No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
lisan sederhana tentang :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
4.4 Mengungkapkan
informasi secara tertulis tentang :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks
ةيرجهلا ةنسلا سأر
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
2 1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah
dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal
intrinsik untuk pengembangan
kemampuan berbahasa. 2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab
sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman. 1.1.1
Mensyukuri nikmat Allah berupa kesempatan belajar bahasa Arab.
1.1.2 Menunjukkan sikap semangat dalam belajar
bahasa Arab. 2.1.1
Menyebutkan nama benda-benda dalam bahasa Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan
lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah. 2.2.1
Menunjukkan sikap mengembangkan kemampuan menggunakan bahasa Arab setiap hari.
2.3.1 Mempraktikkan bahasa Arab dengan benar ketika
berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
3.1.1 Menirukan dan menunjukan bunyi kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2.1 Melafalkan secara langsung bunyi huruf, kata,
frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari
ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
4.1 Mendemonstrasikan
ungkapan sederhana tentang topik
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks 4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks 4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
dengan: لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا
3.3.1 Mengetahui arti kata, frasa dan kalimat dalam
bahasa Arab dengan benar terkait dengan topik
لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا 3.3.2
Menentukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa arab secara rinci yang
berkaitan dengan:
هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا لسو
4.1.1 Menghafal ungkapan sederhana tentang topik
لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.1.2 Menirukan ungkapan sederhana tentang topik
لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.2.1 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
لسو هيلع لا ىلص لوسرلا دلوم ىركذب لفحلا dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2.2 Memperagakan hiwar dengan tepat tentang:
لوسرلا دلومب لفحلا 4.3.1
Mengungkapkan berbagai informasi lisan
sederhana tentang :
لوسرلا دلومب لفحلا 4.4.1
Menyajikan informasi secara tertulis tentang :
لوسرلا دلومب لفحلا
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5.1 Menyusun teks sederhana tentang topik
لوسرلا دلومب لفحلا
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
4.4 Mengungkapkan
informasi secara tertulis tentang :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks kebahasaan yang benar sesuai konteks
3 1.1
Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai
bahasa pengantar komunikasi internasional dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah
dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal
intrinsik untuk pengembangan
kemampuan berbahasa. 2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab
sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman. 3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan 1.1.1
Mensyukuri nikmat Allah berupa kesempatan belajar bahasa Arab.
1.1.2 Menunjukkan sikap semangat dalam belajar
bahasa Arab. 2.1.1
Menyebutkan nama benda-benda dalam bahasa Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan
lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah. 2.2.1
Menunjukkan sikap mengembangkan kemampuan menggunakan bahasa Arab setiap hari.
2.3.1 Mempraktikkan bahasa Arab dengan benar ketika
berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
3.1.1 Menirukan dan menunjukan bunyi kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
ناديعلاو نآرقلا لوزن
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2.1
Melafalkan secara langsung bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari
ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
4.1 Mendemonstrasikan
ungkapan sederhana tentang topik
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks 4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks 4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
ناديعلاو نآرقلا لوزن 3.3.1
Mengetahui arti kata, frasa dan kalimat dalam bahasa Arab dengan benar terkait dengan topik
ناديعلاو نآرقلا لوزن 3.3.2
Menentukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa arab secara rinci yang
berkaitan dengan:
ناديعلاو نآرقلا لوزن 4.1.1
Menghafal ungkapan sederhana tentang topik
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.1.2 Menirukan ungkapan sederhana tentang topik
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.2.1 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2.2 Memperagakan hiwar dengan tepat tentang:
ناديعلاو نآرقلا لوزن 4.3.1
Mengungkapkan berbagai informasi lisan
sederhana tentang :
ناديعلاو نآرقلا لوزن 4.4.1
Menyajikan informasi secara tertulis tentang :
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5.1 Menyusun teks sederhana tentang topik
ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
4.4 Mengungkapkan
informasi secara tertulis tentang :
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
؛ لوسرلا دلومب لفحلا ؛ ةيرجهلا ةنسلا سأر ناديعلاو نآرقلا لوزن
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks kebahasaan yang benar sesuai konteks
Semester 2 4
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi
internasional dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan
dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah
dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal
intrinsik untuk pengembangan
kemampuan berbahasa. 2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab
sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman. 3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
1.1.1 Mensyukuri nikmat Allah berupa kesempatan
belajar bahasa Arab. 1.1.2
Menunjukkan sikap semangat dalam belajar bahasa Arab.
2.1.1 Menyebutkan nama benda-benda dalam bahasa
Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2.1 Menunjukkan sikap mengembangkan kemampuan
menggunakan bahasa Arab setiap hari. 2.3.1
Mempraktikkan bahasa Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar
rumah dan sekolah 3.1.1
Menirukan dan menunjukan bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
ةعيبطلا لامج
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2.1
Melafalkan secara langsung bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
ةعيبطلا لامج
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
dengan :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari
ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
4.1 Mendemonstrasikan
ungkapan sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks 4.2
Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks 4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
4.4 Mengungkapkan informasi secara
tertulis tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dalam berbagai struktur bahasa
sederhana secara tepat. 4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik 3.3.1
Mengetahui arti kata, frasa dan kalimat dalam bahasa Arab dengan benar terkait dengan topik
ةعيبطلا لامج 3.3.2
Menentukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa arab secara rinci yang
berkaitan dengan:
ةعيبطلا لامج 4.1.1
Menghafal ungkapan sederhana tentang topik
ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.1.2 Menirukan ungkapan sederhana tentang topik
ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.2.1 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2.2 Memperagakan hiwar dengan tepat tentang:
ةعيبطلا لامج 4.3.1
Mengungkapkan berbagai informasi lisan
sederhana tentang :
ةعيبطلا لامج 4.4.1
Menyajikan informasi secara tertulis tentang :
ةعيبطلا لامج
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5.1 Menyusun teks sederhana tentang topik
ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks
5
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi
internasional dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan
dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan
percaya diri dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah
dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal
intrinsik untuk pengembangan
kemampuan berbahasa. 2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab
sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman. 3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari
ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa 1.1.1
Mensyukuri nikmat Allah berupa kesempatan belajar bahasa Arab.
1.1.2 Menunjukkan sikap semangat dalam belajar
bahasa Arab. 2.1.1
Menyebutkan nama benda-benda dalam bahasa Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan
lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah. 2.2.1
Menunjukkan sikap mengembangkan kemampuan menggunakan bahasa Arab setiap hari.
2.3.1 Mempraktikkan bahasa Arab dengan benar ketika
berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
3.1.1 Menirukan dan menunjukan bunyi kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
ةعيبطلا لامج
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2.1
Melafalkan secara langsung bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
ةعيبطلا لامج 3.3.1
Mengetahui arti kata, frasa dan kalimat dalam bahasa Arab dengan benar terkait dengan topik
ةعيبطلا لامج 3.3.2
Menentukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa arab secara rinci yang
berkaitan dengan:
ملاعلا قلاخ 4.1.1
Menghafal ungkapan sederhana tentang topik
ملاعلا قلاخ
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
Arab yang berkaitan dengan: ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
4.1 Mendemonstrasikan
ungkapan sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج dengan memperhatikan struktur teks dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan
sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks 4.3
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
4.4 Mengungkapkan informasi secara
tertulis tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dalam berbagai struktur bahasa
sederhana secara tepat. 4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. 4.1.2
Menirukan ungkapan sederhana tentang topik
ملاعلا قلاخ
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.2.1 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ملاعلا قلاخ
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.2.2 Memperagakan hiwar dengan tepat tentang:
ملاعلا قلاخ 4.3.1
Mengungkapkan berbagai informasi lisan
sederhana tentang :
ملاعلا قلاخ 4.4.1
Menyajikan informasi secara tertulis tentang :
ملاعلا قلاخ
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5.1 Menyusun teks sederhana tentang topik
ملاعلا قلاخ
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.
6
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa pengantar komunikasi
internasional dan bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan
1.1.1 Mensyukuri nikmat Allah berupa kesempatan
belajar bahasa Arab. 1.1.2
Menunjukkan sikap semangat dalam belajar bahasa Arab.
2.1.1 Menyebutkan nama benda-benda dalam bahasa
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
dalam semangat belajar. 2.1
Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal
intrinsik untuk pengembangan
kemampuan berbahasa. 2.3
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab
sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman. 3.1
Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan : ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2
Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan: ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari
ujaran kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج 4.1
Mendemonstrasikan ungkapan
sederhana tentang topik ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks 4.2
Menunjukkan contoh ungkapan Arab dengan benar ketika berinteraksi dengan
lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah. 2.2.1
Menunjukkan sikap mengembangkan kemampuan menggunakan bahasa Arab setiap hari.
2.3.1 Mempraktikkan bahasa Arab dengan benar ketika
berinteraksi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
3.1.1 Menirukan dan menunjukan bunyi kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan :
ةئيبلا ىلع ظافحلا
baik secara lisan maupun tertulis. 3.2.1
Melafalkan secara langsung bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا 3.3.1
Mengetahui arti kata, frasa dan kalimat dalam bahasa Arab dengan benar terkait dengan topik
3.3.2 Menentukan makna atau gagasan dari ujaran kata,
frasa, dan kalimat bahasa arab secara rinci yang berkaitan dengan:
ةئيبلا ىلع ظافحلا 4.1.1
Menghafal ungkapan sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.1.2 Menirukan ungkapan sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
4.2.1 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk
menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ةئيبلا ىلع ظافحلا
No Kompetensi Dasar
Indikator Kriteria Ketuntasan KKM
KKM Komplek
sitas Daya
Dukung Intake
Indi kator
KD KI
sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon tentang:
ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج dengan memperhatikan struktur teks dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi
lisan sederhana tentang : ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
4.4 Mengungkapkan informasi secara
tertulis tentang : ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dalam berbagai struktur bahasa
sederhana secara tepat. 4.5
Menyusun teks sederhana tentang topik ةئيبلا ىلع ظافحلا ؛ ملاعلا قلاخ ؛ ةعيبطلا لامج
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 4.2.2
Memperagakan hiwar dengan tepat tentang:
ةئيبلا ىلع ظافحلا 4.3.1
Mengungkapkan berbagai informasi lisan
sederhana tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا 4.4.1
Menyajikan informasi secara tertulis tentang :
ةئيبلا ىلع ظافحلا
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5.1 Menyusun teks sederhana tentang topik
ةئيبلا ىلع ظافحلا
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.
Kompleksitas : Tinggi = 1;
Sedang = 2; Rendah =3
Daya dukung : Tinggi = 3;
Sedang = 2; Rendah =1
Intake : Tinggi = 3;
Sedang = 2; Rendah =1
………………., 27 Juli 2015 Mengetahui :
Kepala MTs Guru Mata Pelajaran,
…………………………………………… .
……………………………………………. NIPNRK. -
NIPNRK.