Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits tentang kewajiban berda’wah

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits Kelas Semester : XII Ganjil Tahun Pelajaran : 20152016 Nilai KKM : 80 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM K o m p le k s it a s D a y a D u k u n g In ta k e S is w a P e n g u a s a a n K o n s e p P e n er a p a n

1. Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits tentang kewajiban berda’wah

1.1. Mengartikan QS. An-Nahl: 125; QS. Asy-Syu’ara: 214-216, Al- Hijr: 94-96, dan hadits tentang kewajiban berda’wah  Membaca QS. An-Nahl :125  Membaca QS.Asy-Syu’ara’:214-216.  Membaca QS. Al-Hijr:94-96  .Membaca Hadits. tentang kewajiban berdakwah  Menyebutkan makna mufrada  Mengartikan QS. An-Nahl :125  Mengartikan QS. Asy-Syu’ara’:214-216.  Mengartikan Hadits. Tentang kewajiban berdakwah 1.2. Menjelaskan kandungan QS. An-Nahl: 125; QS. Asy-Syu’ara: 214-216, Al-Hijr: 94-96, dan Hadits tentang kewajiban berdakwah  Menjelaskan kandungan ayat tentang strategi berdakwah seperti terkandung dalam QS. An-Nahl:125  Menjelaskan kandungan ayat tentang dakwah kepada keraat sebagaimana terkandung dalam QS Asy-Syu’ara’: 214  Menjelaskan kandungan ayat tentang berdakwah dengan rendah hati seperti yang terkandung dalam QS Asy- Syu’ara’;:215-216  Menjelaskan kandungan ayat tentang dakwah secara terang-terangan seperti terkandung dalam QS Al- Hijr:94  Menjelaskan kandungan ayat tentang perlindungan Allah kepada seorang da’i apabila mendapat tantangan seperti terkandung dalam QS.Al-Hijr 215-216.  Menjelaskan kandungan hadits tentang balasan bagi orang yang berdasar seperti terkandung dalam hadits hadits tentang kewajiban berdakwah 1.3. Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan QS. An-Nahl 125 ; QS. Asy-Syu’ara: 214-216, Al-Hijr: 94-96, dan Hadits tentang kewajiban berdakwah  Menunjukkan perilaku orang melaksanakan dakwah dengan strategi bilhikmah, mau’idhah hasanah, dan mujadalahdialog seperti terkandung dalam QS. An- Nahl:125.  Menunjukkan perilaku orang yang melaksanakan dakwah dimulai dari lingkungan keluarga seperti terkandung dalam QS. QS. Asy-Syu’ara: 214-216  Menunjukkan perilaku orang yang melaksanakan dakwah secara terang-terangan di masyarakat seperti terkandung dalam QS Al-Hijr  Menunjukkan perilaku orang yang melaksanakan dakwah dimulai dari masalah yang paling sederhana dan kecil di lingkungan keluarga dan masyarakat seperti terkandung dalam hadits tentang kewajiban berdakwah 1.4. Menerapkan strategi berdakwah seperti yang terkandung dalam QS. An-Nahl: 125; QS. Asy-Syu’ara: 214-216, Al-Hijr: 94-96; dan hadits tentang berda’wah dalam kehidupan sehari-hari  Melaksanakan dakwah secara bijaksana.  Melaksanakan dakwah bil hal dengan berakhlak mulia.  Melaksanakan dakwah billisandengan memberikan taushiyah  Melaksanakan dakwah bil maalshodaqah secara spontanitas secara ikhlas meskipun sedikit  Melaksanakan dakwah bil af’almenjadi penggerak’memprakarsai kegiatan sosial yang bermanfaat.  Mengubah perilaku pribadi menjadi lebih baik  Melaksanakan dakwah dengan tahapan dimulai dari diri sendiri, keluarga dan masyarakat  Memerikan ceramahkultum KKM SK 1 Jumlah SK 1 4 KD 2. Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat 2.1 Mengartikan QS At-Tahrim: 6, QS. Thaha: 132;QS. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat.  Membaca QS. At-Tahrim:6.  Membaca QS. Thaha: 132.  Membaca QS. Al-An’am:70.  Membaca QS..An-Nisa’:36  Membaca QS.Huud :117-119  Membaca Hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat  Menyebutkan makna mufradat  Mengartikan QS At-Tahrim:6  Mengartikan QS Thaha: 132  Mengartikan QS. Al-An’am:70  Mengartikan QS Huud:117-119  Mengartikan Hadits. tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat 2.2 Menjelaskan kandungan QS At-Tahrim: 6, QS. Thaha: 132; QS. al-An’am: 70; QS.An-Nisa’ :36 dan QS. Hud: 117-119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat  Menjelaskan kandungan ayat tentang kewajiban manusia untuk menjaga diri dan keluarganya agar terhindar dari siksa api neraka seperti terkandung dalam QS. At-Tahrim:6  Menjelaskan kandungan ayat tentang perintah untuk menegakkan sholat dan saar dalam l sebagaimana terkandung dalam QS Thaha:132  Menjelaskan kandungan ayat tentang perintah meninggalkan orang yang menjadikan agama seagai permainan seperti yang terkandung dalam QS Al-An’am’70  Menjelaskan kandungan ayat tentang Kewajiban manusia menyembah Allah dan berbuat aik kepada sesama manusia seperti terkandung dalam QS An-Nisa’:36  Menjelaskan kandungan ayat tentang kekuasaan Allah untuk menjadikan umat yang satu atau membinasakannya seperti terkandung dalam QS.Huud:117-119  Menjelaskan kandungan hadits tentang kewajiban yang harus dilaksanakan manuisia seperti terkandung dalam hadits tentang tanggung jawab manusia 2.3 Mengidentifikasi perilaku orang yang mengamalkn QS At- Tahrim: 6,QS. Thaha 132; S. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat  Menunjukkan perilaku orang yang menanamkan pendidikan agama dalam keluarga.  Menunjukkan perilaku orang yang melaksanakan perintah sholat dan sabar dalam lingkungan keluarganya.  Menunjukkan perilaku meninggalkan orang yang mempermainkan agama dan memperingatkannya dengan berpedoman al-Qiur’an.  Menunjukkan perilaku orang yang menyembah Allah dan tidak menyekutukannya, berbakti kepada orang tua, dan berbuat baik kepada sesama manusia  Menunjukkan akibat perilaku orang yang berbuat kedholiman dan memberikan keselamatan bagi yang beramal shalih.  Menunjukkan perilaku orang yang bertnggung jawab dalam melaksanakan kewajibannya 2.4 Menerapkan tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat seperti yang terkandung dalam QS At-Tahrim: 6,QS. Thaha: 132; QS. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia dalam kehidupan sehari-hari  Menanamkan pendidikan agama dan membiasakannya sedini mungkin dalam lingkungan keluarga.  Membiasakan seluruh anggota keluarga untuk mendidirikan sholat secara disiplin.dan sabar  Memberikan peringatan kepada orang yang melanggar syariat ajaran agama Islam dengan berpedoman pada al- Qur’an  Mempertahankan diri agar tidak terpengaruh dengan perilaku orang yang mempermainkan ajaran agama  Melaksanakan perintah Allah dan meninggalkan larangan- nya dengan meng-Esakan-Nya.  Melaksanakan ibadah secara istikomah  Berrbakti kepada kedua orang tua dan bersikap sopan santun kepadanya.  Melaksanakan silaturrahmi kepada kerabat, teman dekat dan jauh.  Berakhlak yang baik kepada anak yatim, fakir miskin dan memerdekakan hamba sahaya.  Berbuat baik kepada sesama manusia dimanapun dan kapanpun selama untuk menjunjung ajaran agama Allah.  Melakukan perbuatan yang membawa kemaslahatan.  Melaksanakan tugas seseuai dengan tanggung jawab masing-masing.sebagai, pemimpin, guru, siswa, anak, orang tua, dan sebagai hamba Allah KKM SK 2 Jumlah SK 2 4 KD

3. Memahami ayat –ayat al-Qur’an dan hadits tentang berlaku adil dan jujur