PNDKK KARAKTER BEM UNY
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BINGKAI
UTUH SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
SEMINAR INTERNASIONAL
BEM REMA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
12 DESEMBer 2009
Oleh
Profesor Sunaryo Kartadinata
Rektor Universitas Pendidikan Indonesia
Ketua Asosiasi LPTK Indonesia
Profesor Uman Suherman
Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FUNGSI DAN TUJUAN
PENDIDIKAN NASIONAL
Pasal 3, UU No. 20/2003
BERTUJUAN UNTUK
BERKEMBANGNYA POTENSI
PESERTA DIDIK AGAR MENJADI MANUSIA YANG
DALAM RANGKA
MENCERDASKAN
KEHIDUPAN BANGSA
BERFUNGSI UNTUK MENGEMBANGKAN
KEMAMPUAN DAN MEMBENTUK WATAK SERTA
PERADABAN BANGSA YANG BERMARTABAT
PEMBENTUKAN KARAKTER DALAM TUJUAN
UTUH PENDIDIKAN: 3 ranah tujuan pendidikan
STANDAR:
- ISI
-KOMPETENSI
-PROSES
PP No. 19/2005
STANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN
TUJUAN
INDIVIDUAL
STANDAR
KUALIFIKASI &
KOMPETENSI
UU NO. 14/2005
TENTANG
GURU DAN DOSEN
TUJUAN KOLEKTIF
KECERDASAN
KEHIDUPAN BANGSA
PROSES
PEMBELAJARAN
PROSES
PEMBELAJARAN
TUJUAN EKSISTENSIAL,
MEMBANGUN JATIDIRI BANGSA
KARAKTER BANGSA, KEHIDUPAN BERADAB
DAN BERMARTABAT
PRINSIP DASAR
•KARAKTER
– KEUNIKAN INDV, KLPOK, BANGSA
– KRAKTER BANGSA BUKAN AGREGAT KARAKTER
INDIVIDUAL
–KRKTER BANGSA MENGANDUNG PEREKAT
KULTURAL
•PENDDK KARAKTER PROSES SEPANJANG
HAYAT DAN LINTAS GENERASI
•TIGA RANAH TUJUAN PENDIDIKAN
•PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK MENCAKUP
TIGA RANAH TUJUAN PENDIDIKAN DAMPAK
INSTRUKSIONAL DAN NURTURAN
•MULTI LEVEL, MULTI CHANEL, MULTI SETTING
PERANGKAT PNDKK KARAKTER
• LETAKAN PADA TUJUAN UTUH PENDIDIKAN
• RISET DASAR TENTANG SOSOK MANUSIA
INDONESIA MASA DEPAN
• PEMBENAHAN KURIKULUM
• PEMBENAHAN MUTU PEMBELAJARAN
• PEMBENAHAN LAYANAN BK
• PEMBENAHAN SISTEM EVALUASI
• PEMBENAHAN MANAJEMEN KETENAGAAN
• PENGUATAN KAPASITAS
PEMBANGUNAN
KARAKTER DAN PNDDK
ALIH GENERASI
MASYARAKAT
INDONESIA MASA
DEPAN
COMPETITIVEPEACEFUL
MIND SET
PENDIDIKAN ALIH
GENERASI
(PENGETAHUAN,
HARDSKILLS,
SOFTSKILLS, KARAKTER)
NILAI AGAMA, KEBUDAYAAN,
DAN POTENSI INDIVIDUAL,
…… FAKTOR LAIN
WKG: PESAN BIDANG STUDI &
TUJUAN UTUH PENDIDIKAN
CHARACTER
& SOFT
SKILLS
INSTRUCTIONAL
MOVES THAT
EDUCATE
INSTRUCTS
HARD
SKILLS
MEMORI-
ZATION
OF ACTS
UTUH SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
SEMINAR INTERNASIONAL
BEM REMA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
12 DESEMBer 2009
Oleh
Profesor Sunaryo Kartadinata
Rektor Universitas Pendidikan Indonesia
Ketua Asosiasi LPTK Indonesia
Profesor Uman Suherman
Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FUNGSI DAN TUJUAN
PENDIDIKAN NASIONAL
Pasal 3, UU No. 20/2003
BERTUJUAN UNTUK
BERKEMBANGNYA POTENSI
PESERTA DIDIK AGAR MENJADI MANUSIA YANG
DALAM RANGKA
MENCERDASKAN
KEHIDUPAN BANGSA
BERFUNGSI UNTUK MENGEMBANGKAN
KEMAMPUAN DAN MEMBENTUK WATAK SERTA
PERADABAN BANGSA YANG BERMARTABAT
PEMBENTUKAN KARAKTER DALAM TUJUAN
UTUH PENDIDIKAN: 3 ranah tujuan pendidikan
STANDAR:
- ISI
-KOMPETENSI
-PROSES
PP No. 19/2005
STANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN
TUJUAN
INDIVIDUAL
STANDAR
KUALIFIKASI &
KOMPETENSI
UU NO. 14/2005
TENTANG
GURU DAN DOSEN
TUJUAN KOLEKTIF
KECERDASAN
KEHIDUPAN BANGSA
PROSES
PEMBELAJARAN
PROSES
PEMBELAJARAN
TUJUAN EKSISTENSIAL,
MEMBANGUN JATIDIRI BANGSA
KARAKTER BANGSA, KEHIDUPAN BERADAB
DAN BERMARTABAT
PRINSIP DASAR
•KARAKTER
– KEUNIKAN INDV, KLPOK, BANGSA
– KRAKTER BANGSA BUKAN AGREGAT KARAKTER
INDIVIDUAL
–KRKTER BANGSA MENGANDUNG PEREKAT
KULTURAL
•PENDDK KARAKTER PROSES SEPANJANG
HAYAT DAN LINTAS GENERASI
•TIGA RANAH TUJUAN PENDIDIKAN
•PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK MENCAKUP
TIGA RANAH TUJUAN PENDIDIKAN DAMPAK
INSTRUKSIONAL DAN NURTURAN
•MULTI LEVEL, MULTI CHANEL, MULTI SETTING
PERANGKAT PNDKK KARAKTER
• LETAKAN PADA TUJUAN UTUH PENDIDIKAN
• RISET DASAR TENTANG SOSOK MANUSIA
INDONESIA MASA DEPAN
• PEMBENAHAN KURIKULUM
• PEMBENAHAN MUTU PEMBELAJARAN
• PEMBENAHAN LAYANAN BK
• PEMBENAHAN SISTEM EVALUASI
• PEMBENAHAN MANAJEMEN KETENAGAAN
• PENGUATAN KAPASITAS
PEMBANGUNAN
KARAKTER DAN PNDDK
ALIH GENERASI
MASYARAKAT
INDONESIA MASA
DEPAN
COMPETITIVEPEACEFUL
MIND SET
PENDIDIKAN ALIH
GENERASI
(PENGETAHUAN,
HARDSKILLS,
SOFTSKILLS, KARAKTER)
NILAI AGAMA, KEBUDAYAAN,
DAN POTENSI INDIVIDUAL,
…… FAKTOR LAIN
WKG: PESAN BIDANG STUDI &
TUJUAN UTUH PENDIDIKAN
CHARACTER
& SOFT
SKILLS
INSTRUCTIONAL
MOVES THAT
EDUCATE
INSTRUCTS
HARD
SKILLS
MEMORI-
ZATION
OF ACTS