1. Home
  2. Lainnya

Artikel Publikasi: STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI LEARNING START Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start With A Question Dengan Giving Question and Getting Answer Pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta Tahu

 
 

Artikel Publikasi:
STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI LEARNING START
WITH A QUESTION DENGAN GIVING QUESTION AND
GETTING ANSWER PADA HASIL BELAJAR IPA
SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 23
SEMANGGI SURAKARTA
TAHUN 2015/ 2016

Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Diajukan Oleh:
Luthfiah Hidayati
A510120188

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

APRIL, 2016
1 
 

HALAMAN PERSETUJUAN
STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI

START
WITII A QUESTIONDENGAN 61Y1NG 'E,{RNING
QUESTIONAI\]D
GETTING ANSWER PADA HASIL BELAJAR IPA
SISWA KEI-AS IV SD MUHAMMADIYAH 23
SEMANGGI SURAIGRTA
TAHUN 2015/ 2016

PUBLIKASI ILMIAH

Oleh:

LUTHFIAH HIDAYATI

Astl)12{1188

Tel.h djpenksa d,n dGetuiu mtuk diuli oleh:

Drs. Ilulyadi. SII - Nl.Pd

NIK

19]

I{AI-{MAN }ENGESAIIAN

IZIINIAIC STAET
WITII A QUESTIONDENGAII GIVING QUESTION AND
GETTING ANSWERPADA }IASIL BEIT$AR IPA
SISVA KEI-AS IV SD MIJTIAMMADIYAII 23

STUDT TOMPARASI ANTABA STB.trTEGI

SEMANGGI SI]RATARTA


TAI{UN

20151 2016

oL!-H:
LUTHFIAH HIDAYATI
4510120188

Tdart dipen banto di dep&

doo

p@8uii

K€gtme dm nou Podialikan
u4ivesir6 Mn*-m4.diy.L sual@t

Fa&ultas


Pad. L-i SaiD, 18 April 2116
do dilyatak a lelah memduhi syet

DMPdsqi
1

Ds. Mdyadl,
o

Dokumen yang terkait

Pengaruh strategi pembelajaran aktif teknik giving question and getting answer terhadap hasil blajar matematika siswa ; kuasi eksperimen di SMPN 8 Jakarta

4 19 177

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI LEARNING START Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start With A Question Dengan Giving Question and Getting Answer Pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta Tahun 2015/ 2016.

0 12 17

PENDAHULUAN Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start With A Question Dengan Giving Question and Getting Answer Pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 23 Semanggi Surakarta Tahun 2015/ 2016.

0 2 4

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI LEARNING START WITH Studi Komparasi Antara Strategi Learning Start With A Question Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV Mim PK Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 16

“STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN STRATEGI LEARNING START WITH Studi Komparasi Penggunaan Strategi Learning Start With A Question Dengan Question Student Have Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VI SD Negeri 1 Banjarejo Dan SD Negeri 2 Banjarejo Tahun 2014/ 2015.

0 2 15

“STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN STRATEGI LEARNING START WITH Studi Komparasi Penggunaan Strategi Learning Start With A Question Dengan Question Student Have Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VI SD Negeri 1 Banjarejo Dan SD Negeri 2 Banjarejo Tahun 2014/ 2015.

0 2 12

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TIME TOKEN DENGAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) Studi Komparasi Antara Strategi Time Token Dengan Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Muhammadiyah Al-Kau

0 2 16

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI TIME TOKEN DENGAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) Studi Komparasi Antara Strategi Time Token Dengan Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDIT Muhammadiyah Al-Kau

0 2 11

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Partisipasi Belajar Ipa Dengan Menggunakan Strategi Learning Start With A Question Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 05 Sidoharjo K

0 1 15

Komparasi Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Metode Giving Question and Getting Answer dan Learning Start with A Question pada Siswa Kelas X MAN Baraka Kabupaten Enrekang - Repositori UIN Alauddin Makassar

0 1 169