BHS INDONESIA KLS II
PROGRAM SEMESTER
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
1.
2.
3.
: Bahasa Indonesia
: II (Dua) / 1 (Satu)
: 112 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi
Mendengarkan
1. Memahami teks pendek
dan puisi anak yang
dilisankan
Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan
pengalaman secara lisan
melalui kegiatan
bertanya, bercerita, dan
deklamasi
Membaca
3. Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
13 JP
1.2 Mendeskripsikan isi puisi
12 JP
2.1 Bertanya kepada orang lain
dengan menggunakan
pilihan kata yang tepat dan
santun berbahasa
13 JP
2.2 Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain
12 JP
2.3 Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang tepat
12 JP
3.1 Menyimpulkan isi teks
pendek (10 -15 kalimat)
yang dibaca dengan
membaca lancar
13 JP
3.2 Menjelaskan isi puisi anak
yang dibaca
12 JP
No
4.
Standar Kompetensi
Menulis
4. Menulis permulaan
melalui kegiatan
melengkapi cerita dan
dikte
Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat
13 JP
4.2 Menulis kalimat sederhana
yang didektekan guru
dengan menggunakan
huruf tegak bersambung
dan memperhatikan
penggunaan huruf capital
dan tanda titik
12 JP
Mengetahui,
Kepala Sekolah
......................................
NIP.
........................................, 2010
Guru Kelas II
......................................
NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
5.
6.
7.
: Bahasa Indonesia
: II (Dua) / 2 (Dua)
: 133 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Mendengarkan
5. Memahami pesan pendek 5.1 Menyampaikan pesan
dan dongeng yang
pendek yang didengarnya
dilisankan
kepada orang lain
Berbicara
6. Mengungkapkan secara
lisan beberapa informasi
dengan mendeskripsikan
benda dan bercerita
Membaca
7. Memahami ragam
wacana tulis dengan
membaca nyaring dan
membaca dalam hati
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
17 JP
5.2 Menceritakan kembali isi
dongeng yang
didengarnnya
16 JP
6.1 Mendeskripsikan tumbuhan
dan binatang sesuai
dengan ciri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami orang lain
17 JP
6.2 Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
16 JP
7.1 Membaca nyaring teks (1520 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
16 JP
7.2 Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
17 JP
No
8.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Menulis
8. Menulis permulaan
8.1 Mendeskripsikan tumbuhan
dengan mendeskripsikan
atau binatang di sekitar
benda di sekitar dan puisi
secara sederhana dengan
anak
bahasa tulis
8.2 Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Mengetahui,
Kepala Sekolah
......................................
NIP.
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
17 JP
17 JP
........................................, 2010
Guru Kelas II
......................................
NIP.
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
1.
2.
3.
: Bahasa Indonesia
: II (Dua) / 1 (Satu)
: 112 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi
Mendengarkan
1. Memahami teks pendek
dan puisi anak yang
dilisankan
Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan
pengalaman secara lisan
melalui kegiatan
bertanya, bercerita, dan
deklamasi
Membaca
3. Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Menyebutkan kembali
dengan kata-kata atau
kalimat sendiri isi teks
pendek
13 JP
1.2 Mendeskripsikan isi puisi
12 JP
2.1 Bertanya kepada orang lain
dengan menggunakan
pilihan kata yang tepat dan
santun berbahasa
13 JP
2.2 Menceritakan kegiatan
sehari-hari dengan bahasa
yang mudah dipahami
orang lain
12 JP
2.3 Mendeklamasikan puisi
dengan ekspresi yang tepat
12 JP
3.1 Menyimpulkan isi teks
pendek (10 -15 kalimat)
yang dibaca dengan
membaca lancar
13 JP
3.2 Menjelaskan isi puisi anak
yang dibaca
12 JP
No
4.
Standar Kompetensi
Menulis
4. Menulis permulaan
melalui kegiatan
melengkapi cerita dan
dikte
Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
November Desember
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat
13 JP
4.2 Menulis kalimat sederhana
yang didektekan guru
dengan menggunakan
huruf tegak bersambung
dan memperhatikan
penggunaan huruf capital
dan tanda titik
12 JP
Mengetahui,
Kepala Sekolah
......................................
NIP.
........................................, 2010
Guru Kelas II
......................................
NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mapel
Kelas/Semester
Waktu
No
5.
6.
7.
: Bahasa Indonesia
: II (Dua) / 2 (Dua)
: 133 Jam Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Mendengarkan
5. Memahami pesan pendek 5.1 Menyampaikan pesan
dan dongeng yang
pendek yang didengarnya
dilisankan
kepada orang lain
Berbicara
6. Mengungkapkan secara
lisan beberapa informasi
dengan mendeskripsikan
benda dan bercerita
Membaca
7. Memahami ragam
wacana tulis dengan
membaca nyaring dan
membaca dalam hati
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
17 JP
5.2 Menceritakan kembali isi
dongeng yang
didengarnnya
16 JP
6.1 Mendeskripsikan tumbuhan
dan binatang sesuai
dengan ciri-cirinya dengan
menggunakan kalimat yang
mudah dipahami orang lain
17 JP
6.2 Menceritakan kembali
cerita anak yang
didengarkan dengan
menggunakan kata-kata
sendiri
16 JP
7.1 Membaca nyaring teks (1520 kalimat) dengan
memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
16 JP
7.2 Menyebutkan isi teks agak
panjang (20-25 kalimat)
yang dibaca dalam hati
17 JP
No
8.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Menulis
8. Menulis permulaan
8.1 Mendeskripsikan tumbuhan
dengan mendeskripsikan
atau binatang di sekitar
benda di sekitar dan puisi
secara sederhana dengan
anak
bahasa tulis
8.2 Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak
bersambung yang rapi
Mengetahui,
Kepala Sekolah
......................................
NIP.
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Alokasi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
17 JP
17 JP
........................................, 2010
Guru Kelas II
......................................
NIP.