Gemar Berbahasa Indonesia Kelas 1 Mamah Halimah 2010

  α β

Gemar BERBAHASA

  χ δ

I NDONESI A

  Untuk Sekolah Dasar/MI Kelas 1 Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional

  Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan Nasional.

  α Berbahasa Indonesia 1 Gemar Dilindungi Undang-undang.

  Untuk SD/MI kelas 1 β Editor : Tim KBM Penulis : Mamah Halimah Desain cover : Tim KBM Layout/setting : Tim KBM

  χ MAM MAMAH Halimah 372.6

b Bahasa Indonesia 1 / Mamah Halimah ; editor, Tim KBM.—Jakarta : Pusat

Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. viii, 190 hlm. : ilus. ; 25 cm. Untuk SD/MI kelas 1 Indeks Bibliografi : hlm. 189

  δ ISBN 978-979-095-361-1 (Jil. 1) ISBN 978-979-095-360-4 (No Jil. Lengkap) II. Tim KBM

  I. Judul Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan dari penerbit CV. Anugrah Pustaka Lestari

Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional

Buku ini bebas digandakan sejak Juli 2010 s.d. Juli 2025 Kementerian Pendidikan Nasional tahun 2010 Diperbanyak Oleh .....

  α Kata Sambutan

  Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Kementerian Pendidikan Nasional, pada tahun 2010, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/

  β penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

  Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi χ syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 Nopember 2008.

  Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

  Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat δ diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.

  Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.

  Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik- baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

  Jakarta, …Juli 2010 Kepala Pusat Perbukuan

  α Kata Pengantar puji syukur ke hadirat Allah swt. berkat rahmat dan karuniaNya kami dapat menyelesaikan buku gemar berbahasa indonesia untuk SD/MI kami pun mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu

dalam menyelesaikan buku ini sehingga buku ini dapat selesai pada waktunya

  β sekarang kalian sudah duduk di sekolah dasar kelas 1 buku pelajaran yang akan kalian pelajari cukup banyak saatnya untuk belajar lebih rajin dan lebih giat lagi sehingga nantinya akan naik ke kelas 2 dan pada gilirannya nanti kalian akan lulus sd dengan penguasaan ilmu pengetahuan yang cukup memadai

  χ salah satu mata pelajaran yang akan kalian pelajari adalah bahasa indonesia bukunya seperti yang kalian pegang ini dengan belajar buku ini kalian akan dapat berkomunikasi dengan baik sesuai dengan sopan santun yang berlaku baik dengan lisan maupun tulisan anak-anakku yang pintar, buku pelajaran bahasa indonesia ini diterbitkan sebanyak 6 buku atau 6 jilid jilid 1 untuk kalian yang masih duduk di kelas 1 dan jilid 2 sampai dengan jilid 6 untuk kakak-kakakmu yang sudah duduk di kelas 2 sampai dengan kelas 6 buku pelajaran bahasa indonesia ini sengaja penulis susun dengan sistem dan pola yang sangat sederhana sistematis dan mudah dipahami sehingga kalian dapat

  δ mempelajarinya dengan mudah kalian akan memperoleh materi bahan pembelajaran contoh pemecahan masalah dan sekaligus akan berlatih mengerjakan soal-soal sebagai uji kompetensi kalian dalam berbahasa indonesia harapan kami kalian dapat belajar berlatih memahami dan mencerna isi buku ini sehingga kelak dikemudian hari dapat menghargai dan mengembangkan bahasa

indonesia sebagai alat komunikasi yang efektif dalam kehidupan sehari-hari

Jakarta, Nopember 2008

  Penulis

  α β

  χ δ

  Standar Kompetensi Semester 1 Mendengarkan 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan Berbicara

  2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi Membaca 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring Menulis

  4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi dan menyalin 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa 1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana 1.3 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita 2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun 2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun 2.3 Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana 2.4 Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai 3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 3.2. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf 4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis yang benar 4.4 Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar 4.5 Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Semester 2 Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng Berbicara 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng Membaca 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak Menulis 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar 5.2 Menyebutkan isi dongeng 6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti 6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat

dan kosakata yang sudah dikuasai

6.3 Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau

kegiatan dengan alasan sederhana

6.4 Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai 7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3–5 kata dengan intonasi yang tepat 7.2. Membaca puisi anak yang terdiri atas 2–4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat 8.1 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung 8.2 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung

  α χ

  δ β daftar isi iii iv vi kata sambutan .................................................................................................................................. kata pengantar ..................................................................................................................................

  3 7 13

  14 15 25

  29 32 34

  36 43

  46 49 50

  54 63

  64 67 68

  70 77

  78 79 81

  83 91

  92 daftar isi ............................................................................................................................................. bab 1 aku dan keluargaku a. mendengarkan membedakan berbagai bunyi bahasa ....................................................................... b. berbicara memperkenalkan diri ................................................................................................. c. membaca membaca nyaring suku kata dan kata ..................................................................... d. menulis menggambar segiempat, segitiga, dan lingkaran .................................................... Latihan .............................................................................................................................. bab 2 permainan a. mendengarkan membedakan berbagai bunyi bahasa ....................................................................... b. berbicara menyapa orang lain menggunakan kata sapaan ...................................................... c. membaca membaca nyaring suku kata dan kata ..................................................................... d. menulis menebalkan berbagai bentuk ................................................................................... Latihan ............................................................................................................................... bab 3 pekerjaan a. mendengarkan melaksanakan sesuatu sesuai perintah .................................................................. b. berbicara menyapa orang lain dengan kalimat sapaan ............................................................ c. membaca membaca nyaring suku kata dan kata ...................................................................... d. menulis mencontoh huruf dan kata ....................................................................................... Latihan .............................................................................................................................. bab 4 tumbuhan a. mendengarkan melaksanakan sesuatu sesuai petunjuk .................................................................. b. berbicara mendeskripsikan bagian tumbuhan ............................................................................ c. membaca membaca nyaring kalimat sederhana ..................................................................... d. menulis mencontoh kalimat .................................................................................................. Latihan ............................................................................................................................... bab 5 lingkungan a. mendengarkan menyebutkan tokoh-tokoh cerita .............................................................................. b. berbicara mendeskripsikan ciri-ciri benda ............................................................................... c. membaca membaca nyaring kalimat sederhana ........................................................................ d. menulis melengkapi kalimat yang belum selesai ................................................................... Latihan ............................................................................................................................... bab 6 kesehatan a. mendengarkan mendengarkan cerita ............................................................................................... b. berbicara mendeklamasikan puisi ............................................................................................

  α β

  χ δ c. membaca membaca nyaring ....................................................................................................... d. menulis menyalin puisi dengan huruf lepas .......................................................................... Latihan .............................................................................................................................. soal-soal latihan semester satu .......................................................................................................... 93 94 96 103 bab 7 olahraga a. mendengarkan mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar .............................................. b. berbicara menjelaskan isi gambar tunggal ............................................................................... c. membaca membaca lancar kalimat .......................................................................................... d. menulis menulis kalimat yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung ................. Latihan ............................................................................................................................... bab 8 transportasi a. mendengarkan menyimpulkan deskripsi benda ................................................................................ b. berbicara menjelaskan isi gambar seri .................................................................................... c. membaca membaca lancar .......................................................................................................... d. menulis menulis kalimat yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung ................. Latihan ............................................................................................................................... bab 9 kebersihan a. mendengarkan mengulang penjelasan .............................................................................................. b. berbicara melakukan percakapan sederhana .......................................................................... c. membaca mendeklamasikan puisi ............................................................................................ d. menulis menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung .............................................. Latihan ............................................................................................................................... bab 10 rekreasi

  a. mendengarkan menyebutkan isi dongeng ........................................................................................ b. berbicara menyampaikan rasa suka dan tidak suka ................................................................ c. membaca membaca puisi anak ................................................................................................. d. menulis menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung ...................................................... Latihan ................................................................................................................................. bab 11 peristiwa

  a. mendengarkan menyebutkan isi dongeng ......................................................................................... b. berbicara memerankan tokoh dongeng ................................................................................... c. membaca membaca puisi anak ................................................................................................ d. menulis menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung ............................................. Latihan .............................................................................................................................. soal-soal latihan semester dua ....................................................................................................... daftar pustaka .................................................................................................................................. 113 113 114 115 117 125 126 127 128 130 139 141 145 145 147 155 156 157 158 160 167 168 171 172 174 181 189

  α χ

  δ β

  bab bab b

  1 c aku dan aku dan keluargaku keluargaku a. mendengarkan setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan dapat: tujuan pembelajaran: membedakan berbagai bunyi bahasa d b. berbicara memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan santun • menjodohkan gambar dengan bunyi • menebak bunyi (binatang, alam, dan kendaraan) • mendengarkan perbedan bunyi c. membaca membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat • bertanya jawab tentang data keluarga • menyebutkan data keluarga (ayah, ibu, saudara) • menyebutkan data diri (nama, umur, kelas, sekolah, dan tempat tinggal) d. menulis • menggambar bentuk menggambar segitiga segiempat dan lingkaran • membaca suku kata dengan lafal yang tepat • membaca kata dengan lafal yang tepat

  peta konsep aku dan keluargaku mendengarkan menulis b membedakan berbagai menggambar segiempat bunyi bahasa segitiga dan lingkaran berbicara membaca c memperkenalkan diri membaca nyaring suku sendiri dan keluarga kata dan kata dengan dengan kaliamt sederhana lafal yang tepat dan santun latihan d 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 bunyi 1234567890123456789012 1234567890123456789012 diri 1234567890123456789012 1234567890123456789012 1234567890123456789012 keluarga b c d

  membedakan berbagai bunyi bahasa

  1 dengarkan perbedaan bunyi berikut a mendengarkan

  mama papa kakek kakak bibi kiki paman taman b

  tono tini nuni

  c

  todi tedi nani

  d

  bobi sani noni sari

  • ku ku ru yuk
  • kwek kwek kwek kwek
  • tok tok tok tok
  • meong meong meong
  • gug gug gug gug
  • prit prit prit prit
  • plok plok plok plok
  • jreng jreng jreng jreng
  • prok prok prok
  • ndang ndut ndang ndut

  b c d

  2 jawablah

  suara apa ini

  3 jodohkan

  meong meong meong gug gug gug gug ku ku ru yuk jreng jreng jreng

  b

  kwek kwek kwek

  c

  ndang ndut ndang ndut

  d

  prit prit prit prit plok plok plok plok tok tok tok tok

  b

  prok prok prok

  c b berbicara memperkenalkan diri

  1 kenalkan dirimu d mari berkenalan

  nama saya asti umur saya tujuh tahun sekarang saya kelas satu saya bersekolah di sd tunas melati rumah saya di jalan melati bandung nomor rumah saya 15 saya tinggal bersama ayah ibu dan adik

  • siapa namamu
  • berapa umurmu
  • kelas berapa kamu
  • di mana kamu bersekolah
  • di mana rumahmu
  • dengan siapa kamu tinggal

  c d b

  2 kenalkan dirimu di depan kelas

  3 kenalkan keluargamu

  keluarga saya ada empat orang ada ayah ibu saya dan adik ayah saya bernama pak budi ibu saya bernama bu maharani adik saya bernama rangga adik saya berumur lima tahun ayah saya bekerja di pt garuda keluarga saya ibu saya seorang bidan adik saya bersekolah di tk tunas melati

  4 kenalkan keluargamu di depan kelas

  • siapa nama ayahmu
  • siapa nama ibumu
  • siapa nama adikmu
  • berapa umur kakakmu
  • di mana ayahmu bekerja
  • di mana ibumu bekerja

  • di mana adikmu bersekolah
  • di mana kakakmu bersekolah

  5 perhatikan tanya jawab berikut ini b

  nama saya asti siapa namamu

  c d

  berapa umurmu umurku tujuh tahun di mana rumahmu? rumahku di jalan melati nomor 15 bandung

  b c

  siapa nama ayahmu nama ayahku pak budi

  d

  ibu bernama siapa nama ibumu bu maharani b c d

  di mana ayahmu bekerja ayahku bekerja di pt garuda di mana ibumu bekerja ibuku bekerja di puskesmas siapa nama adikmu adikku bernama rangga

  

6 lakukan tanya jawab dengan temanmu

  c d b

  tanyakan

  • nama
  • umur
  • rumah
  • nama ayah
  • pekerjaan ayah
  • nama ibu
  • pekerjaan ibu
  • nama adik atau kakak
  • sekolah adik atau kakak di mana adikmu bersekolah adik saya bersekolah di tk tunas melati

  c membaca

  membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat

  b bacalah

  ma ta

  c

  mata ka ki kaki

  d

  pi pi pipi ja ri jari pa pa papa

  b

  ma ma

  c

  mama as ti asti

  d d menulis

  gambarlah bentuk segiempat segitiga dan lingkaran

  gambarlah gambar di bawah ini pada buku latihanmu

  segiempat lingkaran segitiga

  atihan L kerjakan di buku tugasmu I berilah tanda silang pilih huruf a, b, atau c yang paling tepat b

  contoh: suara orang mengetuk pintu adalah ....

  a. tok tok tok

  c

  b. tik tik tik

  c. tak tak tak

  1

  d suara binatang di atas adalah ….

  a meong meong b ku ku ru yuk c gug gug gug 2. suara binatang di atas adalah …. a kwek kwek kwek b ku ku ru yuk c gug gug gug c d b

  suara binatang di samping adalah …. a kwek kwek kwek b ku ku ru yuk c meong meong meong 4.

  5. suara binatang di atas adalah …. a ku ku ru yuk b petok petok petok c kwek kwek kwek 6. jreng jreng jreng adalah suara …. a b c suara binatang di samping adalah …. a meong meong b ku ku ru yuk c gug gug gug 3. b c d 7. ndang ndut ndang ndut adalah suara ….

  a b c 8. prit prit prit adalah suara …. a b c 9. plok plok plok adalah suara …. a b c

  10. krik krik krik adalah suara …. a c

  b

  b

  c

  siapa namamu 11. nama saya ….

  d

  a asti b pak budi c bu maharani siapa nama ayahmu

  12. nama ayah saya …. a asti b pak budi c bu maharani siapa nama ibumu

  13. nama ibu saya ….

  gambar ibu 37

  a asti

  tahun

  b pak budi c bu maharani di mana ayahmu bekerja 14. ayahku bekerja di …. a kantor b rumah

  b

  c sekolah 15. apa pekerjaan ibumu pekerjaan ibuku …. a guru

  c

  b perawat c pilot

  jawablah pertanyaan di bawah ini dengan suara lantang

  1 embek embek embek adalah suara ….

  d

  2 suara seruling adalah ….

  3 siapa namamu nama saya …. 4 di mana rumahmu rumah saya di …. 5 siapa nama ibumu ibu saya bernama …. c d b jawablah

  1 bagaimana suara burung 2 bagaimana suara motor 3 suara apa ini kung kong kung kong 4 di mana kamu sekolah 5 kelas berapa kamu

  rangkuman

  bab 1 berisi tentang 1. membedakan berbagai bunyi bahasa 2. memperkenalkan diri sendiri dan keluarga dengan kalimat sederhana dan santun 3. membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 4. menggambar berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

  refleksi tidak no. bisa saya sudah bisa bisa b

  1. membedakan berbagai bunyi bahasa 2. memperkenalkan diri

  c

  3. membaca nyaring suku kata 4. menggambar berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf

  d losarium 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 G 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 andong :sejenis kereta kuda yang beroda empat 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 bidan :orang yang belajar di sekolah khusus 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 yang melahirkan 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 untuk cara-cara membantu perempuan 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 dokter :tabib lulusan perguruan tinggi 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 kedokteran yang ahli dalam hal obat- 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 keluarga : anggota sanak saudara 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901 obatan dan penyakit

  losarium 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 G 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 puskesmas : pusat kesehatan masyarakat, b 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 poliklinik yang didirikan di setiap 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 kecamatan untuk melayani rakyat 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 umum serta tempat memberikan 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 penyuluhan keluarga berencana c 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 dan membantu memberikan 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789 pelayanan tentang hal kesehatan. d

  bab bab b

  2 c permainan permainan tujuan pembelajaran: d a. mendengarkan setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan dapat: membedakan berbagai bunyi bahasa • membedakan bunyi bahasa • mendengarkan bunyi bahasa b. berbicara • menyapa teman sebaya, guru, orang tua menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat • melengkapi pecarkapan • melafalkan bunyi bahasa d. menulis

  c. membaca • kata dengan lafal yang tepat membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat • membaca suku kata dengan lafal yang tepat • menebalkan bentuk huruf menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf • menebalkan bentuk lingkaran • menebalkan bentuk gambar

  peta konsep permainan mendengarkan menulis b membedakan berbagai menebalkan berbagai bunyi bahasa bentuk gambar, lingkaran, dan huruf berbicara membaca c menyapa orang lain membaca nyaring suku dengan menggunakan kata dan kata dengan

kalimat sapaan yang tepat lafal yang tepat latihan d 12345678901234567890123 12345678901234567890123 12345678901234567890123 12345678901234567890123 12345678901234567890123 bunyi 12345678901234567890123 12345678901234567890123 nyaring 12345678901234567890123

ucapan keras 12345678901234567890123 12345678901234567890123 12345678901234567890123 menyapa lingkaran b

  membedakan berbagai bunyi bahasa

  1 dengarkan bunyi berikut c

  papa kiki

  d

  cucu rere koko c d b

  3 tirukan bunyi i itik ibu asti

  tiga timun tikus

  2 tirukan bunyi a ayam ayah

  babi baju balon bakso b c d

  4 tirukan bunyi u ulat ubi buku

  kuku kucing kura-kura

  5 tirukan bunyi e ekor becak edi

  nenek empat gelang c d b

  7 ucapkan dengan benar

  boneka baru adik bermain ayam jantan

  6 tirukan bunyi o obor

  kompor kopi roti obat olah raga bola boneka b

  livi berolah raga kakak bermain rangga bola bermain kelereng

  b berbicara c

  menyapa orang lain menggunakan kata sapaan yang tepat

  1 menyapa teman perhatikan percakapan berikut d

  hai juga rudi hai asti selamat pagi asti selamat pagi rudi baik rudi apa kabar asti

  b 2 menyapa guru c perhatikan percakapan berikut

  selamat pagi bu guru selamat pagi livi

  d 3 menyapa orang tua perhatikan percakapan berikut

  selamat siang nak selamat siang pak b c d

  selamat sore bu selamat sore nak selamat ... livi selamat pagi rudi

  4 jawablah dengan suara keras

  apa ... livi kabar saya baik doni selamat ... pak selamat pagi nak

  ... bu guru selamat siang andi

  b c

  5 sapalah

  temanmu gurumu ayahmu ibumu

  d c membaca

  membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat

  1 bacalah

  bo la bola b c d

  mo bil mobil ru mah rumah bo ne boneka ro bot robot kereta ka ke re ta c d b

  menebalkan berbagai bentuk

  1 tebalkan garis putus berikut ini d menulis b c d

  2 tebalkan lingkaran berikut ini

  3 tebalkan huruf huruf berikut ini b a b c d e f c

g h i j k l m

n o p q r s t d u v w x y z atihan L

  I berilah tanda silang pilih huruf a b atau c yang paling tepat contoh menyapa bu guru yang benar ....

  a. selamat pagi pak

  b. selamat pagi bu guru

  c. selamat pagi kak

  1 menyapa teman yang benar .... a selamat pagi livi b selamat pagi pak c selamat pagi bu guru 2 menyapa kakak yang benar .... b a selamat siang livi b selamat siang bu guru c selamat siang kak

  c 3 menyapa ibu yang benar ....

  a selamat malam bu guru b selamat malam pak c selamat malam bu 4 menyapa bu guru yang benar .... a selamat siang bu b selamat siang bu guru

  d

  c selamat siang pak guru 5 menyapa ayah yang benar .... a halo ayah b hai ayah c selamat pagi ayah 6 menebalkan huruf a yang benar ....

  a. c.

  b.

  7 menebalkan hurub b yang benar ....

  a. c.

  b.

  b

  8 menebalkan huruf c yang benar ....

  a. c.

  b.

  c c c b 9 menebalkan huruf d yang benar ....

  a. c b.

  2

  2

  1

  1

  1

  2 c d d d

  10 menebalkan huruf e yang benar ....

  2

  1

  2 a.

  c.

  b.

  1

  2

  1 e e e jawablah titik-titik di bawah ini dengan suara yang lantang d

  1 hai asti kalimat di atas untuk menyapa .... 2 halo doni kalimat di atas untuk menyapa .... 3 selamat pagi kak kalimat di atas untuk menyapa .... 4 selamat malam pak guru kalimat di atas untuk menyapa .... 5 selamat sore paman kalimat di atas untuk menyapa ....

  kerjakan soal soal berikut ini di buku tugasmu

  1 tebalkan huruf-huruf berikut!

  b a b c d e

  2 ucapkanlah dengan suara lantang untuk menyapa temanmu 3 lengkapi percakapan berikut dengan ucapan yang

  c

  benar selamat malam nak

  ....

  d rangkuman

  bab 2 berisi tentang 1. membedakan berbagai bunyi bahasa 2. menyapa orang lain menggunakan kata sapaan yang tepat 3. membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 4. menggambar berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

  refleksi

  tidak bisa bisa

  b

  saya sudah bisa 1. membedakan berbagai bunyi bahasa

  2.

  c menyapa orang lain 3.

  membaca nyaring suku kata 4. menggambar berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan huruf