Siapkan bak, air dan penyumbat. Bak dari botol berperan sebagai

a. Siswa dan guru bertanyajawab tentang pengaruh perubahan lingkungan fisik yang terjadi di lingkungan sekitar siswa. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan pentingnya mengetahui pengaruh perubahan lingkungan fisik sekitar kita. Perumusan Masalah b. Siswa merumuskan masalah berdasarkan tanya jawab pada orientasi tentang lingkungan fisik disekitar siswa. Guru memancing dengan pertanyaan “Apa saja pengaruh perubahan lingkungan fisik yang ada disekitar?” Mengajukan Hipotesis c. Siswa menentukan hipotesis. Guru memancing dengan mengajukan pertanyaan tentang bagaimana keadaan sungai disekitar mereka berhubungan dengan erosi, bagaimana tanah di rumah, sawah atau lingkungan mereka. Elaborasi Pengumpulan data d. Siswa melakukan pengamatan pada lingkungan sekitar untuk menemukan pengaruh perubahan lingkungan fisik yang ada dilingkungan mereka.

e. Siswa menyelesaikan lembar kerja dari guru untuk menemukan

fenomena alam tentang pengaruh perubahan lingkungan fisik dilingkungan sekitar dan penyebabnya. Menguji Hipotesis f. Siswa menyesuaikan antara hipotesis yang dibuat siswa dan data yang telah terkumpul melalui pengamatan. Konfirmasi Kesimpulan g. Siswa menentukan kesimpulan berdasarkan data yang relevan melalui pengamatan guna mengumpulkan data dan pengujian hipotesis. h. Setelah semua kelompok selesai berdiskusi, setiap kelompok mempresentasikanmenceritakan hasil kerja mereka di depan kelas.

3. Kegiatan Akhir

a. Siswa dan guru membuat kesimpulan tentang pengaruh lingkungan fisik yang ada dilingkungan sekitar mereka. b. Refleksi: guru bertanya kepada siswa bagaimana perasaan mereka setelah melakukan pembelajaran. c. Tindak lanjut: guru menyampaikan materi yang akan dipelajari selanjutnya d. Penutup: salam penutup.

X. Media dan Sumber Belajar

Lingkungan sekitar siswa Sulistyanto, Heri. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas IV. Jakarta : Dinas Pendidikan Nasional. Devi, K Poppy Sri Anggraeni. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI kelas IV. Jakarta : Dinas Pendidikan Nasional.

XI. Penilaian

a. Jenis penilaian: non tes b. Teknik penilaian: kerja kelompok, presentasi unjuk kerja Materi 3 Pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan Daratan sebagai tempat tinggal manusia dan makhluk hidup lainnya banyak mengalami perubahan. Perubahan tersebut dapat terjadi akibat manusia dan atau faktor alam. Perubahan yang disebabkan oleh manusi sebagai contohnya adalah banyak lahan hutan gundul karena pohon ditebang sembarangan, buang sampah sembarangan. Ada juga perubahan yang disebabkan oleh faktor alam seperti hujan, angin dan matahari. Faktor angin dapat menyebabkan abrasi dan kerusakan jika angin tersebut besar. Faktor hujan dapat menyebabkan banjir meluapnya air sungai maupun danau ke daratan, namun banjir juga dapat disebabkan oleh ulah manusia yangmembuang sampah sembarangan, hujan juga dapat menyebabkan mengkikisnya tanah yang dinamakan erosi, meluncurnya tanah tidak terdapat pohon besar yang akarnya menancap dinamakan longsor. Longsor biasanya terjadi pada tanah yang miring perbukitan, hal ini juga bisa disebabkan oleh hujan dan ulah manusia. Faktor panas matahari dapat menyebabkan kekeringan pada musim kemarau. Perubahan lingkungan fisik terhadap daratan: 1. Erosi Erosi adalah pengikisan yang terjadi pada tanah. Pengikisan tanah dapat disebabkan oleh air dan angin. Erosi pada tanah dapat disebabkan oleh perubahan lingkungan yang tidak seimbang. Contohnya adalah erosi yang terjadi di kawasan hutan gundul. Di kawasan hutan gundul, erosi sangat mudah terjadi. Pada saat hutan masih dipenuhi tumbuhan, kemungkinan erosi tanah terjadi sangat kecil. Jika suatu daerah dipenuhi tumbuhan, air hujan tidak langsung jatuh ke tanah. Air hujan tertahan terlebih dahulu oleh daun- daun tumbuhan sehingga jatuhnya air ke atas tanah tidak terlalu cepat. Selain itu, akar tumbuhan akan lebih mengikat dan menahan tanah dengan baik. Oleh karena itu, penyerapan air pun dapat berlangsung dengan baik. 2. Abrasi Abrasi adalah pengikisan daratan oleh air laut. Hal tersebut terjadi akibat kuatnya ombak yang menghantam daratan. Abrasi dapat menyebabkan berkurangnya luas daratan. Deburan ombak yang terus menerus menghantam pesisir pantai menyebabkan daratan terus terkikis. Abrasi akan terjadi dengan cepat jika tidak ada penahan ombak. Abrasi juga bisa terjadi di sungai-sungai yangmengalir, air yangmegalir dengan cepat dan terus-menerus akan mengkikis daratan disampingnya. 3. Banjir Banjir merupakan salah satu dampak dari perbuatan manusia yang tidak menyayangi lingkungannya. Beberapa perbuatan yang dapat menyebabkan banjir adalah sebagai berikut. • Membuang sampah ke sungai yang menyebabkan aliran air menjadi tersumbat. • Membuat bangunan dari tembok tanpa menyediakan peresapan air. • Penebangan pohon yang tidak ter kendali. 4. Longsor Longsor adalah meluncurnya tanah akibat tanah tersebut tidak dapat lagi menampung air dalam tanah. Biasanya longsor terjadi pada tanah yang miring atau tebing yang curam.Tanah miring dan tidak terdapat tanaman sangat rentan terhadap longsor. Longsor terjadi karena tidak ada akar tumbuhan yang dapat menahan tanah tersebut. Akar-akar tumbuhan yang menjalar di dalam tanah akan saling mengikat dan mengait sehingga permukaan tanah pun akan cukup kuat. Selain itu, air yang ada di dalam tanah terus diserap oleh tumbuhan sehingga kandungan air dalam tanah tidak berlebih. Lembar Kerja 3 A. Indikator 1. Memberi contoh pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan yang ada dilingkungan sekitar. 2. Menyimpulkan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan.

B. Petunjuk

1. Buatlah kelompok, setiap kelompok terdiri dari 4 sampai 5 siswa. 2. Perhatikan instruksi gurumu. 3. Amati lingkungan di sekitar kalian, temukan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan di lingkungan sekitar secara benar dan tertib. 4. Siapkan dan bawa alat tulis.

C. Kegiatan Belajar Mandiri

1. Amati lingkungan sekitarmu secara tertib, baik dan benar. 2. Apa pengaruh perubahan lingkungan fisik yang kalian temukan di lingkungan sekitar kalian? 3. Jelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik yang kalian temukan di lingkungan sekitar kalian Nama Kelompok: Nama anggota kelompok: 1. 4. 2. 5. 3.