makanan yang dimasak dengan baik dengan frekuwensi pemberianya 4 – 6 sehari.
c. Menggunakan air bersih yang cukup agar resiko untuk diare dapat
dikurangi dengan mengguanakan air yang bersih dan melindungi air tersebut dari kontaminasi mulai dari sumbernya sampai penyimpananya di
rumah. d.
Mencuci tangan kebiasaan yang berhubungan dengan kebersihan perorangan yang penting dalam penularan kuman diare adalah dengan
mencuci tangan. e.
Menggunakan jamban upaya penggunaan jamban mencuci tangan dengan air bersih dan sabun
f. Makan buah dan sayur setiap hari
g. Tidak merokok di dalam rumah
A. Konsep pengetahuan
Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tau dan ini terjadi melalui panca indra terhadap suatu objek tertentu. Pengindraan terjadi melalui panca indra
manusia diperoleh melalui mata dan telinga, pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan
seseorang overt behavior Notoatmodjo, 2005 1.
Tahu know tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya. Termasuk kedalam pengetahuan tingkatan ini adalah
mengingat kembali racall terhadap suatu yang spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang diterima.oleh sebab itu “tahu”
merupakan tingkatan pengetahuan yang paling rendah. Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tau tentangapa yang di pelajari menyebutkan,
menguraikan,mendefenisikan. 2.
Memahami comprehension Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan menjelaskan secara benar
tentang objek yang diketahui dan dapat menginterprestasikan materi tersebut dengan benar.Menyebutkan,menjelaskan,
menyimpulkan,meramalkan dan sebagainya terhadap objek yang dipelajarinya.
3. Aplikasi
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi riil sebenarnya. Aplikasi dapat
diartikan terhadap pengguna hokum – hokum rumus,metode,prinsip dan sebagainya. Dalam konteks atau situasi yang lain.
4. Analisis Analysis
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek kedalam komponen – komponen, tetapi tetapi masih dalam
struktur organisasi tersebut dan masih banyak kaitanya satu sama lain kemampuan analisis dapat dilihat penggunaan kata kerja dapat
menggambarkan membedakan memisahkan dan sebagainya. 5.
Sintesis synthesis Menujukkan pada suatu kemampuan untuk meletakkan suatu bagian di
dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru. 6.
Evaluasi Evaluation
Evaluasi berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau penelitian terhadap suatu materi atau objek. Pengukuran
pengetahuan dapat dilakukan dengan wawancara atau angket yang menayakan tentang isi materi yang akan di ukur dari subjek penelitian
atau responden
B. Cara memperoleh pengetahuan