1. Home
  2. Lainnya

IMPLEMENTASI LATIHAN KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI MODEL PEMBIASAAN PRILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR.

-

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN HASIL PENELITIAN
Judul Penelitian

Bidang llmu

: lmplementasi Latihan Kelompok Dalam Pembelajaran Sebagai
model pembiasaaan Prilaku Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah
Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar
:PGSD

Ketua Peneliti
a.

Nama Lengkap dan Gelar

; Drs. Demmu Karo-Karo, M.Pd

b. NIP


; 195810071985011001

c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

: Gambir, 7 Oktober 1958
: Laki-Laki
: Pembina Utama Muda I IV c
: Dosen PGSD FIP Unimed
: Jalan Willem Iskandar Psr V Medan Estate
: 081361673931
: Jalan Parang IV Gang I No. 7 Medan Johor

Tempat dan Tanggal Lahir
Jenis Kelamin

Pangkat I Golongan
Jabatan
Alamat Kantor
Nomor Telepon
Alareat Rumah

Anggota Peneliti
a.
b.
c.
d.
e.
f.

g.

h.
i.

Nama Lengkap dan Gelar

NIP
Tempat dan Tanggal Lahir
Jenis Kelamin
Pangkat/Golongan
Jabatan
Aiamat Kantor
Nomor Telepon
Alamat Rumah

Jumlah Tim Peneliti
Biaya

: Drs. Wesly Silalahi, M.Pd
: 195710281985031002
: Ajibata, 28 Oktober 1957
: Laki -Laki
: Pembina I IV a
: Dosen PGSD FIP Unimed
: Jalan Willem Iskandar Psr V Medan Estate
: 081370742802

: Jalan Keruntung Gang Husin No. 2B Medan
: 2(Dua)Orang
: Rp. 3.000.000 (Tiga Jutah Rupiah)
Medan, 14 D sember 2015

..
Drs. Demmu

aro-Karo, M.Pd

NIP. 1958100 1985011001

' Dr. ｎｾｩｭＬ＠

MS
NIP;T9s705141984031001

DAFlAR lSI
Halaman
AR PNGFSAHAN ........................................................................................................ i

..

• • . . • . • • • . • •.• ••••••••.•••.•.•...•••••.••••........•.••..•••••.•.•••.•••••••••••••••.•.•••• · · •···•·•• •• . . 11

IIJGANTA.R ................................................................................................................... iii
AR !SI ..................................................................................................... .... ......................... .iv
I !\ '• r· ,._ T") I ' f
.
J i ll\. liiULL ................................................................................................................. . . . ..... ｾ＠

AR GAMBAR ................................................................................................................. Vii
AR LAMP IRAN ............................................................. .................................................. "iii
l PF NDAHLIL1 TAN ........................................................................................ ......... ........ 1
1.1. La tar Balakang Masalah ................................................................................................... l
ＺＮＲｬｊｾＭ
ｊｩｴｾｄＮｯＱｓ［＠
•na.:.J.lJ.li. ............................................................. .............................................. J
IJ.Pembatasan Masalah .......................................................................................................... 3
1.4.Rumusan Masalah .............................. ................... .. ........................................................... 4
1


I

('

._

1.J. l UJUd.ll

l' -.:uclHi..Ul
_ f • ............................................................................................................... "t
ｾ＠ ｾ＠

I

1.6.Manfaat Penelitian ............................................................................................................. 4
BAI3ll. KAJ!AN PUS'l'AK.A .........................................................................................:............... 5

2 1. Mata kuliah Pendidikan Jasrnani di SD ................................................................... ...... .. 5
2.2. Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SO ........................................................................... 6

ＲＮ ｾＮ＠ lmpkruC•1tJ.S; L . . ｴｾｬＱＮｩ＠
Y (.lvo1pok dalu.iTi l\:.mb.Jaj;.u;.u1 !\. . ｮＮＺｅｊｩｫ｣ｾ＠
Ju.,ru..uJi ................... 7
2 4 Tahap - tahap Latihan Kelompok dalam Pembelajaran .. .. . . .... .. .. ........................... 13
2 5. 11.1oti '3"i Belajqr ... . . .. ...................... ............................................................ 14
__). I. h.amktenstJk 1 lO£Jva.si tseiaJar ..................................................................................... I o
2 5. 2. Unsur-unsur yang mempengan1hi Motiva

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI LATIHAN KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI MODEL PEMBIASAAN PRILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR.

0 4 24

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM.

0 1 48

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM PENDIDIKAN JASMANI UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR.

0 0 79

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH MAHASISWA SEMESTER 6 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN JASMANI.

0 0 100

JURNAL MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK INVESTIGASI PADA MATA KULIAH DASAR DASAR ILMU POLITIK DI FIS UNY

0 0 15

1. PEMBELAJARAN SENAM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR

0 0 7

2010 pembelajaran kimia tematik pada mata kuliah kimia dasar sebagai model pembelajaran berbasis mas

0 0 11

STRATEGI MENGAJAR MELALUI MODEL BERMAIN DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR ipi19367

0 0 9

ANALISIS HAMBATAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KALKULUS DASAR

0 0 14

Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi UAD Melalui Model Belajar Kelompok dan Media Pembelajaran Imitasi Persilangan pada Mata Kuliah Genetika

0 0 6