HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI DESA TEMPUREJO KECAMATAN TEMPUREJO KABUPATEN JEMBER
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI DESA
TEMPUREJO KECAMATAN TEMPUREJO
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelasaikan Program Studi Ilmu Keperawatan (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Keperawatan
Oleh
Primasari Mahardhika Rahmawati
NIM 052310101053
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2009
PEMBIMBINGAN
SKRIPSI
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI DESA
TEMPUREJO KECAMATAN TEMPUREJO
KABUPATEN JEMBER
Oleh
Primasari Mahardhika Rahmawati
NIM 052310101053
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Murtaqib, S. Kp.
Dosen Pembimbing Anggota
: Retno Purwandari, S. Kep., Ns.
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan
Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember” telah diuji dan disahkan oleh Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember pada:
hari
: Senin
tanggal
: 22 Juni 2009
tempat
: Program Studi Ilmu Keperawatan
Tim Penguji
Ketua,
Murtaqib, S. Kp.
NIP. 132 296 908
Anggota I,
Anggota II,
Ns. Retno Purwandari, S.Kep
NIP. 132 317 475
Hanny Rasni, S. Kp, M. Kep
NIP. 132 299 247
Mengesahkan
Ketua Program Studi,
dr. Nugraha Wahyu Cahyana, Sp. M
NIP. 132 232 441
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Papa dan Mama, Bapak Eddy S. dan Ibu Husnul Khotimah sebagai sumber
kehidupan sejak kedua bola mataku melihat dunia dan sebagai pendidik yang
tanpa batas waktu senantiasa menghembuskan cinta, mengalirkan kasih sayang,
mencurahkan perhatian, melecutkan semangat, harapan dan doa kepadaku;
2. Kedua tunggal darahku, Primadonna Dian Maya dan Primadanny Lutfi Fitriane,
belajar dan tuntutlah ilmu setinggi kalian mampu meraihnya, ingatlah bahwa the
bright future ada di genggaman tangan kita sendiri;
3. Separuh nafasku, Iiv Dwi Urnianto, engkau memang bukan orang yang sempurna
untuk dicintai, tapi engkau pantas untuk aku cintai dengan cintaku yang
sempurna. Setiap bait doa akan selalu mengalun dalam shalatku, hanya untuk
memohon agar raga ini memiliki sebilah tulang rusukmu yang hilang, dan
ragamu akan selalu ada di tiap jejak langkah perjalanan hidupku hingga ruh
dalam jasadku diminta kembali oleh-Nya, Amiin;
4. Kakakku, Andi Rahmad Hidayatullah, terima kasih atas kobaran semangat,
butiran doa, segala bentuk dukungan, waktu, perhatian, dan pengertiannya. You
are my best brother;
5. Guru-guruku beserta seluruh jajaran dosen terhormat;
6. Seluruh jajaran petugas kesehatan Puskesmas Tempurejo, jajaran tinggi kantor
kecamatan Tempurejo serta para ibu di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini;
7. Teman karib, sahabat kental, sekaligus my roommate, Aina Mujtahida Alwan,
serta My Sist “Yoana Novita S.”, God is too wise, that God created friends
without “price tags”, because if God did it, I can’t afford to buy a luxury
expensive friends like you;
8. Teman-teman kost di jalan Kalimantan Raya 12, Kalimantan XVI no. 10, dan di
jalan Brantas 15/101, terima kasih atas segala kebersamaan, kalian telah
memberikan warna-warni indah dalam kehidupanku;
9. Kawan-kawanku, Insert Management (Dul Latif, Yu’li, ce-Ngel, Nyikmal, Andi,
Iok, Manying, Jembrek, Ncong, Hirdes, Kung, Nung), lima sekawan
seperjuangan (Chrismalla, Dewi Erma, Andi Dwi, Midian Pujo, dan Luqman
Indra), D’filia (Vio, SaSuit, Nyiz, Ninn, Abert), Freni Susilo beserta temen-temen
di PT Intermedia Graphika. Cinta bisa membuat orang bahagia, uang bisa
membuat dunia berputar, tapi kalian, sahabatku, buat hidupku jadi lebih hidup!;
10. Temen-temen, adik-adik Program Studi Ilmu Keperawatan UNEJ angkatan 2005dst, perjuangkanlah apa yang seharusnya patut untuk diperjuangkan. Kobarkan
semangatmu untuk almamater kita!;
11. Almamater Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember. Terima kasih
atas kebersamaan yang menakjubkan dan begitu indah.
MOTTO
… Dan apabila dikatakan: “Berdirilah kamu, maka berdirilah”, niscaya Allah akan
meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat...”
(Terjemahan Surat Al-Mujadalah:11) *).
Ketika kehidupan memberi kita seratus alasan untuk menangis, yakinlah bahwa
Tuhan punya seribu alasan agar kita tersenyum. Maka hadapilah segalanya
dengan seulas senyummu sebelum kamu kehilangan cara untuk tersenyum.
*)
Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Alqur’an dan Terjemahannya.
Semarang: PT Kumudasmoro Grafindo.
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Primasari Mahardhika R.
NIM
: 052310101053
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat
Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember” adalah benar-benar
hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya,
dan belum pernah diajukan pada institusi manapun serta bukan karya jiplakan. Saya
bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 14 Juni 2009
Yang menyatakan
Primasari Mahardhika R.
NIM. 052310101053
RINGKASAN
Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi
Dasar
Bayi
di
Desa
Tempurejo
Kecamatan
Tempurejo
Kabupaten Jember; Primasari Mahardhika Rahmawati, 052310101053; 2009: 73
halaman; Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember.
Peningkatan jumlah bayi dan balita yang mencapai angka 10% dari jumlah
penduduk yang ada di Indonesia memerlukan suatu program kesehatan dalam upaya
untuk meningkatkan kesehatan mereka. Imunisasi adalah salah satu program
pemerintah untuk melindungi anak dari bahaya penyakit-penyakit yang dapat
menyebabkan sakit berat, kecacatan, atau kematian. Program ini merupakan usaha
yang hemat biaya dalam mencegah penyakit menular dan berhasil menyelamatkan
begitu banyak kehidupan dibandingkan dengan upaya kesehatan masyarakat
lainnya, apalagi jika seorang bayi mendapatkan imunisasi yang lengkap dan sesuai
dengan jadwal. Kepercayaan dan perilaku kesehatan ibu merupakan hal yang penting
dalam pencapaian kelengkapan imunisasi dasar bayi, dengan demikian pemberian
imunisasi dasar lengkap bayi sangat ditentukan oleh faktor ibu diantaranya seperti
tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang imunisasi.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara tingkat
pendidikan dan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di Desa
Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember. Jenis penelitian ini adalah
analitik observasional dengan pendekatan cross sectional, populasinya adalah para
ibu yang memiliki bayi di atas usia satu tahun yaitu sebanyak 236 orang. Penentuan
sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel
sebanyak 40 orang ibu yang memiliki bayi yang berusia satu tahun sampai bulan
Maret 2009. Pengolahan data menggunakan uji analisis regresi ganda (Multiple
Regression) dengan derajat kepercayaan 95% (α = 0,05).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu yang mempunyai bayi usia satu
tahun sampai bulan Maret 2009 di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember memiliki tingkat pendidikan dasar 72,5%, menengah 15%, dan
yang berpendidikan tinggi sebanyak 12,5%; memiliki tingkat pengetahuan yang
rendah sebanyak 35%, cukup 30% dan tinggi 35%; dan yang memiliki kelengkapan
imunisasi dasar bayi dengan kategori kurang 40%, cukup 45%, dan baik 15%. Hasil
uji statistik menunjukkan angka probabilitas (p) sebesar 0,001 (p < α), sehingga Ho
ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara tingkat pendidikan
dan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di Desa Tempurejo
Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember dengan pengaruh sebesar 31,6%,
sedangkan 68,4% dipengaruhi oleh faktor lain selain tingkat pendidikan dan
pengetahuan ibu.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa para ibu yang mempunyai bayi
usia satu tahun sampai bulan Maret 2009 di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember memiliki tingkat pendidikan yang mayoritas pendidikan dasar
yaitu tamat Sekolah Dasar (SD) dan tamat Sekolah Menengah Pertama (SMP),
tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dapat dinyatakan masuk dalam kategori
tinggi dan kelengkapan imunisasi dasar bayi didominasi pada kategori cukup, dan
terdapat hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu dengan
kelengkapan imunisasi dasar lengkap bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember.
Kata kunci: Pendidikan, Pengetahuan, Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi.
PRAKATA
Assalamu’alaikum wr.wb,
Segala Puji bagi Allah SWT, karena mengizinkan jantung ini tetap berdetak,
darah ini masih mengalir, dan raga ini masih tetap utuh dan sempurna untuk
mengagumi kebesaran atas kuasa-Nya. Atas Rahmat dan Ridho-Nya juga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat Pendidikan dan
Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo
Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember”. Penyelesaian skripsi ini
banyak
mendapatkan bantuan, bimbingan, saran, keterangan dan data-data baik secara
tertulis maupun secara lisan. Maka pada kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan
ucapan terima kasih kepada:
1. dr. Nugraha W Cahyana, Sp.M. selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan;
2. Murtaqib, S.Kp dan Ns. Retno Purwandari, S.Kep selaku dosen pembimbing
utama dan dosen pembimbing anggota yang telah membimbing dan memberikan
masukan, saran demi kesempurnaan skripsi ini;
3. Ns. Roymond H. Simamora, M.Kep selaku dosen pembimbing akademik yang
telah memberikan bimbingan selama menjadi mahasiswa;
4. Hanny Rasni, S.Kep, M. Kep, selaku dosen penguji atas waktu, kesempatan,
bimbingan, dan arahannya;
5. Seluruh jajaran dosen, staf dan karyawan di Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember;
6. Bapak Eddy S. dan Ibu Husnul K., sebagai pembimbing utama dalam
kehidupanku;
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu.
Akhirnya peneliti mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
kita semua, Amin. Wassalamu’alaikum wr.wb
Jember, April 2009
Peneliti
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ....................................................................................
i
LEMBAR PEMBIMBINGAN .....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................
iii
PERSEMBAHAN.........................................................................................
iv
MOTTO
vi
.................................................................................................
PERNYATAAN............................................................................................ vii
RINGKASAN ............................................................................................... viii
PRAKATA .................................................................................................
x
DATAR ISI .................................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiv
DAFTAR TABEL
.....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................. xvi
BAB 1. PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1 Latar Belakang .........................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ....................................................................
8
1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................
8
1.3.1 Tujuan Umum ..................................................................
8
1.3.2 Tujuan Khusus ..................................................................
8
1.4 Manfaat Penelitian.....................................................................
9
1.4.1 Manfaat bagi Peneliti ........................................................
9
1.4.2 Manfaat bagi Masyarakat...................................................
9
1.4.3 Manfaat bagi Institusi Pendidikan .....................................
9
1.4.4 Manfaat bagi Institusi Kesehatan .......................................
10
1.5 Keaslian Penelitian ……………………………………………... 10
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
12
2.1 Pendidikan ................................................................................
12
2.1.1 Pengertian Pendidikan........................................................
12
2.1.2 Jenis-Jenis Pendidikan.......................................................
13
2.1.3 Jenjang Pendidikan ..........................................................
14
2.2 Pengetahuan..............................................................................
16
2.2.1 Pengertian Pengetahuan ....................................................
16
2.2.2 Tingkatan Pengetahuan......................................................
16
2.2.3 Cara Memperoleh Pengetahuan…………………………… 18
2.2.4 Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan............................ 21
2.3 Determinan Perilaku .................................................................
22
2.4 Imunisasi........................................................................................ 24
2.4.1 Pengertian Imunisasi..........................................................
24
2.4.2 Jenis-jenis Penyakit yang Dapat Dicegah dengan Imunisasi 25
2.4.3 Jenis dan Sifat Vaksin........................................................... 26
2.4.4 Jadwal Pemberian Imunisasi Dasar……………………….. 30
2.4.5 Manfaat Imunisasi…………………………………………. 32
BAB 3. KERANGKA KONSEP...................................................................
33
3.1 Kerangka Konsep .......................................................................
33
3.2 Hipotesis Penelitian ....................................................................
34
BAB 4. METODE PENELITIAN ................................................................
35
4.1 Desain Penelitian ........................................................................
35
4.2 Populasi dan Sampel Penelitian..................................................
36
4.2.1 Populasi Penelitian ..............................................................
36
4.2.2 Sampel Penelitian ................................................................
36
4.2.3 Teknik Sampling ....................................................................
36
4.2.4 Kriteria Subjek Penelitian.....................................................
37
4.3 Tempat Penelitian ......................................................................
38
4.4 Waktu Penelitian ........................................................................
38
4.5 Definisi Operasional ...................................................................
39
4.6 Pengumpulan Data......................................................................
40
4.6.1 Sumber Data ........................................................................
40
4.6.2 Teknik Pengumpulan Data....................................................
40
4.6.3 Alat/Instrumen Pengumpulan data ........................................
41
4.7 Rencana Pengolahan Data dan Analisis Data ...........................
43
4.7.1 Editing..................................................................................
43
4.7.2 Coding .................................................................................
44
4.7.3 Processing/ Entry .................................................................
44
4.7.4 Cleaning...............................................................................
45
4.7.5 Teknik Analisa Data .............................................................
45
4.8 Etika Penelitian..............................................................................
47
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................
48
5.1 Hasil Penelitian............................................................................
48
5.1.1 Data Umum ........................................................................
48
5.1.2 Data Khusus........................................................................
50
5.2 Pembahasan.................................................................................
57
5.2.1 Data Umum ........................................................................
57
5.2.2 Data Khusus........................................................................
59
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................
69
6.1 Kesimpulan..................................................................................
69
6.2 Saran ..........................................................................................
70
Daftar Pustaka ................................................................................................
72
Lampiran-Lampiran
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Kerangka Konsep .........................................................................................
33
DAFTAR TABEL
Halaman
1.1 Prosentase Laporan Hasil Validasi Data Imunisasi Puskesmas Tempurejo
Tahun 2009 .............................................................................................
5
2.1 Jadwal Pemberian Imunisasi pada Bayi dengan Vaksin DPT dan HB
dalam Bentuk Terpisah, Menurut Tempat Lahir bayi ...............................
30
2.2 Jadwal Pemberian Imunisasi pada Bayi dengan Vaksin DPT/HB Kombo
31
2.3 Cara Pemberian Imunisasi ......................................................................
32
4.1 Definisi Operasional ...............................................................................
39
4.2 Nilai Kekuatan Korelasi..........................................................................
46
5.1 Distribusi Frekuensi Responden Menurut
Usia dan Pekerjaan di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode
April-Mei 2009........................................................................................
49
5.2 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Tingkat Pendidikan di Desa
Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode April-Mei
2009................................................................................................
51
5.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode
April-Mei 2009.......................................................................................
53
5.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kelengkapan Imunisasi
Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember
Periode April-Mei 2009 ..........................................................................
54
5.5 Distribusi Silang Variabel Tingkat Pendidikan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember Periode April-Mei 2009 .............................................
58
5.6 Distribusi Silang Variabel Tingkat Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember Periode April-Mei 2009 .............................................
61
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
A
Kisi-Kisi Intrumen Penelitian ............................................................
76
B
Kuesioner Penelitian..........................................................................
79
C
Inform concent .................................................................................
82
D
Laporan Hasil Imunisasi di Kabupaten Jember Tahun 2006-2008 ......
83
E. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Intrumen Penelitian.....................
85
F Hasil Uji Statistik Analisis Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pendidikan dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar..............................
G
Hasil Uji Statistik Analisis
Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pengetahuan dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar ...........................
H. Hasil Uji Statistik Analisis
89
Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pendidikan dengan Pengetahuan........................................................
I
88
90
Hasil Uji Statistik Analisis Regresi Linier Ganda (Multiple Regression)
Antara Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi.........................................................................
91
Kartu Pembimbingan Skripsi .............................................................
93
K. Surat Izin Penelitian...........................................................................
96
J.
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI DESA
TEMPUREJO KECAMATAN TEMPUREJO
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelasaikan Program Studi Ilmu Keperawatan (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Keperawatan
Oleh
Primasari Mahardhika Rahmawati
NIM 052310101053
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
2009
PEMBIMBINGAN
SKRIPSI
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU
DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI DESA
TEMPUREJO KECAMATAN TEMPUREJO
KABUPATEN JEMBER
Oleh
Primasari Mahardhika Rahmawati
NIM 052310101053
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Murtaqib, S. Kp.
Dosen Pembimbing Anggota
: Retno Purwandari, S. Kep., Ns.
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan
Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember” telah diuji dan disahkan oleh Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember pada:
hari
: Senin
tanggal
: 22 Juni 2009
tempat
: Program Studi Ilmu Keperawatan
Tim Penguji
Ketua,
Murtaqib, S. Kp.
NIP. 132 296 908
Anggota I,
Anggota II,
Ns. Retno Purwandari, S.Kep
NIP. 132 317 475
Hanny Rasni, S. Kp, M. Kep
NIP. 132 299 247
Mengesahkan
Ketua Program Studi,
dr. Nugraha Wahyu Cahyana, Sp. M
NIP. 132 232 441
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Papa dan Mama, Bapak Eddy S. dan Ibu Husnul Khotimah sebagai sumber
kehidupan sejak kedua bola mataku melihat dunia dan sebagai pendidik yang
tanpa batas waktu senantiasa menghembuskan cinta, mengalirkan kasih sayang,
mencurahkan perhatian, melecutkan semangat, harapan dan doa kepadaku;
2. Kedua tunggal darahku, Primadonna Dian Maya dan Primadanny Lutfi Fitriane,
belajar dan tuntutlah ilmu setinggi kalian mampu meraihnya, ingatlah bahwa the
bright future ada di genggaman tangan kita sendiri;
3. Separuh nafasku, Iiv Dwi Urnianto, engkau memang bukan orang yang sempurna
untuk dicintai, tapi engkau pantas untuk aku cintai dengan cintaku yang
sempurna. Setiap bait doa akan selalu mengalun dalam shalatku, hanya untuk
memohon agar raga ini memiliki sebilah tulang rusukmu yang hilang, dan
ragamu akan selalu ada di tiap jejak langkah perjalanan hidupku hingga ruh
dalam jasadku diminta kembali oleh-Nya, Amiin;
4. Kakakku, Andi Rahmad Hidayatullah, terima kasih atas kobaran semangat,
butiran doa, segala bentuk dukungan, waktu, perhatian, dan pengertiannya. You
are my best brother;
5. Guru-guruku beserta seluruh jajaran dosen terhormat;
6. Seluruh jajaran petugas kesehatan Puskesmas Tempurejo, jajaran tinggi kantor
kecamatan Tempurejo serta para ibu di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini;
7. Teman karib, sahabat kental, sekaligus my roommate, Aina Mujtahida Alwan,
serta My Sist “Yoana Novita S.”, God is too wise, that God created friends
without “price tags”, because if God did it, I can’t afford to buy a luxury
expensive friends like you;
8. Teman-teman kost di jalan Kalimantan Raya 12, Kalimantan XVI no. 10, dan di
jalan Brantas 15/101, terima kasih atas segala kebersamaan, kalian telah
memberikan warna-warni indah dalam kehidupanku;
9. Kawan-kawanku, Insert Management (Dul Latif, Yu’li, ce-Ngel, Nyikmal, Andi,
Iok, Manying, Jembrek, Ncong, Hirdes, Kung, Nung), lima sekawan
seperjuangan (Chrismalla, Dewi Erma, Andi Dwi, Midian Pujo, dan Luqman
Indra), D’filia (Vio, SaSuit, Nyiz, Ninn, Abert), Freni Susilo beserta temen-temen
di PT Intermedia Graphika. Cinta bisa membuat orang bahagia, uang bisa
membuat dunia berputar, tapi kalian, sahabatku, buat hidupku jadi lebih hidup!;
10. Temen-temen, adik-adik Program Studi Ilmu Keperawatan UNEJ angkatan 2005dst, perjuangkanlah apa yang seharusnya patut untuk diperjuangkan. Kobarkan
semangatmu untuk almamater kita!;
11. Almamater Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember. Terima kasih
atas kebersamaan yang menakjubkan dan begitu indah.
MOTTO
… Dan apabila dikatakan: “Berdirilah kamu, maka berdirilah”, niscaya Allah akan
meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat...”
(Terjemahan Surat Al-Mujadalah:11) *).
Ketika kehidupan memberi kita seratus alasan untuk menangis, yakinlah bahwa
Tuhan punya seribu alasan agar kita tersenyum. Maka hadapilah segalanya
dengan seulas senyummu sebelum kamu kehilangan cara untuk tersenyum.
*)
Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Alqur’an dan Terjemahannya.
Semarang: PT Kumudasmoro Grafindo.
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Primasari Mahardhika R.
NIM
: 052310101053
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat
Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember” adalah benar-benar
hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya,
dan belum pernah diajukan pada institusi manapun serta bukan karya jiplakan. Saya
bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah
yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 14 Juni 2009
Yang menyatakan
Primasari Mahardhika R.
NIM. 052310101053
RINGKASAN
Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi
Dasar
Bayi
di
Desa
Tempurejo
Kecamatan
Tempurejo
Kabupaten Jember; Primasari Mahardhika Rahmawati, 052310101053; 2009: 73
halaman; Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember.
Peningkatan jumlah bayi dan balita yang mencapai angka 10% dari jumlah
penduduk yang ada di Indonesia memerlukan suatu program kesehatan dalam upaya
untuk meningkatkan kesehatan mereka. Imunisasi adalah salah satu program
pemerintah untuk melindungi anak dari bahaya penyakit-penyakit yang dapat
menyebabkan sakit berat, kecacatan, atau kematian. Program ini merupakan usaha
yang hemat biaya dalam mencegah penyakit menular dan berhasil menyelamatkan
begitu banyak kehidupan dibandingkan dengan upaya kesehatan masyarakat
lainnya, apalagi jika seorang bayi mendapatkan imunisasi yang lengkap dan sesuai
dengan jadwal. Kepercayaan dan perilaku kesehatan ibu merupakan hal yang penting
dalam pencapaian kelengkapan imunisasi dasar bayi, dengan demikian pemberian
imunisasi dasar lengkap bayi sangat ditentukan oleh faktor ibu diantaranya seperti
tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang imunisasi.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa hubungan antara tingkat
pendidikan dan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di Desa
Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember. Jenis penelitian ini adalah
analitik observasional dengan pendekatan cross sectional, populasinya adalah para
ibu yang memiliki bayi di atas usia satu tahun yaitu sebanyak 236 orang. Penentuan
sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel
sebanyak 40 orang ibu yang memiliki bayi yang berusia satu tahun sampai bulan
Maret 2009. Pengolahan data menggunakan uji analisis regresi ganda (Multiple
Regression) dengan derajat kepercayaan 95% (α = 0,05).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu yang mempunyai bayi usia satu
tahun sampai bulan Maret 2009 di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember memiliki tingkat pendidikan dasar 72,5%, menengah 15%, dan
yang berpendidikan tinggi sebanyak 12,5%; memiliki tingkat pengetahuan yang
rendah sebanyak 35%, cukup 30% dan tinggi 35%; dan yang memiliki kelengkapan
imunisasi dasar bayi dengan kategori kurang 40%, cukup 45%, dan baik 15%. Hasil
uji statistik menunjukkan angka probabilitas (p) sebesar 0,001 (p < α), sehingga Ho
ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara tingkat pendidikan
dan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di Desa Tempurejo
Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember dengan pengaruh sebesar 31,6%,
sedangkan 68,4% dipengaruhi oleh faktor lain selain tingkat pendidikan dan
pengetahuan ibu.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa para ibu yang mempunyai bayi
usia satu tahun sampai bulan Maret 2009 di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember memiliki tingkat pendidikan yang mayoritas pendidikan dasar
yaitu tamat Sekolah Dasar (SD) dan tamat Sekolah Menengah Pertama (SMP),
tingkat pengetahuan ibu tentang imunisasi dapat dinyatakan masuk dalam kategori
tinggi dan kelengkapan imunisasi dasar bayi didominasi pada kategori cukup, dan
terdapat hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu dengan
kelengkapan imunisasi dasar lengkap bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember.
Kata kunci: Pendidikan, Pengetahuan, Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi.
PRAKATA
Assalamu’alaikum wr.wb,
Segala Puji bagi Allah SWT, karena mengizinkan jantung ini tetap berdetak,
darah ini masih mengalir, dan raga ini masih tetap utuh dan sempurna untuk
mengagumi kebesaran atas kuasa-Nya. Atas Rahmat dan Ridho-Nya juga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat Pendidikan dan
Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo
Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember”. Penyelesaian skripsi ini
banyak
mendapatkan bantuan, bimbingan, saran, keterangan dan data-data baik secara
tertulis maupun secara lisan. Maka pada kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan
ucapan terima kasih kepada:
1. dr. Nugraha W Cahyana, Sp.M. selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan;
2. Murtaqib, S.Kp dan Ns. Retno Purwandari, S.Kep selaku dosen pembimbing
utama dan dosen pembimbing anggota yang telah membimbing dan memberikan
masukan, saran demi kesempurnaan skripsi ini;
3. Ns. Roymond H. Simamora, M.Kep selaku dosen pembimbing akademik yang
telah memberikan bimbingan selama menjadi mahasiswa;
4. Hanny Rasni, S.Kep, M. Kep, selaku dosen penguji atas waktu, kesempatan,
bimbingan, dan arahannya;
5. Seluruh jajaran dosen, staf dan karyawan di Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember;
6. Bapak Eddy S. dan Ibu Husnul K., sebagai pembimbing utama dalam
kehidupanku;
7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu.
Akhirnya peneliti mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
kita semua, Amin. Wassalamu’alaikum wr.wb
Jember, April 2009
Peneliti
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ....................................................................................
i
LEMBAR PEMBIMBINGAN .....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................
iii
PERSEMBAHAN.........................................................................................
iv
MOTTO
vi
.................................................................................................
PERNYATAAN............................................................................................ vii
RINGKASAN ............................................................................................... viii
PRAKATA .................................................................................................
x
DATAR ISI .................................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiv
DAFTAR TABEL
.....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................. xvi
BAB 1. PENDAHULUAN ...........................................................................
1
1.1 Latar Belakang .........................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ....................................................................
8
1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................
8
1.3.1 Tujuan Umum ..................................................................
8
1.3.2 Tujuan Khusus ..................................................................
8
1.4 Manfaat Penelitian.....................................................................
9
1.4.1 Manfaat bagi Peneliti ........................................................
9
1.4.2 Manfaat bagi Masyarakat...................................................
9
1.4.3 Manfaat bagi Institusi Pendidikan .....................................
9
1.4.4 Manfaat bagi Institusi Kesehatan .......................................
10
1.5 Keaslian Penelitian ……………………………………………... 10
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................
12
2.1 Pendidikan ................................................................................
12
2.1.1 Pengertian Pendidikan........................................................
12
2.1.2 Jenis-Jenis Pendidikan.......................................................
13
2.1.3 Jenjang Pendidikan ..........................................................
14
2.2 Pengetahuan..............................................................................
16
2.2.1 Pengertian Pengetahuan ....................................................
16
2.2.2 Tingkatan Pengetahuan......................................................
16
2.2.3 Cara Memperoleh Pengetahuan…………………………… 18
2.2.4 Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan............................ 21
2.3 Determinan Perilaku .................................................................
22
2.4 Imunisasi........................................................................................ 24
2.4.1 Pengertian Imunisasi..........................................................
24
2.4.2 Jenis-jenis Penyakit yang Dapat Dicegah dengan Imunisasi 25
2.4.3 Jenis dan Sifat Vaksin........................................................... 26
2.4.4 Jadwal Pemberian Imunisasi Dasar……………………….. 30
2.4.5 Manfaat Imunisasi…………………………………………. 32
BAB 3. KERANGKA KONSEP...................................................................
33
3.1 Kerangka Konsep .......................................................................
33
3.2 Hipotesis Penelitian ....................................................................
34
BAB 4. METODE PENELITIAN ................................................................
35
4.1 Desain Penelitian ........................................................................
35
4.2 Populasi dan Sampel Penelitian..................................................
36
4.2.1 Populasi Penelitian ..............................................................
36
4.2.2 Sampel Penelitian ................................................................
36
4.2.3 Teknik Sampling ....................................................................
36
4.2.4 Kriteria Subjek Penelitian.....................................................
37
4.3 Tempat Penelitian ......................................................................
38
4.4 Waktu Penelitian ........................................................................
38
4.5 Definisi Operasional ...................................................................
39
4.6 Pengumpulan Data......................................................................
40
4.6.1 Sumber Data ........................................................................
40
4.6.2 Teknik Pengumpulan Data....................................................
40
4.6.3 Alat/Instrumen Pengumpulan data ........................................
41
4.7 Rencana Pengolahan Data dan Analisis Data ...........................
43
4.7.1 Editing..................................................................................
43
4.7.2 Coding .................................................................................
44
4.7.3 Processing/ Entry .................................................................
44
4.7.4 Cleaning...............................................................................
45
4.7.5 Teknik Analisa Data .............................................................
45
4.8 Etika Penelitian..............................................................................
47
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................
48
5.1 Hasil Penelitian............................................................................
48
5.1.1 Data Umum ........................................................................
48
5.1.2 Data Khusus........................................................................
50
5.2 Pembahasan.................................................................................
57
5.2.1 Data Umum ........................................................................
57
5.2.2 Data Khusus........................................................................
59
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................
69
6.1 Kesimpulan..................................................................................
69
6.2 Saran ..........................................................................................
70
Daftar Pustaka ................................................................................................
72
Lampiran-Lampiran
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Kerangka Konsep .........................................................................................
33
DAFTAR TABEL
Halaman
1.1 Prosentase Laporan Hasil Validasi Data Imunisasi Puskesmas Tempurejo
Tahun 2009 .............................................................................................
5
2.1 Jadwal Pemberian Imunisasi pada Bayi dengan Vaksin DPT dan HB
dalam Bentuk Terpisah, Menurut Tempat Lahir bayi ...............................
30
2.2 Jadwal Pemberian Imunisasi pada Bayi dengan Vaksin DPT/HB Kombo
31
2.3 Cara Pemberian Imunisasi ......................................................................
32
4.1 Definisi Operasional ...............................................................................
39
4.2 Nilai Kekuatan Korelasi..........................................................................
46
5.1 Distribusi Frekuensi Responden Menurut
Usia dan Pekerjaan di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode
April-Mei 2009........................................................................................
49
5.2 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Tingkat Pendidikan di Desa
Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode April-Mei
2009................................................................................................
51
5.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan di
Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember Periode
April-Mei 2009.......................................................................................
53
5.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kelengkapan Imunisasi
Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember
Periode April-Mei 2009 ..........................................................................
54
5.5 Distribusi Silang Variabel Tingkat Pendidikan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember Periode April-Mei 2009 .............................................
58
5.6 Distribusi Silang Variabel Tingkat Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi di Desa Tempurejo Kecamatan Tempurejo
Kabupaten Jember Periode April-Mei 2009 .............................................
61
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
A
Kisi-Kisi Intrumen Penelitian ............................................................
76
B
Kuesioner Penelitian..........................................................................
79
C
Inform concent .................................................................................
82
D
Laporan Hasil Imunisasi di Kabupaten Jember Tahun 2006-2008 ......
83
E. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Intrumen Penelitian.....................
85
F Hasil Uji Statistik Analisis Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pendidikan dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar..............................
G
Hasil Uji Statistik Analisis
Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pengetahuan dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar ...........................
H. Hasil Uji Statistik Analisis
89
Korelasi Somers’d antara Tingkat
Pendidikan dengan Pengetahuan........................................................
I
88
90
Hasil Uji Statistik Analisis Regresi Linier Ganda (Multiple Regression)
Antara Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Kelengkapan
Imunisasi Dasar Bayi.........................................................................
91
Kartu Pembimbingan Skripsi .............................................................
93
K. Surat Izin Penelitian...........................................................................
96
J.