kisi kisi un matematika smp 2015 2016

  

KISI-KISI UN SMP : MATEMATIKA T.P 2015/2016

Level Kognitif Bilangan Aljabar Geometri dan Pengukuran Statistika dan Peluang Pengetahuan dan Pemahaman

   Mendeskripsikan  Membuat tabulasi  Menghitung  Menginterpretasi  Memprediksi  Menentukan Siswa dapat memahami pengetahuan tentang:

  Siswa dapat memahami pengetahuan tentang:

  Siswa dapat memahami pengetahuan tentang:

  Siswa dapat memahami pengetahuan tentang:

  • operasi bilangan bulat dan sifat- sifatnya
  • operasi bilangan pecahan dan sifat- sifatnya
  • operasi bilangan berpangkat dan sifat-sifatnya
  • operasi bilangan bentuk akar dan sifat-sifatnya
  • pola barisan bilangan
  • barisan dan deret
  • aritmetika sosial
  • perbandingan
  • bentuk aljabar
  • persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
  • sistem persamaan linier dua variabel
  • himpunan dan diagram venn
  • relasi atau fungsi
  • persamaan garis lurus
  • hubungan garis dan sudut serta ukurannya
  • konsep segiempat dan segitiga serta ukurannya
  • teorema pythagoras
  • unsur/bagian lingkaran serta ukurannya
  • unsur bangun ruang sisi datar maupun lengkung
  • luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar maupun lengkung
  • kesebangunan dan kongruen bangun datar
  • menyajikan dan mendeskripsikan data dalam bentuk diagram batang, garis atau lingkaran
  • rata-rata, median, modus
  • titik sampel, ruang sampel dan peluang
  • operasi bilangan bulat dan sifat- sifatnya
  • operasi bilangan pecahan dan sifat- sifatnya
  • operasi bilangan berpangkat dan sifat-sifatnya
  • operasi bilangan bentuk akar dan sifat-sifatnya
  • pola barisan bilangan
  • perbandingan
  • persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
  • operasi dua himpunan
  • relasi atau fungsi
  • persamaan garis lurus
  • sistem persamaan linier dua variabel
  • teorema Pythagoras - unsur-unsur/bagian lingkaran
  • unsur-unsur bangun ruang
  • kesebangunan dan kekongruenan segitiga
  • luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar maupun lengkung
  • >rata-rata, median, modus
  • penyajian data dalam bentuk diagram batang, garis atau lingkaran
  • ruang sampel dan peluang sederhana

  Aplikasi

   Mengklasifikasi  Mengeskperimen data  Mengonstruk  Menyelesaikan masalah

  Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang:

  Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang:

  Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang:

  Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang:

Geometri dan Statistika dan Level Kognitif Bilangan Aljabar Pengukuran Peluang

  

Penalaran Siswa mampu menggunakan nalar yang Siswa mampu menggunakan Siswa mampu menggunakan Siswa mampu menggunakan

   Menjelaskan berkaitan dengan: nalar yang berkaitan dengan: nalar yang berkaitan dengan: nalar yang berkaitan  Membedakan - bilangan bulat - persamaan linier dua - kesebangunan segitiga dengan:

  • pecahan variabel
  • rata-rata, median,

   Menafsirkan - barisan dan deret - penggunaan konsep modus

   Menyimpulkan - aritmetika sosial himpunan