Amin.

  Kudus, 21 J Juli 2014 Penul lis

  HALAMAN JUDUL ................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA

  4 1.6 Tinjauan Pustaka................................................................

  12 2.1.1 Pengertian Sistem ....................................................

  12 2.1 Konsep Dasar Sistem .........................................................

  10 BAB II LANDASAN TEORI ................................................................

  9 1.8 Sistematika Penulisan ........................................................

  8 1.7.2 Metode Rekayasa Perangkat Lunak .........................

  8 1.7.1 Metode Pengumpulan Data ......................................

  5 1.7 Metodologi Penelitian ........................................................

  4 1.5.3 Bagi Penulis .............................................................

  ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ...................................... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................ v RINGKASAN ........... ................................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................. vii DAFTAR ISI ............. ................................................................................... ix DAFTAR TABEL ..... ................................................................................... xiii DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xx BAB I PENDAHULUAN .....................................................................

  4 1.5.2 Bagi Akademik.........................................................

  4 1.5.1 Bagi Instansi .............................................................

  4 1.5 Manfaat Skripsi..................................................................

  3 1.4 Tujuan Skripsi....................................................................

  3 1.3 Batasan Masalah ................................................................

  1 1.2 Perumusan Masalah ...........................................................

  1 1.1 Latar Belakang ...................................................................

  12

  2.1.3 Klasifikasi Sistem ....................................................

  13 2.2 Pengertian Pengelolaan......................................................

  14 2.3 Pengertian Pelatihan Kerja ................................................

  15 2.4 Aplikasi Web .....................................................................

  15 2.5 Bagan Alir Dokumen .........................................................

  16 2.6 UML (Unified Modelling Language) .................................

  17 2.7 SQL (Struktur Query Language) .......................................

  23 2.8 Entity Relationship Diagram (ERD) .................................

  25 BAB III GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN ........................

  35 3.1 Sekilas Tentang Instansi ....................................................

  35 3.2 Tugas Pokok, Visi, Misi dan Fungsi..................................

  36 3.2.1 Tugas Pokok ............................................................

  36 3.2.2 Visi ..........................................................................

  36 3.2.3 Misi .........................................................................

  36 3.2.4 Fungsi ......................................................................

  36 3.3 Lokasi Instansi ...................................................................

  36 3.4 Program Pelatihan Pada UPT-BLK Kabupaten Kudus .....

  37 3.4.1 Pelatihan Menurut Sifat Pelaksanaan ......................

  37 3.4.2 Pelatihan Menurut Tempat Pelaksanaan .................

  37 3.4.3 Pelatihan Menurut Tingkatannya ............................

  38 3.5 Struktur Organisasi UPT-BLK Kabupaten Kudus ............

  38 3.6 Deskripsi Pekerjaan (Job Description) ...............................

  38 3.6.1 Tugas dan Tanggung Jawab Secara Umum ..........

  37

  3.6.2 Penjabaran Tugas dan Tanggug Jawab Secara Teknis ........................................................

  40 3.7 Workshop dan Pengelolaannya ..........................................

  45 3.7.1 Workshop di UPT-BLK Kudus ............................

  46 3.8 Prosedur Sistem yang Berjalan ..........................................

  47 3.8.1 Proses Penerimaan Pada UPT-BLK Kudus ..........

  47 3.8.2 Proses Pelatihan Pada UPT-BLK Kudus ..............

  49

  BAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN .........................................

  52 4.1 Analisa Kebutuhan Sistem .................................................

  52 4.1.1 Analisa Kebutuhan Data dan Informasi ...................

  52 4.1.2 Analisa Aktor Sistem ...............................................

  53 4.2 Desain Sistem dan Perangkat Lunak .................................

  54 4.2.1 Analisa Kasus ..........................................................

  54 4.2.2 Proses Bisnis ............................................................

  55 4.2.3 Business Use Case Diagram....................................

  56 4.2.4 Use Case Diagram...................................................

  57 4.2.5 Use Case Deskripsi ..................................................

  57 4.2.6 Class Diagram .........................................................

  69 4.2.7 Sequence Diagram ...................................................

  76 4.2.8 Activity Diagram......................................................

  86 4.2.9 Statechart Diagram .................................................

  95

  4.3 Perancangan Database ....................................................... 108

  4.3.1 ERD (Entity Relationship Diagram) ....................... 108

  4.3.2 Daftar Tabel ............................................................. 118

  4.3.3 Relasi Tabel ............................................................. 123

  4.4 Perancangan Desain Input dan Output .............................. 123

  4.4.1 Perancangan Desain Input ..................................... 123

  4.4.2 Perancangan Desain Output .................................. 128

  BAB V IMPLEMENTASI SISTEM ...................................................... 130

  5.1 Kebutuhan Sistem .............................................................. 130

  5.1.1 Identifikasi Kebutuhan Hardware ......................... 130

  5.1.2 Identifikasi Kebutuhan Software .......................... 130

  5.1.3 Identifikasi Kebutuhan Brainware ........................ 130

  5.2 Implementasi Sistem.......................................................... 130

  5.3 Tampilan Program .............................................................. 131

  5.3.1 Halaman Utama Website ....................................... 131

  5.3.2 Halaman Pendaftaran Peserta Pelatihan ................ 131

  5.3.4 Halaman Menu Peserta Pelatihan ......................... 133

  5.3.5 Halaman Menu Instruktur ..................................... 133

  5.3.6 Halaman Kelola Informasi Pengumuman ............. 134

  5.3.7 Halaman Kelola Data Peserta ............................... 135

  5.3.8 Halaman Kelola Jadwal ........................................ 135

  5.3.9 Halaman Kelola Instruktur .................................... 136

  5.3.10 Halaman Kelola Aktivasi User Peserta ................. 137

  5.3.11 Halaman Kelola Nilai ........................................... 138

  5.3.12 Laporan Data Transkip Nilai ................................ 138

  5.3.13 Laporan Sertifikat ................................................. 139

  5.3.14 Laporan Data Jadwal ............................................. 140

  BAB VI PENUTUP ................................................................................. 141

  6.1 Kesimpulan ........................................................................ 141

  6.2 Saran ................................................................................. 141 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Tabel 1.1 : Penduduk Usia 15 Tahun Ke Atas ..........................................

  58 Tabel 4.4 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Data Peserta ............

  64 Tabel 4.14 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Aktivasi User Peserta ............................................................................

  63 Tabel 4.13 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Pendaftaran Peserta ...........

  63 Tabel 4.12 : Tabel Alur Optimistic Use Case Pendaftaran Peserta ............

  62 Tabel 4.11 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Penjadwalan Pelatihan ........

  61 Tabel 4.10 : Tabel Alur Optimistic Use Case Penjadwalan Pelatihan........

  61 Tabel 4.9 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Instruktur .................

  60 Tabel 4.8 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Instruktur ................

  60 Tabel 4.7 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Penerimaan ..............

  59 Tabel 4.6 : Tabel Alur Optimistic Use Case Kelola Penerimaan .............

  59 Tabel 4.5 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Data Peserta ............

  58 Tabel 4.3 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Informasi Pengumuman ......

  2 Tabel 1.2 : Presentase Penduduk Usia Kerja ............................................

  55 Tabel 4.2 : Tabel Alur Optimistic Use Case Informasi Pengumuman .....

  51 Tabel 4.1 : Proses Bisnis ...........................................................................

  49 Tabel 3.3 : Bagan Alir Penilaian Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus .................................................................................

  48 Tabel 3.2 : Bagan Alir Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus ...............

  23 Tabel 3.1 : Bagan Alir Penerimaan Pelatihan Kerja Pada UPT-BLK Kudus .................................................................................

  22 Tabel 2.6 : Notasi Statechart Diagram .....................................................

  21 Tabel 2.5 : Notasi Actifity Diagram ..........................................................

  20 Tabel 2.4 : Notasi Sequence Diagram ......................................................

  19 Tabel 2.3 : Notasi Class Diagram ............................................................

  16 Tabel 2.2 : Notasi Use Case Diagram ......................................................

  2 Tabel 2.1 : Simbol Bagan Alir Dokumen .................................................

  64 Tabel 4.15 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Kelola Aktivasi

Tabel 4.16 : Tabel Alur Optimistic Use Case Jurusan ................................

  65 Tabel 4.17 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Jurusan ................................

  66 Tabel 4.18 : Tabel Alur Optimistic Use Case Informasi Pelatihan ............

  66 Tabel 4.19 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Informasi Pelatihan .............

  67 Tabel 4.20 : Tabel Alur Optimistic Use Case Nilai Pelatihan ...................

  68 Tabel 4.21 : Tabel Alur Pesimistic Use Case Nilai Pelatihan ....................

  68 Tabel 4.22 : Tabel Aktivasi User Peserta ................................................... 118

Tabel 4.23 : Tabel Instruktur ...................................................................... 118Tabel 4.24 : Tabel Jurusan .......................................................................... 119Tabel 4.25 : Tabel Nilai .............................................................................. 119Tabel 4.26 : Tabel Terima ........................................................................... 120Tabel 4.27 : Tabel Pendaftaran ................................................................... 120Tabel 4.28 : Tabel Jadwal ............................................................................ 121Tabel 4.29 : Tabel Peserta Pelatihan ........................................................... 122

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 : Diagram Relationship Unary ............................................

  33 Gambar 2.17 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  70

  70 Gambar 4.5 : Class Instruktur ..................................................................

  69 Gambar 4.4 : Class Admin .......................................................................

  57 Gambar 4.3 : Class User ..........................................................................

  56 Gambar 4.2 : Use Case Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja ...

  45 Gambar 4.1 : Business Use Case Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja ...................................................................

  38 Gambar 3.3 : Susunan Pengelola Workshop ............................................

  37 Gambar 3.2 : Struktur Organisasi UPT-BLK Kabupaten Kudus .............

  34 Gambar 3.1 : Denah Lokasi UPT-BLK Kabupaten Kudus ......................

  34 Gambar 2.20 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  33 Gambar 2.19 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  33 Gambar 2.18 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  26 Gambar 2.2 : Diagram Relationship Binary ............................................

  26 Gambar 2.3 : Contoh Ternary Relationship .............................................

  32 Gambar 2.15 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  32 Gambar 2.14: Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  31 Gambar 2.13 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  31 Gambar 2.12 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  31 Gambar 2.11 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  30 Gambar 2.10 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  29 Gambar 2.9 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

  28 Gambar 2.8 : Diagram Kardinalitas Many To Many ...............................

  28 Gambar 2.7 : Diagram Kardinalitas One To Many ..................................

  27 Gambar 2.6 : Diagram Kardinalitas One To One ....................................

  27 Gambar 2.5 : Atribut Composite ..............................................................

  26 Gambar 2.4 : Atribut Multivalue ..............................................................

  32 Gambar 2.16 : Transformasi dari ERD ke Database Relasional ...............

Gambar 4.7 : Class Calon Peserta Pelatihan ............................................

  79 Gambar 4.23 : Sequence Diagram Kelola Data Instruktur ........................

  90 Gambar 4.35 : Activity Diagram Kelola Aktivasi User Peserta.................

  89 Gambar 4.34 : Activity Diagram Jadwal Pelatihan ....................................

  88 Gambar 4.33 : Activity Diagram Kelola Data Instruktur ...........................

  87 Gambar 4.32 : Activity Diagram Kelola Data Peserta ...............................

  87 Gambar 4.31 : Activity Diagram Kelola Penerimaan.................................

  86 Gambar 4.30 : Activity Diagram Pendaftaran Peserta ...............................

  85 Gambar 4.29 : Activity Diagram Informasi Pengumuman.........................

  84 Gambar 4.28 : Sequence Diagram Nilai Pelatihan ....................................

  83 Gambar 4.27 : Sequence Diagram Informasi Pelatihan .............................

  82 Gambar 4.26 : Sequence Diagram Jurusan ................................................

  81 Gambar 4.25 : Sequence Diagram Kelola Aktivasi User Peserta ..............

  80 Gambar 4.24 : Sequence Diagram Jadwal Pelatihan .................................

  78 Gambar 4.22 : Sequence Diagram Kelola Data Peserta ............................

  70 Gambar 4.8 : Class Informasi Pengumuman ...........................................

  78 Gambar 4.21 : Sequence Diagram Kelola Penerimaan ..............................

  77 Gambar 4.20 : Sequence Diagram Pendaftaran Peserta.............................

  76 Gambar 4.19 : Sequence Diagram Informasi Pengumuman ......................

  75 Gambar 4.18 : Class Diagram Sistem Pengelolaan Pelatihan Kerja berbasis Web.....................................................................

  74 Gambar 4.17 : Class Nilai ..........................................................................

  74 Gambar 4.16 : Class Informasi Pelatihan ..................................................

  74 Gambar 4.15 : Class Aktivasi User Peserta ...............................................

  73 Gambar 4.14 : Class Jurusan ......................................................................

  73 Gambar 4.13 : Class Jadwal .......................................................................

  72 Gambar 4.12 : Class Data Instruktur ........................................................

  72 Gambar 4.11 : Class Data Terima ..............................................................

  71 Gambar 4.10 : Class Data Peserta ..............................................................

  71 Gambar 4.9 : Class Pendaftaran Peserta ..................................................

  91

Gambar 4.37 : Activity Diagram Informasi Pelatihan ................................

  99 Gambar 4.50 : Statechart Diagram Class Data Instruktur Operasi Tambah ............................................................................... 100

  Operasi Tambah ................................................................. 103

Gambar 4.57 : Statechart Diagram Class Aktivasi User PesertaGambar 4.56 : Statechart Diagram Class Jadwal Operasi Cetak .............. 102Gambar 4.55 : Statechart Diagram Class Jadwal Operasi Hapus ............. 102Gambar 4.54 : Statechart Diagram Class Jadwal Operasi Ubah ............... 101Gambar 4.53 : Statechart Diagram Class Jadwal Operasi Tambah .......... 101

  Operasi Hapus .................................................................... 101

Gambar 4.52 : Statechart Diagram Class Data Instruktur

  Ubah ................................................................................... 100

Gambar 4.51 : Statechart Diagram Class Data Instruktur Operasi

  99 Gambar 4.49 : Statechart Diagram Class Data Terima Operasi Hapus ....

  93 Gambar 4.38 : Activity Diagram Kelola Nilai Pelatihan............................

  99 Gambar 4.48 : Statechart Diagram Class Data Terima Operasi Tambah .

  98 Gambar 4.47 : Statechart Diagram Class Data Peserta Operasi Hapus ....

  98 Gambar 4.46 : Statechart Diagram Class Data Peserta Operasi Ubah ......

  97 Gambar 4.45 : Statechart Diagram Class Data Peserta Operasi Tambah .

  97 Gambar 4.44 : Statechart Diagram Class Pendaftaran Peserta Operasi Simpan ..................................................................

  96 Gambar 4.43 : Statechart Diagram Class Informasi Pengumuman Operasi Hapus ....................................................................

  96 Gambar 4.42 : Statechart Diagram Class Informasi Pengumuman Operasi Ubah ......................................................................

  95 Gambar 4.41 : Statechart Diagram Class Informasi Pengumuman Operasi Tambah .................................................................

  95 Gambar 4.40 : Statechart Diagram Class User Oprasi Keluar ...................

  94 Gambar 4.39 : Statechart Diagram Class User Operasi Masuk ................

Gambar 4.58 : Statechart Diagram Class Aktivasi User PesertaGambar 4.59 : Statechart Diagram Class Aktivasi User Peserta

  Operasi Hapus .................................................................... 103

Gambar 4.60 : Statechart Diagram Class Jurusan Operasi Tambah ......... 104Gambar 4.61 : Statechart Diagram Class Jurusan Operasi Ubah .............. 104Gambar 4.62 : Statechart Diagram Class Jurusan Operasi Hapus ............ 104Gambar 4.63 : Statechart Diagram Class Informasi Pelatihan

  Operasi Tambah ................................................................. 105

Gambar 4.64 : Statechart Diagram Class Informasi Pelatihan

  Operasi Ubah ...................................................................... 105

Gambar 4.65 : Statechart Diagram Class Informasi Pelatihan

  Operasi Hapus .................................................................... 106

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP RISIKO KREDIT DAN TINGKAT PENGEMBALIAN ASSET : (STUDI EMPIRIS PADA PERUSAHAAN PERBANKAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESI TAHUN 2009-2013)

0 0 19

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DI SD 1 PRAMBATAN KIDUL KUDUS

0 0 23

THE READING ABILITY OF THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP N 5 KUDUS IN ACADEMIC YEAR 20132014 TAUGHT BY USING PQ4R STRATEGY

0 0 17

PENERAPAN MODEL ROLE PLAYING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT KELAS IV SDN 4 CRANGGANG DAWE KUDUS

0 0 25

AKTUALISASI DIRI PADA WARIA DI KABUPATEN KUDUS

0 0 16

THE GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING COMPOSITION OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF MA NU MIFTAHUL FALAH KUDUS IN ACADEMIC YEAR 20132014 BY ANIS LATIFFATUL HIDAYAH

0 0 16

PENGARUH PROMOSI, KEPEMIMPINAN, DAN MOTIVASI TERHADAP SEMANGAT KERJA PEGAWAI DI LINGKUNGAN KANTOR KECAMATAN PATI KABUPATEN PATI

0 0 13

PENGARUH SUMBER DAYA MANUSIA, PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PENGAWASAN KEUANGAN DAERAH TERHADAP KETERANDALAN LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH

0 0 14

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN 1 GONDANGMANIS BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 20132014

0 0 22

ANALISIS PENGARUH PARTISIPASI PEMAKAI, KAPABILITAS PERSONIL, DUKUNGAN MANAJEMEN PUNCAK, FORMALISASI PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI DAN PROGRAM PELATIHAN TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI

0 0 16