Bagi Orang Tua Bagi Guru Bagi Kepala Sekolah

141 membuktikan bahwa melalui peningkatan pelaksanaan motivasi belajar akan mampu memengaruhi hasil belajar siswa kelas V SD Gugus Dewi Sartika dan Gugus Hasanudin Kota Tegal. Tinggi rendahnya motivasi siswa selalu dijadikan indikator baik buruknya hasil belajar siswa. Motivasi belajar seperti energi yang menggerakkan atau mendorong siswa untuk belajar dan sebagai suatu yang mengarahkan aktivitas siswa kepada tujuan. Semakin tinggi motivasi siswa maka semakin tinggi pula tujuan atau hasil belajar yang akan diperoleh siswa. Adapun hasil pengujian variabel independen X 1 dan X 2 secara bersama- sama terhadap variabel dependen hipotesis ketiga diperoleh temuan hasil ada pengaruh. Hal ini sesuai perhitungan uji regresi ganda yaitu hasil F hitung F tabel 6,171 3,066. Artinya, kebiasaan belajar dan motivasi belajar secara bersama- sama berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Gugus Dewi Sartika dan Gugus Hasanudin Kota Tegal Tahun Ajaran 20152016. Pengaruh kebiasaan belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Gugus Dewi Sartika dan Gugus Hasanudin Kota Tegal Tahun Ajaran 20152016 sebesar 8,7.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka peneliti memberikan saran sebagai berikut:

5.2.1 Bagi Orang Tua

1 Orang tua hendaknya membiasakan anak belajar membaca yang teratur dengan menyediakan buku atau bahan bacaan yang lengkap dan membimbing anak saat sedang membaca. 142 2 Penelitian ini menunjukkan anak kurang ulet dalam menghadapi kesulitan sehingga orang tua perlu memberikan bentuk usaha-usaha nyata dalam menghadapi kesulitan belajar seperti menaruh anak pada bimbingan belajar atau les privat.

5.2.2 Bagi Guru

1 Guru hendaknya membiasakan siswa untuk suka membaca, seperti membiasakan siswa rutin membaca buku dan saat pembelajaran lebih menekankan siswa untuk membaca bahan bacaan terlebih dahulu. 2 Guru dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan penguatan seperti pujian, penghargaan, senyum, dan hadiah. 3 Guru dapat membantu menghadapi kesulitan belajar siswa dengan cara menyuruh siswa saat menemui soal yang sulit berusaha menemukan jawaban di buku dan guru memberikan semangat saat siswa dapat hasil belajar yang rendah.

5.2.3 Bagi Kepala Sekolah

1 Kepala sekolah hendaknya memfasilitasi siswa dengan perpustakaan agar siswa lebih memanfaatkan perpustakaan untuk sumber belajar sumber bahan bacaan dan tempat membaca. 2 Kepala sekolah hendaknya memfasilitasi guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, contohnya menyediakan kertas untuk membuat tanda penghargaan yang berupa smile. 3 Kepala sekolah berupaya mencarikan dan memberikan bantuan akademik kepada siswa yang sedang mengalami kesulitan biaya sekolahnya. 143 DAFTAR PUSTAKA Afif, Riky Taufik. 2013. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Seni Budaya. Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia. Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. 2013. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Anggraini, Anita. 2012. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sidomulyo. http:eprints.ums.ac.id191441HALAMAN_DEPAN.pdf. Diakses 18 Februari 2016. Atta, Ame Malik dan Asif Jamil. 2012. “Effects of Motivation and Parental Influence on The Educational Attainments of Students at Secondary Level ”. Academic Research International ISSN-L: 2223-9553, ISSN: 2223-9944 Vol. 2, No. 3, May 2012. http:www.savap.org.pkjournalsARInt. Vol.2320122.3-52.pdf. Diakses 29 Januari 2016. Aunurrahman. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Chand, Suresh. 2013. Study Habits of Secondary School Studentrs in Relation to Type of School and Type of Family. International Journal of social science interdisciplinary Research. Vol 2 7: 90-5. Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakrta: Rineka Cipta. Djaali. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Ferdinand, Augusty. 2006. Metode Penelitian Manajemen. Semarang: Universitas Diponegoro. Hamalik, Oemar. 2015. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia. Hsia, H. J. 2015. Mass Communications Research Methods: A Step-by-Step Approach. Tersedia di https:books.google.co.id Diakses 16 Maret 2016. Karwati, Euis dan Donni Juni Priansa. 2014. Manajemen Kelas Classroom Management. Bandung: Alfabeta. Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. 144 Mappeasse, Muh Yusuf. 2009. Pengaruh Cara dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Programmable Logig Controller PLC Siswa Kelas XII Jurusan Listrik SMK Negeri 5 Makassar. https:doc-0o-9g- docs.googleusercontent.comdocssecurescha0ro937gcuc7l7deffksulhg5h 7mbp1r0e18h56j1486hjv12uav0jp2kh7h47i14557752000000738756432 24873849500B_xUvBIHrYIqUXZSVlQzRmpkM3c?e=download. Diakses 18 Februari 2016. Mashayekhi, Fatemeh. 2014. The Relationship Between The Study Habits And The Academic Achievement Of Students In Islamic Azad University Of Jiroft Branch. International Journal of Current Research and Academic Review. Vol. 2 6: 182-187. http:www.ijcrar.comvol-2-6Fatemeh20 Mashayekhi,20et20al.pdf. Diakses 13 Januari 2016. Mikarsa, Hera Lestari, dkk. 2007. Pendidikan Anak di SD. Jakarta: Universitas Terbuka. Millati, Dhatin Nurul. 2011. Pengaruh Perhatian Orang Tua, Motivasi Belajar, dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS Ekonomi Kelas VIII SMP Negeri 2 Pegandon Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 20092010. http:lib.unnes.ac.id143717083.pdf. Diakses 2 Januari 2016. Munib, Achmad, dkk. 2012. Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UNNES Press. Murtini. 2009. Akhlak Siswa Terhadap Guru. Semarang: Sindur. Poerwati, Endang. dkk. 2009. Bahan Ajar Cetak Asesmen Pembelajaran SD 3 SKS. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Priyatno, Duwi. 2010. Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS. Yogyakarta: Mediakom. Purwanto, Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Putri, Meilina Eka. 2012. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMAN 1 Patuk Gunungkidul Tahun Ajaran 20112012. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta. Rahayu, Mardiyatun Mugi. 2015. Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Daerah Binaan II Kecamatan Ajibarang Banyumas. http:lib.unnes.ac.id2206111401411150-s.pdf. Diakses 19 Februari 2016. 145 Riduwan. 2013. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru - Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta. Rifa’i, Ahmad dan Catharina Tri Anni. 2012. Psikologi Pendidikan. Semarang: UNNES Press. Rohmah, Noer. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Teras. Rohman MS, Abdul. 2012. Hubungan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD pada Mata Pelajaran Matematika di Gugus V Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Tahun Ajaran 20112012. http:eprints.uny.ac.id6465. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta. Diakses 12 Januari 2016. Santosa, Puji, Dkk. 2008. Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta: Universitas Terbuka. Sardiman. 2014. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers. Setyowati. 2007. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 13 Semarang. http:lib.unnes.ac.id108812668.pdf. Skripsi. Universitas Negeri Semarang. Diakses 18 Februari 2016. Siregar, Eveline dan Hartini Nara. 2011. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta. Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya. _____. 2014. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kombinasi Mixed Methods. Bandung: Alfabeta. Sumiati dan Asra. 2011. Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima. Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group. Syah, Muhibbin. 2015. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Pers. Syarif, Mohammad dan Sumantri. 2015. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press. 146 Tati’ah, Infirul. 2010. Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Rejotangan Tulungagung Tahun Ajaran 20092010. http:eprints.upnjatim.ac.id48631file1.pdf. Diakses 19 Februari 2016. Thoifah, I’anatut. 2015. Statistika Pendidikan dan Metode Penelitian Kuantitatif. Malang: Madani Media. Trihendradi, Cornelius. 2013. Step By Step IBM SPSS 21 Analisis Data Statistik. Yogyakarta: Andi. Uno, Hamzah B. 2014. Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Wahyudin, Dinn, dkk. 2007. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Universitas Terbuka. Wardani, Intan Kusuma. 2013. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Lingkungan Fisik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Menangani Penggandaan Dokumen Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 20122013. http:journal.uny.ac.idindex.Php jkpaiarticledownload886705. Diakses 19 Februari 2016. Wibowo, Mungin Eddy, dkk. 2010. Panduan Penulisan Karya Ilmiah. Semarang: UNNES Press. Yainuri, Ahmad. 2012. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V di Gugus Ki Hajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun 20112012. Naskah Publikasi. Universitas Muhammadiyah Surakarta. 147 GLOSARIUM Afektif : berkaitan dengan sikap atau perilaku. Analisis : pemecahan persoalan yang dimulai dengan dugaan akan kebenarannya, penyelidikan terhadap suatu peristiwa untuk mengetahui keadaan sebenarnya. Aspek : tanda, sudut pandang. Bakat : dasar kepandaian, sifat, dan pembawaan yang dibawa sejak lahir. Deskripsi : pemaparan dengan kata-kata secara jelas dan terperinci. Dimensi : ukuran. Disiplin : tata tertib; ketaatan kepatuhan kepada peraturan, bidang studi yang memiliki objek, sistem, dan metode tertentu. Dominan : bersifat sangat menentukan, pengaruh kuat, tampak menonjol. Edukatif : bersifat mendidik; berkenaan dengan pendidikan. Efektif : membawa hasil atau berhasil guna. Ekstrinsik : berasal dari luar individu. Falsafah : anggapan, gagasan, dan sikap batin yang paling dasar yang dimiliki oleh orang atau masarakat; pandangan hidup. Formal : segenap bentuk pendidikan atau pelatihan yang diberikan secara terorganisasi dan berjenjang, baik yang bersifat umum maupun yang bersifat khusus. Generalisasi : perihal membentuk gagasan atau simpulan umum dari suatu kejadian, perihal membuat sesuatu gagasan lebih sederhana. 148 Gugus : rangkaian; kumpulan; kelompok. Hipotesis : sesuatu yang dianggap benar untuk alasan atau pengutaraan pendapat teori, proporsi meskipun kebenarannya masih harus dibuktikan; anggapan dasar. Indeks : daftar kata atau istilah penting yang terdapat di buku cetakan; daftar berita penting hari itu yang dimuat di halaman depan; rasio antara dua unsur kebahasan tertentu yang mungkin menjadi ukuran suatu ciri tertentu. Indikator : sesuatu yang menjadi petunjuk atau keterangan. Informal : pendidikan atau pelatihan yang terdapat di dalam keluarga atau masyarakat dalam bentuk yang tidak terorganisasi. Intelektual : cendekiawan; cerdas, berakal, dan berpikiran jernih berdasarkan ilmu pengetahuan; mempunyai kecerdasan tinggi. Interaksi : saling melakukan aksi, berhubungan, memengaruhi. Interpretasi : pemberian kesan, pendapat, atau pandangan teoritis terhadap sesuatu atau tafsiran. Intrinsik : berasal dari dalam diri. Karakter : sifat-sifat kejiwaan, akhlak. Koefisien : bagian suku yang berupa bilangan atau konstan. Kognitif : berkaitan dengan pengetahuan. Kompleks : himpunan kesatuan; kelompok. Konsep : rancangan. Kriteria : ukuran yang menjadi dasar penilaian atau penetapan sesuatu. 149 Linier : terletak pada suatu garis lurus. Minat : kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu atau keinginan. Nonformal : segenap bentuk pelatihan yang diberikan secara terorganisasi di luar pendidikan formal, misalnya kursus keterampilan. Norma : aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat, dipakai sebagai panduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku yang sesuai dan berterima. Optimal : terbaik; tertinggi; paling menguntungkan. Organisasi : kesatuan susunan dan sebagainya yang terdiri atas bagian- bagian orang dan sebagainya dalam perkumpulan dan sebagainya untuk tujuan tertentu. Penguatan : respon terhadap tingkah laku yang dapat meningkatkan kemungkinan berulangnya kembali suatu tingkah laku. Permanen : tetap. Persentase : bagian dari keutuhan yang dinyatakan dengan persen perseratus. Persepsi : tanggapan penerimaan langsung dari sesuatu. Personal : bersifat pribadi atau perseorangan. Potensi : kekuatan; kesanggupan; daya; kemampuan yang mempunyai kemungkinan untuk dikembangkan. Prasyarat : syarat yang harus dipenuhi sebelum melakukan, mengikuti, memasuki pendidikan atau sesuatu kegiatan. Psikomotorik : berkaitan dengan keterampilan. 150 Regresi : hubungan rata-rata antara variabel. Relevan : kait-mengait; bersangkut-paut; berguna secara langsung. Rekapitulasi : ringkasan isi dari akhir perhitungan. Responden : penjawab pertanyaan yang diajukan untuk kepentingan penelitian. Potensi : kemampuan yang mungkin untuk dikembangkan; kekuatan; kesanggupan; daya. Sarana : segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud atau tujuan; alat; media. Signifikan : penting atau berarti. Skala : garis atau titik tanda yang berderet-deret yang sama jarak antaranya, lajur yang dipakai untuk menentukan tingkatan atau banyaknya sesuatu, perbandingan ukuran besarnya gambar dengan keadaan sebenarnya. Skor : angka perolehan dari hasil ujian, ulangan atau perhitungan. Sosial : berkenaan dengan masyarakat; suka memerhatikan kepentingan umum. Statistik : data yang berupa angka yang dikumpulkan, ditabulasikan, digolong-golongkan sehingga dapat memberi informasi yang berarti mengenai suatu masalah atau gejala. Tuntas : habis; selesai secara menyeluruh; sempurna; singkat dan jelas. Variabel : objek penelitian, atau apa yang menjadi fokus dalam penelitian. Verbal : ucapan atau perkataan. 151 Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA POPULASI PENELITIAN SDN Tunon 1 No. Nama LP No. Nama LP 1 Dian Safitri P 15 Mefi Aprilia Putri P 2 Diqi Fatuhroji L 16 Miko Saputra L 3 Adnan Asyzhari A L 17 Moh Abidzar Asshidiq L 4 Akhmad Jailani Rifky L 18 Muhamad Fahri L 5 Amar Filar Saputra L 19 Putri Nurhaliza P 6 Bagus Adi Prasetyo L 20 Reza Putra Ardiyansyah L 7 Bilqis Deta Nurhilda P 21 Ridlo Zaenun L 8 Catur Arditiyanto L 22 Risnanti Awalia Zulfa P 9 Dani Risky Mulyana L 23 Rizkiana Ramadhani P 10 Dheffy Nanta Zhyakyah P 24 Shaoules Nabila P 11 Dinda Friska Helena P 25 Yusuf Iqbal An Najib L 12 Insani Laksmi S P 26 Kusnanti P 13 Julia Kartika Sari P 27 Agung Pramono L 14 Kaerul Anam L SDN Tunon 2 No. Nama LP No. Nama LP 1 Tiara Nurhikmah P 18 Moh Indra Fauzi L 2 Anggi Anggraeni P 19 M. Daffa Khoirul Amr L 3 Dewi Nur Qomariah P 20 Moh Iwan Saputra L 4 Dian Aji Sarah P 21 Muh Nanda Ferdianto L 5 Dwi Gunawan Saputra L 22 Muh Jauhar Muslim L 6 Fakih Nunidin L 23 Nabila Viska Haenisa P 7 Fio Riskiana P 24 Nisa Romadhoni P 8 Guntur Pujiarto L 25 Rita Komalasari P 9 Hanif Azam Hafisyah L 26 Rifky Yoga Pratama L 10 Jilani Wildani L 27 Roy Figo Hermansyah L 11 Lukman Fauzi L 28 Sabila Dinar Nuraini P 12 Mely Ayu Adibah P 29 Salsabila Dewi R P 13 Miftahudin L 30 Shifa Anggie Kusuma P 14 Moh Azmi Faqih L 31 Tantri P 15 Moh Arif Maulana L 32 Umi Azizah P 16 Moh Farhan Putra Dani L 33 Wildan Zharvan Trih L 17 Moh Salman Hakim L 34 Syaeif Elfa Yanza L 152 SDN Keturen No. Nama LP No. Nama LP 1 Dedi Purnomo L 12 Miftahul Janah P 2 Mudi Lukman H L 13 M. Fahmi Fardiansyah L 3 Kurniasih P 14 Rizki Akbar Widianto L 4 Candra L 15 Satrio Bayu Wijaksono L 5 Heru Priyanto L 16 Triono Azi Saputro L 6 Novi Puspitasari P 17 Vivi Afidah P 7 Akhmad Rianto L 18 M.Naufal Amarullah L 8 Indriyani P 19 M. Safar Maulana L 9 Jaya Dewata L 20 Devi Angelica P 10 Julia Dwi Arsita P 21 Rega Febriansyah L 11 Kaila Kairiah P SDN Debong Kulon No. Nama LP No. Nama LP 1 Apriliani P 18 Meliza Maratus Solecha P 2 Laely Apriliani Putri P 19 Merliana Nur H P 3 Moh. Yusuf Asidik L 20 Moh Samsul Arif L 4 Syafia Ainul Hawa P 21 M. Alan Budiyono L 5 Uswatun Khasanah P 22 M. Farkhan A. Y L 6 Dandi Sunan Drajat L 23 Muthoharoh P 7 Aisyah Nur Azizah P 24 Nurlaely Fauziyah P 8 Alfiansyah Fathul A. L 25 Nurul Amelia P 9 Andi Pramana L 26 Nurul Aulia P 10 Dewi Sinta P 27 Sri Murni Lestari N P 11 Dwi Fadilah P 28 Tia Velyna P 12 Gilang Saputra L 29 Tri Wulandari P 13 Karlina P 30 Wulan Novelita P 14 Khaerul Dwi Saputra L 31 Amelina Nor Faiza P 15 Mahfudin L 32 Renaldi Pranandi L 16 Mas Roro Tasya Yulia P 33 Nur Setiawati P 17 Mega Silvia Nirwanda P 153 SDN Kalinyamat Wetan 1 No. Nama LP No. Nama LP 1 Dela Evi Listiyanti P 22 Nala Dwi Febriani P 2 Izzatul Jannah P 23 Najwa Eryanda P 3 Nandana Lasmana L 24 Nera Septi Melati P 4 Oktavia Helandani L 25 Nihayatul Mahmudah P 5 David Mani Huruk L 26 Nur Fadilah P 6 Reza Pahlevi L 27 Rifan Zaki Prasetyo L 7 Ade Azirul Khafidh L 28 Rifki Kurnawan L 8 Ade Saputra L 29 Riski Dwi Ronaditon L 9 Adelita May Zahra P 30 Siti Hajar P 10 Asyif Maulana Fauzi L 31 Tamara Fara Natasya P 11 Berliana Nurul Hidayah P 32 Tiyas Ayu S P 12 Devand Bayu Saputra L 33 Yicha Alivia P 13 Elitsa Effi Nur Cahyati P 34 Zain Afif L 14 Estrin Noventiar P 35 Syahrani Laela P 15 Hani Rahma Fadilah P 36 Nova Dwi Uswatun A P 16 Kartika Ayuningrum P 37 Aqilatun Zuhriyah P 17 Khoirun Nisa P 38 Yeti Widianti P 18 Linda Amaliyah P 39 Ilham L 19 M. Maulana Fatoni L 40 Aisyattussa’diyah P 20 M. Toriq Aziz L 41 Aisyah Rahmadani P 21 M. Wahyudi L 154 SDN Kalinyamat Wetan 2 No. Nama LP No. Nama LP 1 M Iqbal Al Fath L 14 Claudiana Sari P 2 Renaldi Ramadhan L 15 Diana Rosyandah P 3 Rizka Putri Marlina P 16 Eky Nur Afifah P 4 Andika Wicaksono L 17 Imel Permatasari P 5 Maulid Salam L 18 Lukman Nur Hakim L 6 Muh. Kiki Febriandi L 19 Muhammad Alwi L 7 Nandari Susi Indarsih P 20 M. Anwar L 8 Sela Nur Azizah P 21 Noftafiana P 9 Amalia Khoirunnisa P 22 Nur Laelatul Qiftiyah P 10 Angelika Shahira Dwi A P 23 Sada Fauzan Budiman L 11 Anis Mutia Azzahro P 24 Muh Ferdi Saputra L 12 Aristia Riyanti P 25 Deny Mardiyanto L 13 Ayudia Wulandari P 26 Aji Saputra L SDN Kalinyamat Wetan 3 No. Nama LP No. Nama LP 1 Moh. Rudi Dewantara L 9 Sintya Putri P 2 Revan Andrian Nurul H L 10 Siti Khofifah P 3 Rendi Santoso L 11 Wulan Ramadini P 4 Ayu Ratnasari P 12 Zaki Ardiansyah L 5 Dwi Safana Febriani P 13 Windriyani P 6 Indah Setya Ningrum P 14 Dimas Tri Saputra L 7 Lutfiyah Hana P 15 Desi Puji Astuti P 8 Nisa Ainun Rohmah P 155 Lampiran 2 DAFTAR NAMA SISWA SAMPEL PENELITIAN No. Nama Siswa Asal Sekolah 1 Dian Safitri SD Tunon 1 2 Diqi Fatuhroji SD Tunon 1 3 Akhmad Jailani Rifky SD Tunon 1 4 Amar Filar Saputra SD Tunon 1 5 Bilqis Deta Nurhilda SD Tunon 1 6 Catur Arditiyanto SD Tunon 1 7 Dheffy Nanta Zhyakyah SD Tunon 1 8 Dinda Friska Helena SD Tunon 1 9 Julia Kartika Sari SD Tunon 1 10 Kaerul Anam SD Tunon 1 11 Miko Saputra SD Tunon 1 12 Moh Abidzar Asshidiq SD Tunon 1 13 Putri Nurhaliza SD Tunon 1 14 Reza Putra Ardiyansyah SD Tunon 1 15 Risnanti Awalia Zulfa SD Tunon 1 16 Rizkiana Ramadhani SD Tunon 1 17 Yusuf Iqbal An Najib SD Tunon 1 18 Kusnanti SD Tunon 1 19 Tiara Nurhikmah SD Tunon 2 20 Dewi Nur Qomariah SD Tunon 2 21 Dian Aji Sarah SD Tunon 2 22 Fakih Nunidin SD Tunon 2 23 Fio Riskiana SD Tunon 2 24 Hanif Azam Hafisyah SD Tunon 2 25 Jilani Wildani SD Tunon 2 26 Mely Ayu Adibah SD Tunon 2 27 Miftahudin SD Tunon 2 28 Moh Arif Maulana SD Tunon 2 29 Moh Farhan Putra Dani SD Tunon 2 30 Moh Indra Fauzi SD Tunon 2 31 M. Daffa Khoirul Amr SD Tunon 2 32 Muh Nanda Ferdianto SD Tunon 2 33 Muh Jauhar Muslim SD Tunon 2 34 Nisa Romadhoni SD Tunon 2 156 No. Nama Siswa Asal Sekolah 35 Rita Komalasari SD Tunon 2 36 Roy Figo Hermansyah SD Tunon 2 37 Sabila Dinar Nuraini SD Tunon 2 38 Shifa Anggie Kusuma SD Tunon 2 39 Tantri SD Tunon 2 40 Wildan Zharvan Trih SD Tunon 2 41 Syaeif Elfa Yanza SD Tunon 2 42 Mudi Lukman H SD Keturen 43 Kurniasih SD Keturen 44 Heru Priyanto SD Keturen 45 Novi Puspitasari SD Keturen 46 Indriyani SD Keturen 47 Jaya Dewata SD Keturen 48 Kaila Kairiah SD Keturen 49 Miftahul Janah SD Keturen 50 Rizki Akbar Widianto SD Keturen 51 Satrio Bayu Wijaksono SD Keturen 52 Vivi Afidah SD Keturen 53 M.Naufal Amarullah SD Keturen 54 Devi Angelica SD Keturen 55 Rega Febriansyah SD Keturen 56 Laely Apriliani Putri SD Debong Kulon 57 Moh. Yusuf Asidik SD Debong Kulon 58 Syafia Ainul Hawa SD Debong Kulon 59 Dandi Sunan Drajat SD Debong Kulon 60 Aisyah Nur Azizah SD Debong Kulon 61 Alfiansyah Fathul A. SD Debong Kulon 62 Dewi Sinta SD Debong Kulon 63 Dwi Fadilah SD Debong Kulon 64 Karlina SD Debong Kulon 65 Khaerul Dwi Saputra SD Debong Kulon 66 Mas Roro Tasya Yulia SD Debong Kulon 67 Mega Silvia Nirwanda SD Debong Kulon 68 Merliana Nur H SD Debong Kulon 69 Moh Samsul Arif SD Debong Kulon 70 M. Farkhan A. Y SD Debong Kulon 71 Muthoharoh SD Debong Kulon 72 Nurul Amelia SD Debong Kulon 157 No. Nama Siswa Asal Sekolah 73 Nurul Aulia SD Debong Kulon 74 Tia Velyna SD Debong Kulon 75 Tri Wulandari SD Debong Kulon 76 Amelina Nor Faiza SD Debong Kulon 77 Renaldi Pranandi SD Debong Kulon 78 Dela Evi Listiyanti SD Kalinyamat Wetan 1 79 Izzatul Jannah SD Kalinyamat Wetan 1 80 Nandana Lasmana SD Kalinyamat Wetan 1 81 Oktavia Helandani SD Kalinyamat Wetan 1 82 Reza Pahlevi SD Kalinyamat Wetan 1 83 Ade Azirul Khafidh SD Kalinyamat Wetan 1 84 Adelita May Zahra SD Kalinyamat Wetan 1 85 Asyif Maulana Fauzi SD Kalinyamat Wetan 1 86 Devand Bayu Saputra SD Kalinyamat Wetan 1 87 Elitsa Effi Nur Cahyati SD Kalinyamat Wetan 1 88 Hani Rahma Fadilah SD Kalinyamat Wetan 1 89 Kartika Ayuningrum SD Kalinyamat Wetan 1 90 Linda Amaliyah SD Kalinyamat Wetan 1 91 M. Wahyudi SD Kalinyamat Wetan 1 92 Nala Dwi Febriani SD Kalinyamat Wetan 1 93 Nera Septi Melati SD Kalinyamat Wetan 1 94 Nihayatul Mahmudah SD Kalinyamat Wetan 1 95 Rifan Zaki Prasetyo SD Kalinyamat Wetan 1 96 Rifki Kurnawan SD Kalinyamat Wetan 1 97 Siti Hajar SD Kalinyamat Wetan 1 98 Tamara Fara Natasya SD Kalinyamat Wetan 1 99 Tiyas Ayu Septianingsih SD Kalinyamat Wetan 1 100 Yicha Alivia SD Kalinyamat Wetan 1 101 Zain Afif SD Kalinyamat Wetan 1 102 Syahrani Laela SD Kalinyamat Wetan 1 103 Nova Dwi Uswatun A SD Kalinyamat Wetan 1 104 Ilham SD Kalinyamat Wetan 1 105 Aisyattussa’diyah SD Kalinyamat Wetan 1 106 M. Iqbal Al Fath SD Kalinyamat Wetan 2 107 Renaldi Ramadhan SD Kalinyamat Wetan 2 108 Andika Wicaksono SD Kalinyamat Wetan 2 109 Maulid Salam SD Kalinyamat Wetan 2 110 Nandari Susi Indarsih SD Kalinyamat Wetan 2 158 No. Nama Siswa Asal Sekolah 111 Sela Nur Azizah SD Kalinyamat Wetan 2 112 Anis Mutia Azzahro SD Kalinyamat Wetan 2 113 Ayudia Wulandari SD Kalinyamat Wetan 2 114 Claudiana Sari SD Kalinyamat Wetan 2 115 Eky Nur Afifah SD Kalinyamat Wetan 2 116 Imel Permatasari SD Kalinyamat Wetan 2 117 Muhammad Alwi SD Kalinyamat Wetan 2 118 M. Anwar SD Kalinyamat Wetan 2 119 Nur Laelatul Qiftiyah SD Kalinyamat Wetan 2 120 Sada Fauzan Budiman SD Kalinyamat Wetan 2 121 Deny Mardiyanto SD Kalinyamat Wetan 2 122 Aji Saputra SD Kalinyamat Wetan 2 123 Revan Andrian Nurul H SD Kalinyamat Wetan 3 124 Rendi Santoso SD Kalinyamat Wetan 3 125 Dwi Safana Febriani SD Kalinyamat Wetan 3 126 Indah Setya Ningrum SD Kalinyamat Wetan 3 127 Nisa Ainun Rohmah SD Kalinyamat Wetan 3 128 Sintya Putri SD Kalinyamat Wetan 3 129 Wulan Ramadini SD Kalinyamat Wetan 3 130 Windriyani SD Kalinyamat Wetan 3 131 Dimas Tri Saputra SD Kalinyamat Wetan 3 132 Desi Puji Astuti SD Kalinyamat Wetan 3 159 Lampiran 3 DAFTAR NAMA SISWA SAMPEL UJI COBA ANGKET No. Nama Asal Sekolah 1 Bagus Adi Prasetyo SD Tunon 1 2 Insani Laksmi S SD Tunon 1 3 Muhamad Fahri SD Tunon 1 4 Shaoules Nabila SD Tunon 1 5 Anggi Anggraeni SD Tunon 2 6 Dwi Gunawan Saputra SD Tunon 2 7 Moh Iwan Saputra SD Tunon 2 8 Salsabila Dewi Rosalina SD Tunon 2 9 Umi Azizah SD Tunon 2 10 Julia Dwi Arsita SD Keturen 11 Moh. Fahmi Ferdiansyah SD Keturen 12 Triono Azi Saputro SD Keturen 13 Andi Pramana SD Debong Kulon 14 Mahfudin SD Debong Kulon 15 Meliza Maratus Solecha SD Debong Kulon 16 Nurlaely Fauziyah SD Debong Kulon 17 Wulan Novelita SD Debong Kulon 18 David Mani Huruk SD Kalinyamat Wetan 1 19 Khoirun Nisa SD Kalinyamat Wetan 1 20 M. Maulana Fatoni SD Kalinyamat Wetan 1 21 M. Toriq Aziz SD Kalinyamat Wetan 1 22 Najwa Eryanda SD Kalinyamat Wetan 1 23 Yeti Widianti SD Kalinyamat Wetan 1 24 Aisyah Rahmadani SD Kalinyamat Wetan 1 25 Rizka Putri Marlina SD Kalinyamat Wetan 2 26 Amalia Khoirunnisa SD Kalinyamat Wetan 2 27 Diana Rosyandah SD Kalinyamat Wetan 2 28 Noftafiana SD Kalinyamat Wetan 2 29 Ayu Ratnasari SD Kalinyamat Wetan 3 30 Windriyani SD Kalinyamat Wetan 3 160 Lampiran 4 Kisi-kisi Angket Kebiasaan Belajar Uji Coba Dimensi Kebiasaan Belajar X 1 Indikator Soal No Butir Soal Jumlah Butir Pernyataan Pernyataan Positif Pernyataan Negatif Pembuatan jadwal dan pelaksanaannya 3. Pembuatan jadwal belajar 1, 2, 3, 5 4 5 4. Melaksanakan jadwal belajar 6, 7 8 3 Membaca dan membuat catatan 3. Membaca buku teks 9, 10 11, 12 4 4. Membuat catatan 13, 14, 15, 16, 17 - 5 Penyelesaian tugas 3. Mengerjakan tugas di sekolah 18, 19, 20, 22, 24 21, 23 7 4. Mengerjakan PR 25, 26, 27, 29 28 5 Cara mengikuti pelajaran 3. Konsentrasi mengikuti pelajaran 30, 31, 33 32 4 4. Aktif dalam proses pembelajaran 34, 35, 36, 37 38 5 Cara belajar kelompok 2. Melakukan belajar kelompok 39, 40, 42, 44, 45 41, 43 7 Cara belajar mandiri di rumah 2. Belajar mandiri di rumah 47, 48, 49, 50 46 5 Jumlah 38 12 50 Sumber : Kisi-kisi angket dikembangkan dari pendapat Sudjana 2014: 165- 173 dan pendapat Slameto 2013: 82-91. Keterangan : nomor item soal yang valid. 161 Lampiran 5 Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Uji Coba Dimensi Motivasi Belajar X 2 Indikator Soal No Butir Soal Jumlah Butir Pernyataan Pernyataan Positif Pernyataan Negatif Tekun dalam belajar 4. Kehadiran di sekolah 1, 3 2, 4 4 5. Mengikuti PBM di kelas 5, 7, 10 6, 8, 9 6 6. Belajar di rumah 11, 12, 15 13, 14 5 Ulet dalam menghadapi kesulitan 3. Sikap terhadap kesulitan 17, 18, 19 16 4 4. Usaha menghadapi kesulitan 20, 21, 23 22 4 Minat dan perhatian dalam belajar 3. Kebiasaan mengikuti pelajaran 24, 25, 26, 27 - 4 4. Semangat dalam mengikuti PBM 28, 29, 30 - 3 Berprestasi dalam belajar 3. Keinginan untuk berprestasi 31, 32 - 2 4. Kualifikasi hasil 33, 34, 35, 36 37 5 Mandiri dalam belajar 3. Penyelesaian tugasPR 39, 40, 41 38, 42 5 4. Menggunakan kesempatan di luar jam pelajaran 43, 44, 45 46 4 Jumlah 33 13 46 Sumber : Kisi-kisi angket dikembangkan dari pendapat Marx dan Tombuch dalam Riduwan 2013: 31-32. Keterangan : nomor item soal yang valid. 162 Lampiran 6 ANGKET UJI COBA KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR INSTRUMEN PENELITIAN Nama : ............................... Nomor absen : ............................... Nama SD : ............................... Haritanggal : ............................... Petunjuk Pengisian Angket: 1. Tulislah identitas diri pada kolom yang telah disediakan. 2. Berilah tanda centang √ pada kolom yang sesuai dengan pendapatmu. 3. Jawablah dengan jujur dan sebenar-benarnya. Perlu diingat bahwa tidak ada jawaban yang salah karena ini adalah pendapat, dan setiap orang bebas berpendapat. 4. Keterangan kolom :

a. Selalu Sl, berarti melakukan atau mengalami aktivitas 6 hari dalam

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN GUGUS MUWARDI KECAMATAN KALIWUNGU

5 56 220

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD GUGUS TERAMPIL KECAMATAN SECANG KABUPATEN MAGELANG

6 40 164

PENGARUH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD SE GUGUS KI HAJAR DEWANTARA KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL

3 52 190

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI GUGUS Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun 2

0 2 14

PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun 2011/2012.

0 0 6

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI GUGUS Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di Gugus Kihajar Dewantara Dabin I Karangpandan Karanganyar Tahun

0 0 19

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA SALAMAN MAGELANG.

0 0 188

HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH DAN DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA UPPD TEGAL SELATAN KOTA TEGAL 2012/2013.

0 1 164

PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS WERKUDORO KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL -

1 1 55

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS IV DI GUGUS KI HAJAR DEWANTARA KECAMATAN CILONGOK

0 2 16