Form Raport XI AK Genap
Nama Sekolah : SMK PGRI TUREN Kelas : XI
3.33 B+
3.00 B
3.00 B B
1
2 Pengantar Administrasi Perkantoran (Nama Guru: Dra. Sugiartini)
3.33 B+
3.00 B B
1
3 Pengantar Akuntansi dan Keuangan (Nama Guru: Aswin Suyono, SE)
3.33 B+
3.33 B+ B C
2 Dasar Program Keahlian
1
4 Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang (Nama Guru: Kusnadi, S.Pd)
3.33 B+ B
1
1
5 Akuntansi Keuangan (Nama Guru: LILIEK KUSHARINI, BA)
2.67 B-
3.67 A- B
1
6 Komputer Akuntansi (Nama Guru: Wahyu Khoiril Hidayat, SE, S.Pd)
3.33 B+
3.00 B B
1
7 Administrsi Pajak (Nama Guru: Kusnadi, S.Pd)
3.00 B
3.00 B B Kegiatan Ektra Kurikuler Deskripsi
1. Keprammukaan Mengikuti semua kegiatan dg baik 2. - - Ketidakhadiran
Sakit Izin Tanpa Keterangan
1 Pengantar Ekonomi dan Bisnis (Nama Guru: Hj. Wiwik Widayati S.Pd)
1 Dasar Bidang Keahlian
Akuntansi Alamat : Jl. Salak Gg.I Turen Semester : 3 (Tiga) Nama : FITRIA Tahun Pelajaran : 2014/2015 Nomor Induk : 13965/3942.101 CAPAIAN MATA PELAJARAN Pengetahuan (KI-3) Ketrampilan (KI-4) Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2) Dalam Mapel Antar Mapel Ang ka Predik at Ang ka Predik at Kelompok A (Wajib) 1 - 4 1 - 4 SB/ B/ C/ K
2.67 B-
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama Guru: Najibullah Mazamy, S.HI)
3.67 A-
3.33 B+ SB Memiliki sikap baik selama dalam proses pembelajaran
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama Guru: Syamsul Arifn, S.Pd, M.Si.)
3.00 B
2.67 B- B
3 Bahasa Indonesia (Nama Guru: Dra. Eni Suswati)
3.00 B
3.00 B B
4 Matematika (Nama Guru: Dra.Hj Titik nuryati)
3.00 B
3.00 B SB
5 Sejarah Indonesia (Nama Guru: LI'ATI, S.Pd.)
2.67 B- B
2.67 B- B Kelompok C (Peminatan) C
6 Bahasa Inggris (Nama Guru: Suliswati, S.Pd.)
3.00 B
3.00 B B Kelompok B (Wajib)
7 Seni Budaya (Nama Guru: Aswin Suyono, SE)
3.33 B+
3.33 B+ B
8 Prakarya dan Kewirausahaan (Nama Guru: DRA. NANIK ERNAWATI)
3.00 B
3.00 B B
9 Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan (Nama Guru: Dwiyanto, S.Pd.)
3.00 B
3.00 B B
1 Bahasa Daerah (Jawa) (Nama Guru: Drs. H. MARDJILIN)
2.67 B-
: 2 hari : 2 hari : - hari Mengetahui: Turen, 20 Desember 2014
Orang Tua/Wali, Wali Kelas, ................................
Syamsul Arifin, S.Pd, M.Si. Nama Sekolah : SMK PGRI TUREN Kelas : XI
Akuntansi Alamat : Jl. Salak Gg.I Turen Semester : 3 (Tiga) Nama : FITRIA Tahun Pelajaran : 2014/2015 Nomor Induk : 13965/3942.101 DESKRIPSI MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN Kelompok A (Wajib)
Memahami & mampu menjelaskan ttg HAM, Konstitusi, Demokrasi, Penyelenggara Kekuasaan Negara, Penegakan Hukum & Keadilan
Peserta didik mampu menguasai kompetensi- kompetensi dasar yang diajarkan mengenai Al- Qur'an sebagai pedoman, macam-macam sifat jujur, teori tentang jenazah, dakwah dan khutbah, tentang sejarah kejayaan Islam, dan sifat taat
Ketrampilan
Peserta didik dapat meningkatkan kelancaran dalam membaca Al Qur'an, perawatan jenazah meliputi memandikan, mengkafani, menyolati, menguburkan, niat dan do'a-do'a dalam sholat jenazah, dan praktik khuthbah bagi siswa dan ceramah bagi siswi
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mampu belajar untuk memahami pentingnya Al Qur'an sebagai pedoman hidup, pentingnya bersikap jujur, pentingnya membantu merawat jenazah, dan melatih sikap Taat kepada Allah, Rasul-Nya, dan Pemimpin
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pengetahuan
2 Pendidikan Pancasila
Ketrampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai ketrampilan yang baik dan mampu menganalisis fungsi sosial, stucture teks dan unsur kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik untuk menganalisis kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
6 Bahasa Inggris Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
5 Sejarah Indonesia Pengetahuan
peserta didik senantiasa menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar secara maksimal, menghargai sikap dan pebedaan dengan orang lain
peserta didik mampu menunjukkan komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan tugas seseuai dengan konsep program linier,matriks,fungsi komposisi dan fungsi invest,persamaan garis lurus, barisan dan deret tak hingga serta trigonometri
Mampu melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara
Ketrampilan
peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami konsep program linier,matriks,fungsi komposisi dan fungsi invest,persamaan garis lurus, barisan dan deret tak hingga serta trigonometri
4 Matematika Pengetahuan
dan Kewarganegaraan Pengetahuan
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat berkomunikasi dengan bahasa setara tingkat madya
Ketrampilan
Dapat berkomunikasi dengan bahasa Indonesia setara tingkat madya.
3 Bahasa Indonesia Pengetahuan
Peserta didik sudah menunjukkan sikap spiritual dan sosial, konsisten (selalu berperilaku sesuai yang diharapkan).
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat berkomunikasi dengan bahasa setara tingkat madya
Sikap Spiritual dan Sosial
3 Pengantar Akuntansi dan Keuangan
Ketrampilan
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama
1
2 Pengantar Administrasi Perkantoran
Pengetahuan
Siswa mampu menjelaskan pengertian POS, fungsi dan teknik manajemen waktu, dampak dan cara penerapan otomatisasi dlm administrasi perkantoran serta penerapan otomatisasi dalam administrasi perkantoran.
Ketrampilan
Siswa memiliki ketrampilan yang baik dalam mengolah, menalar dan menerapkan hakekat adm. Perkantoran, azas manajemen, jenis pekerjaan serta organisasi kantor.
Sikap Spiritual dan Sosial
Siswa konsisten sesuai harapan dalam kedisiplinan, keaktifan dan tanggung jawab dalam cara belajar.
1
Pengetahuan
Pengetahuan
Mampu menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam perusahaan
Ketrampilan
Mampu mendiskripsikan tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam perusahaan
Sikap Spiritual dan Sosial
Memiliki sikap baik selama proses pembelajaran
C
2 Dasar Program Keahlian
1
4 Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang
Pengetahuan
Mampu menyelesaikan akuntansi perusahaan jasa
Ketrampilan
Mampu menyelesaikan akuntansi perusahaan jasa
Sikap Spiritual dan Sosial
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
1 Pengantar Ekonomi dan Bisnis
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik untuk menganalisis kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Mulai konsisten(sering berprilaku) sesuai yang diharapkan
Kelompok B (Wajib)
7 Seni Budaya Pengetahuan
Mampu menerpakan secara teori karya seni rupa ukir/kriya dan sulam
Ketrampilan
Mampu menerpakan secara praktik karya seni rupa ukir/kriya dan sulam
Sikap Spiritual dan Sosial
Mempunyai sikap yang baik selama proses pembelajaran
8 Prakarya dan Kewirausahaan
Pengetahuan
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kreteria minimum yang dipersyaratkan
Ketrampilan
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kreteria minimum yang dipersyaratkan
Sikap Spiritual dan Sosial
9 Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan
1
Pengetahuan
Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam memahami dan menganalisa salah satu permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan budaya hidup sehat ( narkoba )
Ketrampilan
Menguasai seluruh kompetensi dengan kreteria baik dalam mempraktikkan dan memperagakan sera menyajikan variasi dan kombinasi tehnik dasar permainan bola besar, nomor atletik , gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan
Sikap Spiritual dan Sosial
Sudah konsisten ( berperilaku ) baik sesuai yang diharapkan dalam menghargai tubuh, berperilaku sportif tanggung jawab, menghargai perbedaan karakteristik individu, kemauan bekerjasama, toleransi, disiplin dan belajar menerima akekalahan serta memiliki bu
1 Bahasa Daerah (Jawa) Pengetahuan
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Ketrampilan
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama
Kelompok C (Peminatan) C
1 Dasar Bidang Keahlian
Peserta didik sudah menunjukkan sikap spiritual dan sosial, sudah konsisten (selalu berperilaku sesuai yang diharapkan).
Siswa mempunyai kemampuan baik dalam
Akuntansi Keuangan
1 Pengetahuan
memahami, mengelola akuntansi kas kecil,
5
akuntansi kas bank, akuntansi piutang Siswa mempunyai ketrampilan sangat baik dalam
Ketrampilan
menerapkan, akuntansi kas kecil, akuntansi kas bank, akuntansi piutang Siswa sudah menunjukkan rasa syukur dengan cara
Sikap Spiritual dan
berusaha belajar secara maksimal, menghargai
Sosial
sikap dan perbedaan dengan orang lain Mampu menjelaskan proses pembuatann data
Komputer Akuntansi
1 Pengetahuan
perusahaan baru dan pengisian nomoor akun
6 Mampu menjalankan program Myob Accounting Ketrampilan
Peserta didik sudah menunjukkan sikap spiritual
Sikap Spiritual dan
dan sosial, sudah konsisten (selalu berperilaku
Sosial sesuai yang diharapkan).
Mampu menjelaskan defnisi,fungsi, hukum dan
Administrasi Pajak
1 Pengetahuan
jenis pajak, serta mampu menjelaskan wajib pajak,
7
NPWP, SPT, SSP dan SKP. Mampu menjelaskan defnisi,fungsi, hukum dan
Ketrampilan
jenis pajak, serta mampu menjelaskan wajib pajak, NPWP, SPT, SSP dan SKP. Sudah menunjukkan sikap spiritual dan sosial,
Sikap Spiritual dan
sudah konsisten (selalu berperilaku sesuai yang
Sosial diharapkan).
Turen, 20 Desember 2014 Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
(.................................................) Syamsul Arifin, S.Pd, M.Si.