ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT KARYA MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN Aspek Sosial Pada Novel Perjalanan Menuju Langit Karya Muhammad Muhsin Lahajji: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasi Dalam Pembelajaran Sa
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT KARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A310110102
Kepada:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama
: Rafiana Firman Indrawan
Nim
: A310110102
Progam Studi
: Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul Sekripsi :Aspek Sosial Pada Novel Perjalanan Menuju Langit Karya
Muhammad Muhsin Lahajji:Tinjauan Sosiologi Sastra Dan
Implementasi Dalam Pembelajaran Sastra di SMA.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa sekripsi yang saya serahkan ini benar-benar
karya saya sendiri dan bebas plagiat dari karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti sekripsi hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta,02Februari 2016
Yang membuat pernyataan
Rafiana Firman Indrawan
NIM. A310110102
ii
PERSETUJUAN
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT
KARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Yang Dipersiapkan dan Disusun oleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A 310110102
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi FakultasKeguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas MuhammadiyahSurakarta untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, 6 Februari 2016
Pembimbing I
Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum.
NIP 19570830 198603 1 001
iii
HALAMAN PENGESAHAN
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT KARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.
Yang DipersiapkandanDisusunoleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A310110102
Telahdipertahankan di DepanDewanPenguji
Padahari Senin, 15 Februari 2016
danDinyatakantelahMemenuhiSyarat.
SusunanDewanPenguji,
1. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum.
(……………………)
2. Drs. AdyanaSunanda, M.Pd.
(……………………)
3. Drs. ZainalArifin, M.Hum.
(……………………)
Surakarta, 16 Februari 2016
UniversitasMuhammadiyah Surakarta
FakultasKeguruandanIlmuPendidikan
Dekan,
Prof. Dr. HarunJokoPrayitno, M. Hum.
NIP. 19650428 199303 1001
iv
MOTTO
“Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidup dan matiku, semua bagi Allah Tuhan
semesta alam”
(Q.S Al-An’am, 6:162).
“Mencari ilmu itu hukumnya wajib bagi muslimin dan muslimat”
(HR. Ibnu Abdil Bari).
“Lakukan hal yang terbaik yang bermanfaat bagi diri-sendiri dan orang lain”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Denganridha Allah Swt sertateriringdoadansujudsyukur yang mendalam,
tulisan sederhana ini dipersembahkan untuk orang-orang yang menyayangi dan
mendukung saya dalam menuntut ilmu.
1. Ayahku
(Sutarjo)
pengorbanan,
dan
Ibuku
kesabaran,
(Tri
Endraeni)
keikhlasan,
dengansegalakasihsayang,
sertasenantiasamendukung,
membimbingdanmendoakanku.
2. Ayu Arizka Nudia Tami yang selalumemberi dukungandansemangat.
3. Teman-temankosConquerdanteman-temanprogdi PBI khususnyakelasCangkatan
2011 yang selalumemberidukungan.
4. Almamaterku UMS.
vi
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGITKARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUANSOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Rafiana Firman Indrawan, A310110102, Progam Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016
Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan Surakarta 57102
Firmanrafiana@gmail.com
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendiskripsikan latar sosiohistoris Muhammad
Muhsin Lahajji pengarang novel Perjalanan Menuju Langit, (2) Memaparkan struktur
yang membangun pada novel Perjalanan Menuju Langit, (3) Mengungkapkan aspekaspek sosial yang terkandung dalam novel Perjalanan Menuju Langit dengan pendekatan
sosiologi sastra, (4) dan Mendeskripsikan implementasi pada pembelajaran novel di
SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan objek penelitian
aspek-aspek sosial yang terkandung dalam novel Perjalanan Menuju Langit. Data
penelitian ini adalah kata, frasa, kalimat dan wacana dalam novel Perjalanan Menuju
Langit. Sumber data dibedakan menjadi dua yaitu sumber data primer dan sekunder.
Sumber data primer pada penelitian ini adalah novel Perjalanan Menuju Langit dan
Sumber data sekunder adalah biografi pengarang novel Perjalanan Menuju Langit.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pustaka, simak, dan
catat. Teknik validitas data menggunakan trianggulasi data. Teknik analisis data yang
digunakan adalah teknik analisis dialektika dengan konsep “keseluruhan-bagian” dan
“pemahaman-penjelasan”. Adapun hasil analisis sebagai berikut: (1) Latar sosio-historis
Muhammad Muhsin Lahajji, seorang novelis dari Sawahlunto Sumatra barat. Namanya
dikenal melalui novel perdananya Perjalanan Menuju Langit yang meraih nominasi
dalam lomba novel Republika 2012, (2) Struktur yang dikaji dalam penelitian novel
Perjalanan Menuju Langit terdiri dari tema dan fakta cerita. Tema novel Perjalanan
Menuju Langit adalah perilaku manusia dalam mencari makna cinta sejati untuk
menemukan perempuan impiannya. Tokoh utama mayor adalah Alfi, sedangkan tokoh
minor adalah Tila dan Ainun, beberapa tokoh tambahan seperti: Tokoh Pembantu, tokoh
figuran. Alur yang terdapat dalam novel ini adalah alur maju. Latar tempat pada novel
Perjalanan Menuju Langit terjadi di Desa Talawi Kota Sawahlunto Sumatera Barat dan
Kota Padang. Latar waktu yaitu Alfi masih kecil hingga dewasa, dan latar sosial yaitu
suasana pertambangan di masyarakat Padang. (3) Aspek sosial yang terdapat dalam
novel Perjalanan Menuju Langit ditinjau dari segi sosiologi sastra dibagi menjadi empat
faktor yaitu budaya ,agama, lingkungan, dan ekonomi. Aspek budaya berkaitan dengan
adat istiadat, dan pendidikan. Aspek agama berkaitan dengan nilai ibadah dan tauhid.
Aspek lingkungan berkaitan dengan kelas sosial dan profesi. Aspek ekonomi berkaitan
dengan pendapatan, kemiskinan, gaya hidup. (4) Hasil penelitian ini dapat
diimplementasikan pada pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester 1 dengan SK 7.
Memahami berbagai hikayat novel Indonesia/novel terjemahan, dan KD 7.2Menganalisis
unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.
Kata kunci:Aspek Sosial, Sosiologi Sastra, Novel Perjalanan Menuju langit,
pembelajaran sastra di SMA.
vii
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGITKARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUANSOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Rafiana Firman Indrawan, A310110102, Progam Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2016
Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan Surakarta 57102
Firmanrafiana@gmail.com
ABSTRACT
The purpose of this study is (1) To describe the background sosiohistoris Muhammad
Muhsin Lahajji author of the novel Journey to the Sky, (2) Describe the structure that builds
on the novel Journey to Heaven, (3) Reveal the social aspects contained in the novel Journey
to the sky with a sociological approach literature, (4) and describe the implementation of the
novel in high school learning. This study used descriptive qualitative research object social
aspects contained in the novel Journey to Heaven. This research data is a word, phrase,
sentence and discourse in the novel Journey to Heaven. The data source is divided into two,
namely primary and secondary data sources. Sources of primary data in this study is novel
Journey to Heaven and secondary data sources is the author biographies novel Journey to
Heaven. Data collection techniques in this study using the technique of literature, see, and
record. Mechanical validity of the data using triangulation data. Data analysis technique used
is the dialectic analysis techniques with the concept of "whole-part" and "understandingexplanation". The results of the analysis as follows: (1) the socio-historical background
Lahajji Muhammad Muhsin, a novelist of the western Sumatra Sawahlunto. His name is
known by his first novel Journey to the Sky that nomination in the race Republika novel
2012, (2) structure that were examined in the study novel Journey to the Sky consists of a
theme and the fact the story. Themes novel Journey to the Sky is the human behavior in the
search for the meaning of true love to find the woman of his dreams. The main character is a
major Alfi, while the minor characters is Tila and Ainun, some additional figures such as
Vice figures, figures extras. Grooves contained in this novel is the groove forward.
Background place in the novel Journey to the Sky occurred in Talawi Sawahlunto West
Sumatra city of Padang. Timescapes namely Alfi childhood to adulthood, and social
background that mining atmosphere in society Padang. (3) The social aspect contained in the
novel Journey to the Sky terms of the sociology of literature is divided into four factors:
culture, religion, environment, and economy. The cultural aspects related to customs, and
education. Aspects related to the value of religious worship and monotheism. Environmental
aspects related to social class and profession. Economic aspects related to income, poverty,
lifestyle. (4) The results of this study can be implemented on learning in high school
literature class XI 1st half with SK 7. Understand the novel saga Indonesia / novels in
translation, and KD 7.2 Analysing the elements of intrinsic and extrinsic novel Indonesia /
translation.
Keywords: Social Aspects, Sociology of Literature, Novel Journey to the Sky, teaching
literature in high school.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Segala puji syukur senantiasa penulis ucapkan terimakasih kepada Allah Swt
yang telah melimpahkan berkat, rahmat, dan inayah-Nya. Penulis dapat
menyelesaikan sekripsi dengan judul Aspek Sosial Pada Novel Perjalanan Menuju
Langit Karya Muhammad Muhsin Lahajji:Tinjauan Sosiologi Sastra Dan
Implementasi Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.Penyusunan sekripsi ini
digunakan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa sekripsi ini dapat terselesaikan karena banyak
pihak yang memberikan bimbingan, bantuan, pengarahan, dan motivasi. Oleh karena
itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu
dalam menyusun sekripsi ini.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku Ketua Progdi Pendidikan Bahasa
Indonesia yang telah memberikan arahan kepada penulis.
4. Dra. Atika Sabardila, M.Hum selaku pembimbing akademik yang telah
membimbing, mengarahkan, dan mendampingi peneliti selama studi.
5. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum. selaku pembimbing skripsi yang
telah memberikan pengarahan, bimbingan, dandukungan yang sangat berarti
bagi penyusun skripsi ini.
6. Dosen FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
ix
7. Bapak, Ibu, dan saudara-saudaraku yang tak henti-hentinya memberikan doa
dan kasih sayang kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan sekripsi ini.
8. Seluruh staf perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan pelayanan yang baik dan ramah dalam menyediakan buku-buku
sebagai acuan skripsi ini.
9. Semua pihak yang telah memberikan berbagai petunjuk dan dorongan demi
kelancaran dalam penyusunan skripsi.
Penulis menyadari bahwa penyusun sekrips ini masih banyak
kekuarangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat
membangun diharapkan penulis. Semoga karya ini bermanfaat bagi penulis
dan pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 02Februari 2016
Penulis
Rafiana Firman Indrawan
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...............................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ……………………………………… ......................
vi
ABSTRAK ..............................................................................................
vii
ABSTRACT............................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ............................................................................
ix
DAFTAR ISI.................................................................................. .........
xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................... ......
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah……………………………………………
5
C. Rumusan Masalah .......................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ........................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
F. Sistematika Penulisan…………………………………….. .......
7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Landasan Teori ...........................................................................
8
1. Novel dan Unsur-unsurnya…………………………………
8
2. Teori Strukturalisme .............................................................
15
3. Teori Sosiologi Sastra ...........................................................
17
4. Aspek Sosial .........................................................................
18
5. Implementasi dalam Pembelajaran Sastra di SMA ............. .
20
B. Penelitian Yang Relevan……………………………………….
21
C. Kerangka Berfikir .......................................................................
25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Strategi Penelitian .......................................................
26
B. Objek Penelitian..........................................................................
27
xi
C. Data dan Sumber Data ...............................................................
27
1. Data .......................................................................................
27
2. Sumber Data .........................................................................
27
D. Teknik Pengumpulan Data..........................................................
28
E. Teknik Analisis Data ..................................................................
29
F. Keabsahan Data ..........................................................................
31
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Latar Sosio–historis Pengarang
1. Riwayat Hidup Muhammad Muhsin Lahajji ........................
34
2. Ciri Khas Kesusastraan Muhammad Muhsin Lahajji ...........
36
3. Karya-karya Muhammad Muhsin Lahajji .............................
37
B. Struktur yang Membangun Novel Perjalanan Menuju Langit
Karya Muhammad Muhsin Lahajji
1. Tema .....................................................................................
39
2. Fakta Cerita.................................................................... .......
40
a. Penokohan .......................................................................
41
b. Alur..................................................................................
50
c. Latar ................................................................................
63
C. Aspek Sosial dalam Novel Perjalanan Menuju Langit Karya
Muhammad Muhsin Lahajji dengan Tinjauan Sosiologi Sastra
1. Aspek Budaya .......................................................................
67
2. Aspek Agama................................................................... .....
73
3. Aspek Lingkungan ................................................................ .
79
4. Aspek Ekonomi…................................................................. .
84
D. Implementasi
Novel
Perjalanan
Menuju
Langit
Karya
Muhammad Muhsin Lahajji Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA..
90
BAB V Penutup
A. Simpulan .....................................................................................
101
B. Saran ..........................................................................................
103
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Sinopsis Novel Perjalanan Menuju Langit Karya Muhammad
Muhsin Lahajji
Lampiran 2
Silabus
Lampiran 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 4
Berita Acara Bimbingan Skripsi
Lampiran 5
Pengesahan Revisi Skripsi
Lampiran 6
Berita Acara Ujian Skripsi
xiii
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A310110102
Kepada:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama
: Rafiana Firman Indrawan
Nim
: A310110102
Progam Studi
: Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul Sekripsi :Aspek Sosial Pada Novel Perjalanan Menuju Langit Karya
Muhammad Muhsin Lahajji:Tinjauan Sosiologi Sastra Dan
Implementasi Dalam Pembelajaran Sastra di SMA.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa sekripsi yang saya serahkan ini benar-benar
karya saya sendiri dan bebas plagiat dari karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti sekripsi hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta,02Februari 2016
Yang membuat pernyataan
Rafiana Firman Indrawan
NIM. A310110102
ii
PERSETUJUAN
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT
KARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Yang Dipersiapkan dan Disusun oleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A 310110102
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi FakultasKeguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas MuhammadiyahSurakarta untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, 6 Februari 2016
Pembimbing I
Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum.
NIP 19570830 198603 1 001
iii
HALAMAN PENGESAHAN
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGIT KARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.
Yang DipersiapkandanDisusunoleh:
RAFIANA FIRMAN INDRAWAN
A310110102
Telahdipertahankan di DepanDewanPenguji
Padahari Senin, 15 Februari 2016
danDinyatakantelahMemenuhiSyarat.
SusunanDewanPenguji,
1. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum.
(……………………)
2. Drs. AdyanaSunanda, M.Pd.
(……………………)
3. Drs. ZainalArifin, M.Hum.
(……………………)
Surakarta, 16 Februari 2016
UniversitasMuhammadiyah Surakarta
FakultasKeguruandanIlmuPendidikan
Dekan,
Prof. Dr. HarunJokoPrayitno, M. Hum.
NIP. 19650428 199303 1001
iv
MOTTO
“Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidup dan matiku, semua bagi Allah Tuhan
semesta alam”
(Q.S Al-An’am, 6:162).
“Mencari ilmu itu hukumnya wajib bagi muslimin dan muslimat”
(HR. Ibnu Abdil Bari).
“Lakukan hal yang terbaik yang bermanfaat bagi diri-sendiri dan orang lain”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Denganridha Allah Swt sertateriringdoadansujudsyukur yang mendalam,
tulisan sederhana ini dipersembahkan untuk orang-orang yang menyayangi dan
mendukung saya dalam menuntut ilmu.
1. Ayahku
(Sutarjo)
pengorbanan,
dan
Ibuku
kesabaran,
(Tri
Endraeni)
keikhlasan,
dengansegalakasihsayang,
sertasenantiasamendukung,
membimbingdanmendoakanku.
2. Ayu Arizka Nudia Tami yang selalumemberi dukungandansemangat.
3. Teman-temankosConquerdanteman-temanprogdi PBI khususnyakelasCangkatan
2011 yang selalumemberidukungan.
4. Almamaterku UMS.
vi
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGITKARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUANSOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Rafiana Firman Indrawan, A310110102, Progam Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016
Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan Surakarta 57102
Firmanrafiana@gmail.com
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendiskripsikan latar sosiohistoris Muhammad
Muhsin Lahajji pengarang novel Perjalanan Menuju Langit, (2) Memaparkan struktur
yang membangun pada novel Perjalanan Menuju Langit, (3) Mengungkapkan aspekaspek sosial yang terkandung dalam novel Perjalanan Menuju Langit dengan pendekatan
sosiologi sastra, (4) dan Mendeskripsikan implementasi pada pembelajaran novel di
SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan objek penelitian
aspek-aspek sosial yang terkandung dalam novel Perjalanan Menuju Langit. Data
penelitian ini adalah kata, frasa, kalimat dan wacana dalam novel Perjalanan Menuju
Langit. Sumber data dibedakan menjadi dua yaitu sumber data primer dan sekunder.
Sumber data primer pada penelitian ini adalah novel Perjalanan Menuju Langit dan
Sumber data sekunder adalah biografi pengarang novel Perjalanan Menuju Langit.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pustaka, simak, dan
catat. Teknik validitas data menggunakan trianggulasi data. Teknik analisis data yang
digunakan adalah teknik analisis dialektika dengan konsep “keseluruhan-bagian” dan
“pemahaman-penjelasan”. Adapun hasil analisis sebagai berikut: (1) Latar sosio-historis
Muhammad Muhsin Lahajji, seorang novelis dari Sawahlunto Sumatra barat. Namanya
dikenal melalui novel perdananya Perjalanan Menuju Langit yang meraih nominasi
dalam lomba novel Republika 2012, (2) Struktur yang dikaji dalam penelitian novel
Perjalanan Menuju Langit terdiri dari tema dan fakta cerita. Tema novel Perjalanan
Menuju Langit adalah perilaku manusia dalam mencari makna cinta sejati untuk
menemukan perempuan impiannya. Tokoh utama mayor adalah Alfi, sedangkan tokoh
minor adalah Tila dan Ainun, beberapa tokoh tambahan seperti: Tokoh Pembantu, tokoh
figuran. Alur yang terdapat dalam novel ini adalah alur maju. Latar tempat pada novel
Perjalanan Menuju Langit terjadi di Desa Talawi Kota Sawahlunto Sumatera Barat dan
Kota Padang. Latar waktu yaitu Alfi masih kecil hingga dewasa, dan latar sosial yaitu
suasana pertambangan di masyarakat Padang. (3) Aspek sosial yang terdapat dalam
novel Perjalanan Menuju Langit ditinjau dari segi sosiologi sastra dibagi menjadi empat
faktor yaitu budaya ,agama, lingkungan, dan ekonomi. Aspek budaya berkaitan dengan
adat istiadat, dan pendidikan. Aspek agama berkaitan dengan nilai ibadah dan tauhid.
Aspek lingkungan berkaitan dengan kelas sosial dan profesi. Aspek ekonomi berkaitan
dengan pendapatan, kemiskinan, gaya hidup. (4) Hasil penelitian ini dapat
diimplementasikan pada pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester 1 dengan SK 7.
Memahami berbagai hikayat novel Indonesia/novel terjemahan, dan KD 7.2Menganalisis
unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/terjemahan.
Kata kunci:Aspek Sosial, Sosiologi Sastra, Novel Perjalanan Menuju langit,
pembelajaran sastra di SMA.
vii
ASPEK SOSIAL PADA NOVEL PERJALANAN MENUJU LANGITKARYA
MUHAMMAD MUHSIN LAHAJJI: TINJAUANSOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Rafiana Firman Indrawan, A310110102, Progam Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2016
Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan Surakarta 57102
Firmanrafiana@gmail.com
ABSTRACT
The purpose of this study is (1) To describe the background sosiohistoris Muhammad
Muhsin Lahajji author of the novel Journey to the Sky, (2) Describe the structure that builds
on the novel Journey to Heaven, (3) Reveal the social aspects contained in the novel Journey
to the sky with a sociological approach literature, (4) and describe the implementation of the
novel in high school learning. This study used descriptive qualitative research object social
aspects contained in the novel Journey to Heaven. This research data is a word, phrase,
sentence and discourse in the novel Journey to Heaven. The data source is divided into two,
namely primary and secondary data sources. Sources of primary data in this study is novel
Journey to Heaven and secondary data sources is the author biographies novel Journey to
Heaven. Data collection techniques in this study using the technique of literature, see, and
record. Mechanical validity of the data using triangulation data. Data analysis technique used
is the dialectic analysis techniques with the concept of "whole-part" and "understandingexplanation". The results of the analysis as follows: (1) the socio-historical background
Lahajji Muhammad Muhsin, a novelist of the western Sumatra Sawahlunto. His name is
known by his first novel Journey to the Sky that nomination in the race Republika novel
2012, (2) structure that were examined in the study novel Journey to the Sky consists of a
theme and the fact the story. Themes novel Journey to the Sky is the human behavior in the
search for the meaning of true love to find the woman of his dreams. The main character is a
major Alfi, while the minor characters is Tila and Ainun, some additional figures such as
Vice figures, figures extras. Grooves contained in this novel is the groove forward.
Background place in the novel Journey to the Sky occurred in Talawi Sawahlunto West
Sumatra city of Padang. Timescapes namely Alfi childhood to adulthood, and social
background that mining atmosphere in society Padang. (3) The social aspect contained in the
novel Journey to the Sky terms of the sociology of literature is divided into four factors:
culture, religion, environment, and economy. The cultural aspects related to customs, and
education. Aspects related to the value of religious worship and monotheism. Environmental
aspects related to social class and profession. Economic aspects related to income, poverty,
lifestyle. (4) The results of this study can be implemented on learning in high school
literature class XI 1st half with SK 7. Understand the novel saga Indonesia / novels in
translation, and KD 7.2 Analysing the elements of intrinsic and extrinsic novel Indonesia /
translation.
Keywords: Social Aspects, Sociology of Literature, Novel Journey to the Sky, teaching
literature in high school.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Segala puji syukur senantiasa penulis ucapkan terimakasih kepada Allah Swt
yang telah melimpahkan berkat, rahmat, dan inayah-Nya. Penulis dapat
menyelesaikan sekripsi dengan judul Aspek Sosial Pada Novel Perjalanan Menuju
Langit Karya Muhammad Muhsin Lahajji:Tinjauan Sosiologi Sastra Dan
Implementasi Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.Penyusunan sekripsi ini
digunakan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa sekripsi ini dapat terselesaikan karena banyak
pihak yang memberikan bimbingan, bantuan, pengarahan, dan motivasi. Oleh karena
itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu
dalam menyusun sekripsi ini.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku Ketua Progdi Pendidikan Bahasa
Indonesia yang telah memberikan arahan kepada penulis.
4. Dra. Atika Sabardila, M.Hum selaku pembimbing akademik yang telah
membimbing, mengarahkan, dan mendampingi peneliti selama studi.
5. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum. selaku pembimbing skripsi yang
telah memberikan pengarahan, bimbingan, dandukungan yang sangat berarti
bagi penyusun skripsi ini.
6. Dosen FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
ix
7. Bapak, Ibu, dan saudara-saudaraku yang tak henti-hentinya memberikan doa
dan kasih sayang kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan sekripsi ini.
8. Seluruh staf perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan pelayanan yang baik dan ramah dalam menyediakan buku-buku
sebagai acuan skripsi ini.
9. Semua pihak yang telah memberikan berbagai petunjuk dan dorongan demi
kelancaran dalam penyusunan skripsi.
Penulis menyadari bahwa penyusun sekrips ini masih banyak
kekuarangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat
membangun diharapkan penulis. Semoga karya ini bermanfaat bagi penulis
dan pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 02Februari 2016
Penulis
Rafiana Firman Indrawan
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...............................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ……………………………………… ......................
vi
ABSTRAK ..............................................................................................
vii
ABSTRACT............................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ............................................................................
ix
DAFTAR ISI.................................................................................. .........
xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................... ......
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah……………………………………………
5
C. Rumusan Masalah .......................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ........................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
F. Sistematika Penulisan…………………………………….. .......
7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Landasan Teori ...........................................................................
8
1. Novel dan Unsur-unsurnya…………………………………
8
2. Teori Strukturalisme .............................................................
15
3. Teori Sosiologi Sastra ...........................................................
17
4. Aspek Sosial .........................................................................
18
5. Implementasi dalam Pembelajaran Sastra di SMA ............. .
20
B. Penelitian Yang Relevan……………………………………….
21
C. Kerangka Berfikir .......................................................................
25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Strategi Penelitian .......................................................
26
B. Objek Penelitian..........................................................................
27
xi
C. Data dan Sumber Data ...............................................................
27
1. Data .......................................................................................
27
2. Sumber Data .........................................................................
27
D. Teknik Pengumpulan Data..........................................................
28
E. Teknik Analisis Data ..................................................................
29
F. Keabsahan Data ..........................................................................
31
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Latar Sosio–historis Pengarang
1. Riwayat Hidup Muhammad Muhsin Lahajji ........................
34
2. Ciri Khas Kesusastraan Muhammad Muhsin Lahajji ...........
36
3. Karya-karya Muhammad Muhsin Lahajji .............................
37
B. Struktur yang Membangun Novel Perjalanan Menuju Langit
Karya Muhammad Muhsin Lahajji
1. Tema .....................................................................................
39
2. Fakta Cerita.................................................................... .......
40
a. Penokohan .......................................................................
41
b. Alur..................................................................................
50
c. Latar ................................................................................
63
C. Aspek Sosial dalam Novel Perjalanan Menuju Langit Karya
Muhammad Muhsin Lahajji dengan Tinjauan Sosiologi Sastra
1. Aspek Budaya .......................................................................
67
2. Aspek Agama................................................................... .....
73
3. Aspek Lingkungan ................................................................ .
79
4. Aspek Ekonomi…................................................................. .
84
D. Implementasi
Novel
Perjalanan
Menuju
Langit
Karya
Muhammad Muhsin Lahajji Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA..
90
BAB V Penutup
A. Simpulan .....................................................................................
101
B. Saran ..........................................................................................
103
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Sinopsis Novel Perjalanan Menuju Langit Karya Muhammad
Muhsin Lahajji
Lampiran 2
Silabus
Lampiran 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 4
Berita Acara Bimbingan Skripsi
Lampiran 5
Pengesahan Revisi Skripsi
Lampiran 6
Berita Acara Ujian Skripsi
xiii