Hary Sutanto, 2015 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI LULUSAN YANG DIBUTUHKAN DI
INDUSTRI DENGAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
1. Rata –rata persepsi siswa tentang kompetensi yang dibutuhkan di industri
pada skala data menunjukan kategori sedang. 2.
Rata-rata hasil belajar siswa PPU 1 kelas XII SMKN 12 Bandung pada skala data berada pada kategori tinggi.
3. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi siswa tentang
kompetensi lulusan terhadap hasil belajar siswa
B. Saran
Dari data penelitian, izinkan penulis menyampaikan beberapa saran untuk bahan masukan, mudah-mudahan berguna bagi para siswa dan semua pihak yang
memerlukannya. Mengacu pada hasil dan temuan penelitian ini, maka saran-saran yang diajukan adalah sebagai berikut:
1. Bagi pihak sekolah
a. Memberikan informasi kepada siswa tentang jenis-jenis pekerjaan,
persyaratan memasuki dunia kerja, kesehatan dan pentingnya keselamatan kerja.
b. Memberikan penjelasan kepada siswa tentang hubungan mata
pelajaran yang lagi dipelari dengan pekerjaan yang akan di masuki oleh siswa ketika lulus.
2. Bagi mahasiswa yang ingin meneliti lebih lanjut, disarankan untuk
mengadakan penelitian mengenai kompetensi lulusan yang dibutuhkan di industri sebaiknya cakupan kompetensi mengarah ke macam-macam
pekerjaan di perusahaan dan respondennya alumnipekerja, sehingga dapat memberikan informasi mengenai macam-macam kompetensi yang
dibutuhkan sesuai permintaan industri.
Hary Sutanto, 2015 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI LULUSAN YANG DIBUTUHKAN DI
INDUSTRI DENGAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aris Ananta dkk,
1998. Ciri demografis kualitas penduduk dan pembangunan ekonomi, Jakarta: Lembaga Demografi dan Lembaga Penelitian Fakultas
Ekonomi Universitas Indonesia. Anwar Prabu Mangkunegara. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Perusahaan
cetakan pertama, penerbit PT. Remaja Rsodakarya. Bandung Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Aneka Cipta: Jakarta
Arikunto, Suharsimi 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta Bagja, Waluya. 2012 Lokasi Industri_Dan_Persebarannya. Direktori File Upi
Bilson, Simamora. 2001. Memenangkan Pasar dengan Pemasaran Efektif dan
Profitabel. Edisi pertama. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
Dimyati, Mujiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Renika Cipta. Hamalik, Oemar. 2007. Pengembangan SDM Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan
Pendekatan Terpadu. Jakarta : Bumi Aksara. Hariandja, Marihot Tua Efendi. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia :
Pengadaan, Pengembangan,
Pengkompensasian, dan
Peningkatan Produktivitas Pegawai. Jakarta : PT Grasindo.
Jalaluddin Rahmat. 2007. Psikologi Komunikasi Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Latief. 2010,26 januari. 2014, 70 Persen Lulusan SMK Terserap Pasar Kerja.kompas.com
Miftah Toha. 2003. Perilaku Organisasi Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Hary Sutanto, 2015 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI LULUSAN YANG DIBUTUHKAN DI
INDUSTRI DENGAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
McDowell, I Newell, C. 1996. Measuring Health. New York: Oxford University Press.
Nana Sudjana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT. Remaja Rosdikarya.
Payaman J. Simanjuntak . 1985. Pengantar Ekonomi Sumber Daya Manusia. Penerbit FEUI Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia , Jakarta.
Permendiknas No. 58 Tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. 2010. Kementerian Pendidikan Nasional
Rochmadi, Sunar. 2010. “Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Keahlian
Teknologi Dan Rekayasa Dalam Konfigurasi Tenaga Kerja ”.
Yogyakarta: Program Doktor Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan UNY
Robbins, Stephen P,2003. Perilaku Organisasi, Jilid 2, PT. Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta.
Saputri, A.E, 2012 Meningkatkan Sikap Pluralitas Melalui Pembelajaran Kontruktivistik
Pada Siswa Kelas VA SD Negri Tamanan 1 Kecamatan Kalasan.skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negri Yogyakarta. Yogyakarta.
Siregar, S. 2004. Statistik Terapan. Bandung: Grasindo Sugihartono, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Pers.
Sugiyono.2010.Metode Penelitian pedidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan RD.Bandung: ALFABETA
Suharman. 2005. Psikologi Kognitif. Surabaya: Srikandi. Sunaryo. 2004. Psikologi untuk Keperawatan. Jakarta: EGC
Sutomo, 1990, Ekonomi Sumber Daya Manusia, Penerbit UNS Press, Surakarta. Sutopo, Analisis Ketenagakerjaan Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan
Berdasarkan Need
Assessment Dan
Tracer Study.
Xa.Yimg.com kqgroups22835952...namesutopo. diakses 15 febuari 2014.
Taufiq, Agus 2012. Definisi Kompetensi. Direktori File Upi Undang-Undang RI Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
Hary Sutanto, 2015 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI LULUSAN YANG DIBUTUHKAN DI
INDUSTRI DENGAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Winardi, 1988. Pengantar Ilmu Ekonomi, Tarsito, Bandung. Walgito, Bimo, 2004. Pengantar Psikologi Umum, Andi, Yogyakarta.
Waidi. 2006. The Art of Re-engineering Your Mind for Success. Jakarta: Gramedia Wardiman Djojonegoro. 1996. Lima Puluh Tahun Perkembangan Pendidikan
Indonesia. Jakarta: Depdikbud Runiasari, k 2014, 5 November.Jumlah Pengangguran Melonjak 7,24 Juta.
Suara.merdeka.
Diakses dari
http:berita.suaramerdeka.combisnisjumlah- pengangguran-melonjak-724-juta
