Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil yang didapat maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan gaya mengajar resiprokal dan pemanfaatan media modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar Tolak peluru pada siswa kelas X MAN 2 TANJUNG PURA Tahun Ajaran 20152016

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan diatas maka peneliti menyarankan : 1 Agar guru pendidikan jasmani lebih meningkatkan kualitas pengajaran tolak peluru melalui pembelajaran dengan alat yang dimodifikasi 2 Agar guru pendidikan jasmani di sekolah lebih memperhatikan dan mengembangkan tehnik modifikasi media pembelajaran yang lebih efektif. 3 Sebagai bahan acuan bagi peneliti yang berikutnya agar penelitian ini semakin baik lagi serta dengan menambah variasi pembelajaran. 69 70 DAFTAR PUSTAKA Adang dkk, Drs. 2001. Pembelajaran Atletik Pendekatan Permainan Kompetisi Untuk SMUSMK. Direktorat Jenderal Olahraga, Departemen Pedidikan Nasional. Adang Suherman, dkk. 2000. Prinsip-Prinsip Pengembangan dan Modifikasi Cabang Olahraga. Jakarta. Azhar Arsyad,Dr.Prof.2007. Media Pembelajaran. PT Raja Grafindo Persada : Jakarta. Carr.Gerry . A. 1997. Atletik Untuk Sekolah. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Dobbenga,H.J.1952. Atletik. Direktur Akademi Pendidikan Djasmani : Bandung. Hidayat,Ara,Dr. M.Pd dan Machali, Imam, Dr. M.Pd. 2012. Pengelolaan Pendidikan. PT Kaukaba : Yogyakarta. Krisyanto,Agus. 2010. Penelitian Tindak Kelas PTK Dalam Pendidikan Jasmani Kepelatihan Olahraga. PT UNS Press:Surakarta. Kurniawan, Feri.2012. Buku Pintar Pengetahuan Olahraga. PT Laskar Aksara : Jakarta Timur. Muhajir dan Mujahid, Jaja. 2011. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SMASMK dan MA Kelas X. Penerbit Erlangga:Jakarta. Slameto, Drs.2010. Belajar Faktor-Faktor yang mempengaruhi. PT Rizka Cipta. Jakarta. SubrotoSuryo, dkk 1992. Perencanaan pengajaran pendidikan jasmani dan kesehatan. Jakarta.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TOLAK PELURU TEKNIK LINIER DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VIIa SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

2 13 14

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MELALUI MODIFIKASI SARANA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 BATU PUTU BANDAR LAMPUNG

0 19 52

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 CAMPANG RAYA TAHUN AJARAN 2011/2012

0 10 31

MENINGKATAN EFEKTIFITAS BELAJAR TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 GUNUNG SULAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

0 15 37

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII.A SMP NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN 2011/2012

3 24 55

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN TOLAK PELURU GAYA OBRIEN MELALUI ALAT YANG DI MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V (LIMA) DI SDN 4 WONODADI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2011

0 12 34

UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI BINJAI WANGI KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 4 61

PENINGKATAN GERAK DASAR TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 2 RAJA BASA KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 5 32

EFEK TIFITAS MODIFIKASI PELURU DALAM PEMBELAJARAN GERAK DASAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING (ortodox ) MAHASISWA PENJASKES ANGKATAN 2012 TAHUN AJARAN 2012/2013

2 13 60

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA PERMAINAN KARTU DESTINASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X IIS 2 SMA NEGERI 5 SURAKARTA PADA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 20152016

0 0 13