Eksplorasi Improvisasi Evaluasi Komposisi

67 Seni Budaya

C. Eksplorasi: Merangkai Gerak Dasar Tari Tradisional

Teori yang diungkapkan oleh Hawkins 2003 untuk membuat komposisi gerak, terdiri:

1. Eksplorasi

yaitu pengalaman melakukan penjajakan gerak, untuk menghasilkan ragam gerak. Pada kegiatan ini berupa imajinasi melakukan interpretasi terhadap apa yang telah dilihat, didengar, atau diraba. Siswa dapat bebas bergerak mengikuti kata hatinya, mengikuti imajinasi dan interpretasinya.

2. Improvisasi

yaitu pengalaman secara spontanitas mencoba-coba atau mencari-cari kemungkinan ragam gerak yang telah diperoleh pada waktu eksplorasi. Dari setiap ragam gerak yang dihasilkan pada waktu eksplorasi, dikembangkan dari aspek tenaga, ruang dan waktu sehingga menghasilkan ragam gerak yang sangat banyak. Format Diskusi Hasil Pengamatan Gerak Tari Nama anggota : Haritanggal pengamatan : No. Aspek yang Diamati Uraian Hasil Pengamatan 1 Ragam gerak Kepala, Badan, Tangan dan Kaki 2 Teknik Gerak Kepala, Badan, Tangan dan Kaki Aktivitas Menanyakan Setelah mengamati pertunjukan tari dari sumber lain seperti internet, menonton pertunjukan tari langsung atau melalui VCD, dan sumber belajar lainnya, kamu dapat melakukan diskusi dengan teman. 1. Bentuklah kelompok diskusi 2 sampai 4 orang. 2. Pilihlah seorang moderator dan seorang sekretaris untuk mencatat hasil diskusi. 3. Untuk memudahkan mencatat hasil diskusi, gunakanlah tabel yang tersedia dan kamu dapat menambahkan kolom sesuai dengan kebutuhan. Di unduh dari : Bukupaket.com Kelas XI SMAMASMKMAK 68 Semester 1

3. Evaluasi

yaitu pengalaman untuk menilai dan menyeleksi ragam gerak yang telah dihasilkan pada tahap improvisasi. Dalam kegiatan ini siswa mulai menyeleksi dengan cara membuat ragam gerak yang tidak sesuai dan memilih ragam gerak yang sesuai dengan gagasannya. Hasil inilah yang akan digarap oleh siswa pada tahap komposisi tari.

4. Komposisi

yaitu tujuan akhir mencari gerak untuk selanjutnya membentuk tari dari gerak yang siswa temukan. Aktivitas Mengeksplorasi Gerak 1. Lakukan eksplorasi gerak berdasarkan ragam gerak kepala, badan, tangan dan kaki. 2. Lakukan improvisasi dari eksplorasi yang dilakukan sebelumnya. 3. Lakukan pemilihan gerak menurut kata hatimu. 4. Rangkaikan gerak yang telah terpilih sehingga menjadi komposisi tari. 5. Tampilkan komposisi tari yang dibuat di lingkungan sekolahmu. Latihan Eksplorasi Ragam Gerak Coba kamu gabungkan ragam gerak tangan dengan ragam gerak kaki berdasarkan gambar yang kamu pilih Coba kalian rangkaikan gerak dasar kepala, badan, tangan, kaki yang kalian pelajari dari empu tari atau sumber belajar lainnya. Gambar 4.14 Gerak tangan proses ukel Sunda Gambar 4.15 Gerak tangan proses ukel Sunda Gambar 4.16 Gerak tangan proses ukel Gambar 4.17 Gerak tangan proses akhir ukel menjadi lontang kembar Sunda Sumber: Dok. Pribadi Di unduh dari : Bukupaket.com 69 Seni Budaya Gambar 4.18 Gerak tangan lontang kanan Sunda Gambar 4.19 Gerak lontang kembar Sunda Gambar 4.20 Gerak sembada kanan Sunda Gambar 4.21 Gerak tumpang tali Sunda Gambar 4.22 Gerak engke gigir Sunda Sumber: Arini, 2012. Gambar 4.24 rangkaian gerak miles, angkat, nyogok, taruh pada tari Bali. Sumber: Melayu online.com Gambar 4.23 Gerak kaki dalam tari Melayu Di unduh dari : Bukupaket.com Kelas XI SMAMASMKMAK 70 Semester 1 Sumber: cabiklunik blogspot.com Gambar 4.25 gerak gabungan dengan properti dalamTari Danshare karya Gianti Sumber: blog jarumbeasiswaplus.org Gambar 4.26 gerak gabungan dengan properti

D. Uji Kompetensi 1. Uji Kompetensi Penampilan