Pengurangan Perkalian 7 : 0 = tidak terdefinisi

Contoh : 1. Hasil dari -10 + -5 adalah .... Jawab : -10 + -5 = - 10 + 5 = -15 2. Hasil dari -7 + 5 adalah .... Jawab : -7 + 5 = - 7 – 5 = -2 3. Hasil dari -44 + 58 adalah .... Jawab : -44 + 58 = 58 – 44 = 14 c. Sifat – Sifat Penjumlahan 1 Sifat tertutup Hasil penjumlahan dua bilangan bulat adalah bilangan bulat juga. 2 Sifat Komutatif pertukaran a + b = b + a 3 Sifat Assosiatif pengelompokan a + b + c = a + b + c 4 Unsur Identitas, yaitu nol 0 a + 0 = 0 + a = a Pada bilangan bulat dikenal istilah invers atau lawan suatu bilangan. Hasil penjumlahan suatu bilangan bulat dengan invers atau lawannya sama dengan nol. a + -a = 0 -a adalah invers atau lawan dari a

b. Pengurangan

Untuk sembarang bilangan bulat a dan b berlaku : 1 a – b = a + -b 2 a – -b = a + b Contoh : a -10 – 15 – -20 = -10 + -15 + 20 = -25 + 20 = -5 b Suhu dari -3 C turun 10 C, maka suhu terakhir adalah ... Jawab : -3 – 10 = -13, jadi suhu terakhir -13 C

c. Perkalian

Hal yang perlu diperhatikan dalam perkalian bilangan bulat adalah tanda dan hasil positif atau negatif . Misalkan a dan b adalah bilangan bulat, maka berlaku : a x b = a x b -a x b = - a x b a x -b = - a x b -a x -b = a x b Contoh : a. -10 x -4 = 10 x 4 = 40 b. 23 x -2 = - 23 x 2 = -46 Sifat – sifat perkalian pada bilangan bulat adalah : a. Tertutup Hasil perkalian dua bilangan bulat adalah bilangan bulat juga. a x b = c, dengan a, b dan c anggota bilangan bulat. b. Komutatif pertukaran a x b = b x a = ab c. Assosiatif pengelompokan a x b x c = a x b x c d. Elemen Identitas Elemen identitas pada perkalian adalah apabila dikalikan dengan dengan sembarang bilangan bulat hasilnya bilangan bulat itu sendiri. Elemen identitasnya adalah 1. a x 1 = 1 x a = a e. Distributif 1 Distributif perkalian terhadap penjumlahan. a x b + c = a x b + a x c 2 Distributif perkalian terhadap pengurangan a x b – c = a x b – a x c contoh : 1. 15 x 3 + 15 x 7 = 15 x 3 + 7 = 15 x 10 = 150 2. 46 x 18 – 46 x 8 = 46 x 18 – 8 = 46 x 10 = 460 d. Pembagian Misalkan a dan b bilangan bulat, maka berlaku : a : b = a : b -a : b = - a : b a : -b = - a : b -a : -b = a : b Contoh : a. -25 : 5 = - 25 : 5 = - 5 b. -40 : -8 = 40 : 8 = 5 Bilangan nol 0 jika dibagi dengan sembarang bilangan shasilnya nol, sedangkan sembarang bilangan dibagi dengan nol hasilnya tidak terdefinisi. Contoh : a. 0 : 9 = 0

b. 7 : 0 = tidak terdefinisi

e. Pangkat dan Akar Pangkat a. Pangkat dua dan pangkat tiga Pangkat adalah perkalian berulang a n = Keterangan : a = bilangan pokok n = pangkat a 2 = a x a a 3 = a x a x a Contoh : 1 3 2 = 3 x 3 = 9 2 2 3 = 2 x 2 x 2 = 8 3 -4 3 = -4 x -4 x -4 = -64 Sifat operasi bilangan berpangkat adalah : a p x a q = a p+q a p : a q = a p-q a p q = a pq = Contoh : 1 4 5 x 4 3 = 4 5+3 = 4 8 2 7 8 : 7 5 = 7 8-5 = 7 3 b. Akar kuadrat dan akar pangkat tiga Akar adalah kebalikan dari pangkat. Jika a 2 = b maka = a Jika a 3 = b maka = a Contoh : 1 = 8 sebab 8 2 = 64 2 = 12 sebab 12 2 = 144 3 = 4 sebab 4 3 = 64 4 = 5 sebab 5 3 = 125

f. Operasi Hitung Campuran Pada Bilangan Bulat

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DI SD NEGERI NO 101802 NAMORAMBE TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 19

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Tentang Perkalian Dan Pembagian Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kela

0 0 16

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN METODE KUMON Peningkatan Hasil Belajar Matematika pada Materi Bilangan Bulat Melalui Penerapam Metode Kumon Kelas II SD Negeri Kebonharjo, Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran

0 0 15

Studi tentang proses belajar mengajar mata pelajaran matematika pada materi bilangan bulat di SMP Kanisius Kalasan tahun ajaran 2012-2013.

0 2 133

Kebiasaan belajar siswa-siswi kelas VII SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan belajar.

1 3 79

Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013.

1 6 193

Diagnosis kesulitan belajar dan pembelajaran remidial bagi siswa kelas VIIB SMP Kanisius Kalasan tahun pelajaran 2012/2013 dalam penyelesaian soal pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

0 1 142

Materi Bilangan Bulat BILANGAN BULAT

0 5 24

Diagnosis kesulitan belajar dan pembelajaran remidial bagi siswa kelas VIIB SMP Kanisius Kalasan tahun pelajaran 2012/2013 dalam penyelesaian soal pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat - USD Repository

0 0 140

Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013 - USD Repository

2 4 191