Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjanah Pendidikan Yuni Arifatul Baiturrahmah NIM. 20121110043
um surabaya Universitas Muhammadiyah Surabaya
SKRIPSI KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI TEKNIK PERMAINAN BISIK BERANTAI MAHASISWA DARMASISWA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA TAHUN
AJARAN 2015/2016 YUNI ARIFATUL BAITURRAHMAH NIM. 20121110043 DOSEN PEMBIMBING Dr. Sujinah, M.Pd. Ngatma’in, M.Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI TEKNIK PERMAINAN BISIK BERANTAI
MAHASISWA DARMASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
TAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjanah Pendidikan
Yuni Arifatul Baiturrahmah
NIM. 20121110043
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Yuni Arifatul Baiturrahmah NIM : 20121110043 Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Menyatakan bahwa Skripsi yang saya tulis ini benar-benar tulisan karya sendiri bukan hasil plagiasi, baik sebagian maupun keseluruhan. Bila dikemudian hari terbukti hasil plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi akademik sesuai ketentuan yang berlaku di Universitas Muhammadiyah Surabaya.
Surabaya,........................... Yang membuat pernyataan,
Materai 6000,-
(Yuni Arifatul Baiturrahmah) NIM 20121110043
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi yang ditulis oleh Yuni Arifatul Baiturrahmah ini telah disetujui oleh dosen pembimbing untuk diujikan tanggal 29 Juni 2016.
Dosen Pembimbing Tanda Tangan Tanggal I.
22 Juni 2016 Dr. Sudjinah, M.Pd. ……...……………… II.
22 Juni 2016 ……...……………… Ngatma’in, S.Pd., M.Pd.
Mengetahui, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
HALAMAN PENGESAHAN PANITIAN UJIAN
Skripsi ini telah diuji dan dinyatakan sah oleh Panitia Ujian Tingkat Sarjana (S-1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan, pada tanggal
29 Juni 2016
Dosen Penguji Tanda Tangan Tanggal I.
Dr. Sujinah, M.Pd.
...........................
29 Juni 2016 II.
Drs. Yarno, M.Pd.
...........................
29 Juni 2016 III.
Pheni Cahya Kartika, M.Pd.
...........................
29 Juni 2016 Mengetahui,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya,
Dekan,
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulisan ucapkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Kemampuan Menyimak Melalui Teknik Permainan Bisik Berantai Mahasiswa
Darmasiswa Universitas Muhammadiyah Surabaya Tahun Ajaran 2015/2016” sesui
waktu yang ditentukan.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya.Dalam penulisan skripsi ini, penulis mendapatkan banyak pengarahan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat Bapak/Ibu:
1. Dr. M. Ridlwan, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya.
2. R. Panji Hermoyo, S.Sos., M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya.
3. Drs. Yarno, M.Pd., selaku dosen wali angkatan tahun 2012 yang senantiasa memberikan dukungan moril kepada kami.
4. Dr. Sujinah, M.Pd., selaku pembimbing I dan Ngatma’in, M.Pd., selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan arahan, bimbingan, dan bantuan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Pheni Cahya Kartika, M.Pd., selaku dosen BIPA yang telah membantu dalam proses penelitian dan pengambilan data.
6. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya yang telah memberikan bekal dan ilmu pengetahuan kepada penulis hingga dapat
7. Kedua orang tua yang selalu memberikan semangat dan do’anya selama penulis menempuh studi.
8. Rekan-rekan PBSI angkatan 2012 yang selalu berjuang, bersemangat dan saling mendukung.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, terima kasih telah memberikan dukungan moril, sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.
Semoga Allah SWT, memberikan balasan pahala atas semua kebaikan yang diberikan dari berbagai pihak. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan dan sangat jauh dari kata sempurna, untuk itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun semangat, sangat penulis harapkan.Harapan penulis, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi semua pembaca pada umumnya.
Surabaya, 21 Juni 2016 Penulis, Yuni Arifatul Baiturrahmah NIM 20121110043
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... ii
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. v
PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT ...................................... vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ix
DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiv
DAFTAR GRAFIK ............................................................................................. xv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................... 1
1.2 Batasan Masalah ............................................................................................ 4
1.3 Rumusan Masalah .......................................................................................... 5
1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................................... 5
1.5 Manfaat Penelitian ......................................................................................... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 7
2.1 Kajian Teori .................................................................................................... 7
2.1.1 Pengertian Menyimak ............................................................................ 7
2.1.2 Tujuan Menyimak ................................................................................. 7
2.1.3 Jenis-jenis Menyimak ........................................................................... 9
2.1.4 Proses Menyimak ................................................................................. 10
2.1.5 Faktor-faktor yang Memengaruhi Keberhasilan Menyimak ................ 11
2.1.6 Pengertian Darmasiswa ........................................................................ 12
2.1.7 Metode dan Teknik Menyimak ............................................................. 13
2.1.8 Pengertian Teknik Permainan Bisik Berantai ....................................... 14
2.1.9 Langkah-langkah Teknik Permainan Bisik Berantai ............................ 16
2.1.10 Kelebihan dan Kekurangan Permainan Bisik Berantai ........................ 18
2.2 Kajian Penelitian yang Relevan ..................................................................... 19
2.3 Kerangka Berpikir .......................................................................................... 20
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 22
3.4 Variabel Penelitian dan Devinisi Operasional ............................................... 24
3.4.1 Variabel Penelitian ............................................................................... 24
3.4.2 Definisi Operasional ............................................................................. 24
3.5 Prosedur Penelitian ........................................................................................ 24
3.6 Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 25
3.7 Teknik Analisis Data ...................................................................................... 26
BAB IV HASIL PENELITIAN .......................................................................... 29
4.1 Deskripsi Data ................................................................................................ 29
4.1.1 Data Kemampuan Mahasiswa Mengucapkan Kembali Kalimat yang Disimak melalui Teknik Permainan Bisik Berantai .............................. 29
4.1.2 Data Kemampuan Mahasiswa Menuliskan Kalimat yang Disimak malalui Teknik Permainan Bisik Berantai ............................................ 31
4.2 Analisis Data .................................................................................................. 34
4.2.1 Analisis Data Kemampuan Mahasiswa Mengucapkan Kembali Kalimat yang Disimak melalui Teknik Permainan Bisik Berantai ....... 34
4.2.2 Analisis Data Kemampuan Mahasiswa Menuliskan Kalimat yang Disimak melalui Teknik Permainan Bisik Berantai ............................. 37
4.3 Pembahasan .................................................................................................... 40
4.3.1 Kemampuan Mahasiswa Mengucapkan kembali Kalimat yang Disimak melalui Teknik Permainan Bisik Berantai ............................. 41
4.3.2 Kemampuan Mahasiswa Menuliskan Kalimat yang Disimak melalui Teknik Permainan Bisik Berantai ......................................................... 43
BAB V PENUTUP ............................................................................................... 48
5.1 Simpulan ........................................................................................................ 48
5.2 Saran .............................................................................................................. 48
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 49
LAMPIRAN .......................................................................................................... 51