KISI KISI PRAKTIK PENJASKES
KISI – KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Jumlah Soal
: PENJASORKES
: 27 butir
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
1.
Mempraktikkan gerak kedalam
permainan
dan olah raga dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
dalam
permainan
bola kecil sederhana dengan peraturan yang
dimodifikasi serta nilai kerjasama tim,
sportifitas dan kejujuran
IV
1
IV
VI
V
VI
Melakukan gerak dasar permainan
kasti
Melakukan permainan Kippers
Melakukan permainan Rounders
Melakukan permainan Tenismeja
Melakukan permainan Tenis lapangan
2.
Mempraktikkan berbagai variasi
gerak dasar kedalam permainan
dan olahraga dengan peraturan
yang dimodifikasi serta nilai–
nilai yang
terkandung
di
dalamnya
Mempraktikkan gerak dasar salah satu
permainan bola besar dengan koordinasi
dan
kontrol yang baik dengan peraturan
yang
dimodifikasi serta nilai kerjasama tim,
sportifitas dan kejujuran
V
VI
IV
V
Melakukan permainan Sepakbola mini
Melakukan permainan Basket
Melakukan permainan Bola voli mini
Melakukan permainan Sepaktakraw
6
7
8
9
3.
Mempraktikkan berbagai gerak
dasar permainan dan olahraga
dengan
peraturan
yang
dimodifikasi, dan nilai – nilai
yang terkandung di dalamnya
Mempraktikkan gerak dasar dalam teknik lari,
lempar dan lompat dengan peraturan yang
dimodifikasi
serta
nilai
semangat,
sportifitas,
percayadiri dan kejujuran
VI
Melakukan lari jarak pendek (Putra 80
m, Putri 60 m)
Melakukan lari jarak menengah ( Putra
800 m, Putri 600 m)
Melakukan lari jarak jauh ( putra 2000 m
putri 1000 m )
10
Page 1 of 4
V
VI
www.gurusd.net
2
3
4
5
11
12
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
Mempraktikkan berbagai gerak
dasar permainan dan olahraga
dengan
peraturan
yang
dimodifikasi, dan nilai – nilai
yang terkandung di dalamnya
Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam
tehnik lari, lempar, dan lompat dengan
peraturan yang dimodifikasi serta nilai
semangat sportifitas, percayadiri, dan kejujuran
VI
VI
VI
V
Melakukan lari sambung 4x25
Melakukan lompat jauh gaya jongkok
Melakukan tolak peluru gaya ortodok
Melakukan lompat tinggi gaya guling
13
14
15
16
Mempraktikkan berbagai bentuk Mempraktikkan kombinasi gerak senam lantai
latihan senam lantai yang lebih dengan alat dengan memperhatikan faktor
komplek dan nilai – nilai yang keselamatan dan nilai displin serta keberanian
terkandung di dalamnya
IV
Melakukan Roll kedepan
17
IV
Melakukan Roll kebelakang
18
5.
Mempraktikkan berbagai bentuk
senam ketangkasan
dengan
koordinasi yang baik dan nilai –
nilai
yang
terkandung
didalamnya
Mempraktikkan sebuah rangkaian gerak senam
ketangkasan dengan konsisten, tepat, dan
koordinasi yang baik, serta nilai
keselamatan, disiplin dan keberanian
V
Melakukan lompat kangkang
19
6.
Mempraktikkan
keterampilan Mempraktikkan gerak ritmik terstruktur secara
gerak ritmik terstruktur secara beregu menggunakan musik serta nilai
beregu tanpa dan dengan kerjasama, disiplin dan estetika
menggunakan musik, serta nilai
– nilai yang terkandung di
dalamnya
IV
V
VI
Melakukan SKJ 2008
Melakukan senam UKS
Melakukan senam ritmik berpasangan
20
21
22
4.
Page 2 of 4
www.gurusd.net
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
7
Mempraktikkan gerak dasar
salah satu gaya renang dengan
koordinasi gerak yang baik, dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan tungkai maupun lengan renang
gaya dada dengan koordinasi gerak yang lebih
baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan
VI
Melakukan renang gaya dada
23
Mempraktikkan gerak dasar
salah satu gaya renang dengan
koordinasi gerak yang baik, dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai
maupun
lengan
renang
gaya bebas dengan koordinasi gerak yang lebih
baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai
maupun
lengan
renang
gaya punggung dengan koordinasi gerak yang
lebih baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan.
Mempraktikkan berbagai keterampilan gerak
dalam kegiatan penjelajahan dilingkungan
sekolah yang sehat, serta nilai
kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan,
dan etika
Mempraktikkan pemasangan kemah bersama,
serta nilai kerjasama, tanggungjawab, disiplin,
IV
Melakukan renang gaya crawl
24
IV
Melakukan renang gaya punggung
25
V
Melakukan penjelajahan dilingkungan
sekolah
26
VI
Melakukan perkemahan
27
8.
9.
Mempraktikkan penjelajahan di
lingkungan sekolah, dan nilai –
nilai
yang
terkandung
didalamnya
Mempratikkan penjelajahan dan
perkemahan di alam bebas, serta
Page 3 of 4
www.gurusd.net
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
nilai – nilai yang terkandung dan keselamatan
didalamnya
Page 4 of 4
www.gurusd.net
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Jumlah Soal
: PENJASORKES
: 27 butir
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
1.
Mempraktikkan gerak kedalam
permainan
dan olah raga dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
dalam
permainan
bola kecil sederhana dengan peraturan yang
dimodifikasi serta nilai kerjasama tim,
sportifitas dan kejujuran
IV
1
IV
VI
V
VI
Melakukan gerak dasar permainan
kasti
Melakukan permainan Kippers
Melakukan permainan Rounders
Melakukan permainan Tenismeja
Melakukan permainan Tenis lapangan
2.
Mempraktikkan berbagai variasi
gerak dasar kedalam permainan
dan olahraga dengan peraturan
yang dimodifikasi serta nilai–
nilai yang
terkandung
di
dalamnya
Mempraktikkan gerak dasar salah satu
permainan bola besar dengan koordinasi
dan
kontrol yang baik dengan peraturan
yang
dimodifikasi serta nilai kerjasama tim,
sportifitas dan kejujuran
V
VI
IV
V
Melakukan permainan Sepakbola mini
Melakukan permainan Basket
Melakukan permainan Bola voli mini
Melakukan permainan Sepaktakraw
6
7
8
9
3.
Mempraktikkan berbagai gerak
dasar permainan dan olahraga
dengan
peraturan
yang
dimodifikasi, dan nilai – nilai
yang terkandung di dalamnya
Mempraktikkan gerak dasar dalam teknik lari,
lempar dan lompat dengan peraturan yang
dimodifikasi
serta
nilai
semangat,
sportifitas,
percayadiri dan kejujuran
VI
Melakukan lari jarak pendek (Putra 80
m, Putri 60 m)
Melakukan lari jarak menengah ( Putra
800 m, Putri 600 m)
Melakukan lari jarak jauh ( putra 2000 m
putri 1000 m )
10
Page 1 of 4
V
VI
www.gurusd.net
2
3
4
5
11
12
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
Mempraktikkan berbagai gerak
dasar permainan dan olahraga
dengan
peraturan
yang
dimodifikasi, dan nilai – nilai
yang terkandung di dalamnya
Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam
tehnik lari, lempar, dan lompat dengan
peraturan yang dimodifikasi serta nilai
semangat sportifitas, percayadiri, dan kejujuran
VI
VI
VI
V
Melakukan lari sambung 4x25
Melakukan lompat jauh gaya jongkok
Melakukan tolak peluru gaya ortodok
Melakukan lompat tinggi gaya guling
13
14
15
16
Mempraktikkan berbagai bentuk Mempraktikkan kombinasi gerak senam lantai
latihan senam lantai yang lebih dengan alat dengan memperhatikan faktor
komplek dan nilai – nilai yang keselamatan dan nilai displin serta keberanian
terkandung di dalamnya
IV
Melakukan Roll kedepan
17
IV
Melakukan Roll kebelakang
18
5.
Mempraktikkan berbagai bentuk
senam ketangkasan
dengan
koordinasi yang baik dan nilai –
nilai
yang
terkandung
didalamnya
Mempraktikkan sebuah rangkaian gerak senam
ketangkasan dengan konsisten, tepat, dan
koordinasi yang baik, serta nilai
keselamatan, disiplin dan keberanian
V
Melakukan lompat kangkang
19
6.
Mempraktikkan
keterampilan Mempraktikkan gerak ritmik terstruktur secara
gerak ritmik terstruktur secara beregu menggunakan musik serta nilai
beregu tanpa dan dengan kerjasama, disiplin dan estetika
menggunakan musik, serta nilai
– nilai yang terkandung di
dalamnya
IV
V
VI
Melakukan SKJ 2008
Melakukan senam UKS
Melakukan senam ritmik berpasangan
20
21
22
4.
Page 2 of 4
www.gurusd.net
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
7
Mempraktikkan gerak dasar
salah satu gaya renang dengan
koordinasi gerak yang baik, dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan tungkai maupun lengan renang
gaya dada dengan koordinasi gerak yang lebih
baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan
VI
Melakukan renang gaya dada
23
Mempraktikkan gerak dasar
salah satu gaya renang dengan
koordinasi gerak yang baik, dan
nilai – nilai yang terkandung
didalamnya
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai
maupun
lengan
renang
gaya bebas dengan koordinasi gerak yang lebih
baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan
Mempraktikkan
gerak
dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai
maupun
lengan
renang
gaya punggung dengan koordinasi gerak yang
lebih baik serta nilai keberanian , disiplin dan
kebersihan.
Mempraktikkan berbagai keterampilan gerak
dalam kegiatan penjelajahan dilingkungan
sekolah yang sehat, serta nilai
kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan,
dan etika
Mempraktikkan pemasangan kemah bersama,
serta nilai kerjasama, tanggungjawab, disiplin,
IV
Melakukan renang gaya crawl
24
IV
Melakukan renang gaya punggung
25
V
Melakukan penjelajahan dilingkungan
sekolah
26
VI
Melakukan perkemahan
27
8.
9.
Mempraktikkan penjelajahan di
lingkungan sekolah, dan nilai –
nilai
yang
terkandung
didalamnya
Mempratikkan penjelajahan dan
perkemahan di alam bebas, serta
Page 3 of 4
www.gurusd.net
No
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator
No
Soal
1
2
3
4
5
6
nilai – nilai yang terkandung dan keselamatan
didalamnya
Page 4 of 4
www.gurusd.net