Tujuan Penelitian Batasan Istilah

E. Manfaat Penelitian

1. Bagi Peneliti Menambah pengetahuan dan pengalaman peneliti dalam memberikan pengajaran di kelas menggunakan metode mind mapping. Mengetahui tingkat motivasi dan hasil belajar siswa dengan metode pembelajaran mind mapping. 2. Bagi Siswa Siswa mampu memetakan materi kemudian membuat dan melihat hubungan-hubungan subbab refleksi secara keseluruhan dari mind map sehingga diharapkan dapat meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa dalam mempelajari subbab refleksi. 3. Bagi Guru Metode mind mapping dapat menjadi salah satu referensi guru dalam mengajar di dalam kelas, agar pembelajaran di dalam kelas lebih inovatif. 4. Bagi Sekolah Hasil penelitian dapat digunakan sekolah sebagai bahan evaluasi dalam pembelajaran dan menambah referensi metode pembelajaran untuk mata pelajaran yang lain. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

F. Sistematika Penulisan

1. Bagian Awal Skripsi Bagian awal skripsi memuat beberapa halaman yang terdiri dari halaman judul, halaman persetujuan, halaman pengesahan, halaman persembahan, lembar pernyataan keaslian karya, lembar pernyataan persetujuan publikasi, abstrak, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran 2. Bagian Isi Bagian isi memuat lima bab, yaitu sebagai berikut. BAB 1 PENDAHULUAN Bab ini memuat latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, batasan istilah, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Bab ini berisi teori-teori yang melandasi penelitian, yaitu belajar, metode pembelajaran mind mapping, motivasi, hasil belajar, transformasi, refleksi, pembelajaran refleksi di SMA, dan kerangka berpikir. BAB III METODE PENELITIAN Bab ini memuat aspek-aspek metodologi penelitian yang meliputi jenis penelitian, subyek penelitian, obyek penelitian, waktu dan tempat pelaksanaan, bentuk data, metode pengumpulan data, instrumen penelitian, teknik analisis data, dan rencana kegiatan penelitian. BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN, TABULASI DATA, ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN Bab ini memuat pelaksanaan penelitian, tabulasi data, analisis data, pembahasan hasil penelitian, dan keterbatasan penelitian. BAB V PENUTUP Bab ini memuat kesimpulan dari penelitian dan saran-saran yang relevan dengan skripsi. 3. Bagian Akhir Skripsi Bagian akhir skripsi memuat daftar pustaka dan lampiran-lampiran.

Dokumen yang terkait

Aplikasi pembelajaran biologi kelas XI pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bandung berbasis android

0 4 1

Soal Matematika SMA Kelas XI IPA

0 9 4

Silabus Matematika SMA kelas XI IPS semester 1 dan 2

0 9 11

Silabus mtk kelas XI IPA semester 1 dan 2

0 8 18

C. Metode Pembelajaran - RPP Matematika Kelas XI IPA SMA Bab 1 dan 2

0 2 27

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29