KISI KISI PRAKTIK BAHASA INDONESIA

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH UJIAN PRAKTIK

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 10 Soal No.

  No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator Urut soal 1.

  1. Memahami teks dan

  1.1 Menulis hal-hal

  VI Diperdengarkan teks atau cerita anak,

  1 cerita anak yang penting/pokok dari siswa dapat menulis hal-hal penting dari dibacakan suatu teks yang dibaca teks atau cerita anak tersebut.

  2.

  5. Memahami wacana

  5.1 Menyimpulkan isi bertia

  VI Diperdengarkan rekaman berita dari

  2 lisan tentang berita dan yang didengar dari televisi atau radio, siswa dapat drama pendek televisi atau radio menuliskan simpulan atau isi berita tersebut.

  3.

  1. Memahami penjelasan

  1.2 Mengidentifikasi unsur

  V Disajikan sebuah cerita rakyat yang

  3 narasumber dan cerita cerita tentang cerita didengar dari tape recorder, CD atau rakyat secara lisan rakyat yang televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita didengarnya yang didengar/dilihat secara runtut.

  3.

  5. Memahami wacana

  5.2 Menceritakan isi drama

  VI Diperdengarkan sebuah cerita drama

  4 lisan tentang berita dan pendek yang pendek melalui media elektronik atau drama pendek disampaikan secara cetak, siswa dapat menceritakan kembali lisan isi drama tersebut secara lisan

  www.sekolahdasar.net

  www.sekolahdasar.net No. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator No soal 5.

  V Disajikan sebuah puisi, siswa dapat membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

  4.4 Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita- IV Siswa dapat menulis surat pribadi.

  4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis

  8 9.

  V Disajikan teks drama, siswa dapat memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

  6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

  6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan permaian drama.

  7 8.

  3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

  6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan pidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi

  3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi

  6 7.

  V Disajikan sebuah gambar peristiwa/VCD atau televisi, siswa dapat memberikan saran dan pemecahannya dengan santun berbahasa

  2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahanya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa

  2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan menceritakan hasil pengamatan atau berwawancara

  5 6.

  VI Disediakan naskah pidato untuk suatu acara tertentu, siswa dapat membacakan dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat

  6.1 Berpidato atau presentasi untuk pelbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun,dll.) dengan lafal, intonasi, dan sikap yang tepat

  9

  www.sekolahdasar.net No. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator No soal

  dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita, dan surat. cita dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan.

  10

  2. Mendiskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk menggunakan suatu alat.

  2.1 Mendiskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut.

  IV Disajikan sebuah denah, siswa dapat menjelaskan secara lisan tentang suatu perjalanan.

  10