kisi kisi dan soal uts 1 matematika kelas ii

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER – SDN TAGANGSER LAOK 4 TP. 2014-2015
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

:
:

Matematika
II / I

Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas

:
:

30/90 menit
Khalifah, S.Pd.

No.
1

Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar
1. Melakukan penjumlahan dan

Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS

Jml Soal
Bobot
10
1
10
2
5
2
Jumlah

25
Rabu, 09-10-2014

Rasio
(%)

Jumlah
Soal

Indikator/ Materi Soal

Jenjang
Kognitif

12

Mengelompokkan dengan cara membandingkan

C1

30

5

2

1,2

2

18,
19

C2

50

4

2

4,5

2

11,
12

20

3

1

7

C1

30

2

1

3

1

20

C2

50

4

2

6
,10

2

13,14

C3

20

2

1

8

C1

30

2

C2

50

2

C3

20

1

pengurangan bilangan sampai
500.

Menceritakan jumlah kelompok besar dan
kelompok yang kecil berhubungan dengan

1.1. Membandingkan bilangan

lingkungan sekitar

C3

sampai 500

1.2. Mengurutkan bilangan sampai

8

terbesar atau sebaliknya

500

1.3. Melakukan penjumlahan dan
pengurangan bilangan sampai

Menyusun bilangan dari yang terkecil sampai yang

5

Mengingat fakta dasar penjumlahan dan
pengurangan sampai 20

10
20
10
40

Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
Jml No.

Jml
Soal

Per-KD

kelompok besar dan kelompok kecil

STI

1

9

1

15

1

17

1

16

500

1

21

2

22,
23

1

24

1

25

No.

Standar Kompetensi/
Kompetensi Dasar

Jml
Soal
Per-KD

Jenjang
Kognitif

Indikator/ Materi Soal

Rasio
(%)

Jumlah
Soal

-

25

Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
Jml No.

C1
C2
C3
Jumlah

-

10

10

5

Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,

Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas II

NILIYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003

Khalifah, S.Pd.

www.solehmendidik.Wordpress.com

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PAMEKASAN

SD NEGERI TAGANGSER LAOK 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran

: MATEMATIKA

Nama

: …………………………….

Hari/Tanggal

: Rabu, 09 Oktober 2014

Kelas

: II (Dua)

4.
303

313

333

Tiga ratus tiga belas terdapat pada buah …..
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

a. Apel

b. 107

c. jeruk

5. Dua ratus delapan puluh delapan

1. 104, 105, 106, ….., 108
Isian titik-titik yang benar adalah …..
a. 109

b. semangka

Lambing bilangannya adalah …..
c. 110

a. 218

b. 280

c. 288

6. 104, 110, 108, 116, 107

2. a

Bilangan yang paling besar adalah …..
a. 108

b. 110

c. 116

7. 117, 175, 170, 187, 174
Urutan dari yang terkecil adalah ….. a. 117,
170, 174, 175, 187
b. 117, 170, 175, 174, 187
c. 170, 187, 117, 174,175
Banyak kelengkeng ……… manggis
a. Lebih banyak daripada
b. Lebih sedikit daripada
c. Sama dengan
3.

218

bilangan disamping dibaca …..

a. Dua ratus delapan belas
b. Dua ratus delapan puluh satu
c. Dua ratus delapan puluh

8. 236, 239, 240, 238, 237
Urutan dari yang terbesar adalah …… a. 240,
239, 238, 237, 236
b. 240, 239, 237, 238, 236
c. 236, 237, 238, 239, 240
9. Lambing bilangan dua ratus tujuh belas adalah ….. a. 207
b. 217

c. 271

10. 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132

207

Bilangan pada gambar di samping adalah …..

Pada bilangan di atas yang termasuk bilangan genap adalah …..

17.

a. 125, 128, 130, 132

18. Lambang bilangan seratus sebelas adalah ….. 19. 209, 212,

b. 126, 127, 128, 130, 132
c. 126, 128, 130, 132
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
11. 105, 106, ……, 108, 109
12.

Banyak anggur di atas ada …..
13. Bandingkan dengan menggunakan tanda >, < atau =
a. 194 …..293
b. 252 …..251
14. 120, 125, 130, ….., 140
Isian titik-titik di atas adalah …..
15. Bilangan ganjil diantara 90 dan 100 adalah …..
16. Dua ratus dua puluh tiga ditulis …..

215, 210, 105
Urutan bilangan di atas dari yang terkecil adalah ….
20. Bilangan diantara 317 dan 319 adalah ………