2 KATA PENGANTAR&DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan petunjuk-Nya
sehingga kita dapat melakukan upaya-upaya perbaikan pendidikan ke arah
terwujudnya generasi bangsa Indonesia yang lebih baik. Sebagai langkah ke arah
itu, Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar menyelenggarakan kegiatan Olimpiade
Sains Nasional bagi siswa SD/MI tahun 2014.

Kegiatan ini sangat penting untuk memotivasi kita semua melakukan konsolidasi,
koordinasi, dan pembinaan yang lebih baik agar kita dapat mempertahankan dan
meningkatkan prestasi siswa SD/MI di Indonesia.

Olimpiade Sains Nasional Tahun 2014 diharapkan menjadi salah satu wahana
strategis untuk membentuk generasi yang selalu berusaha mengembangkan daya
nalar, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis, sehingga pada saatnya nanti
mereka akan tumbuh menjadi generasi yang berkepribadian kokoh, kompetitif,
dan mandiri.

Pedoman lomba ini disusun sebagai acuan bagi panitia penyelenggara baik di
tingkat kabupaten/kota maupun provinsi serta pihak-pihak terkait sehingga
pelaksanaan olimpiade dapat berjalan sesuai yang diharapkan.

Jakarta,
Februari 2014
Direktur Pembinaan Sekolah Dasar,

ttd
Ibrahim Bafadal
NIP. 196412281987011001

Pedoman Olimpiade Sains Nasional Tahun 2014

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..............................................................................

i

DAFTAR ISI .........................................................................................

ii

A. Latar Belakang .................................................................................

1

B. Dasar ..............................................................................................

2

C. Tujuan ............................................................................................

2

D. Tema Olimpiade ...............................................................................

2

E. Materi Lomba ..................................................................................

2

F. Peserta, Ketua Tim, dan Pembina ......................................................

3

G. Juri Olimpiade ..................................................................................

3

H. Skema dan Prosedur Seleksi .............................................................

4

I.

Pelaksanaan dan Penjurian ...............................................................

8

J.

Penentuan Pemenang dan Hadiah .....................................................

8

K. Waktu dan Tempat ..........................................................................

8

L.

Pendaftaran Ulang Peserta, Ketua Tim, dan Pembina ..........................

9

M. Pembiayaan .....................................................................................

9

N. Tanggapan dan Saran ......................................................................

9

ii