Soal USM STAN 2011 Kunci dan Pembahasan

  PEM BAHASAN UJIAN SARINGAN M ASUK PROGRAM DIPLOM A I DAN III KEUANGAN SEKOLAH TINGGI AKUNTANSI NEGARA TAHUN AKADEM IK 2012/2012 BAGIAN PERTAM A TES POTENSI AKADEM IK Nom or 1 s.d. 120

  20. C RADIAN : SUDUT = hari : lama M erupakan hubungan kat a ant ara sat uan dengan benda yang diukur. Sudut diukur dengan sat uan radian sedangkan lama (w akt u) diukur dengan sat uan hari.

  >< gamblang 14. B KEROPOS

  >< bernas 15. A M ELANKOLIS

  >< ceria

  16. A ESOTERIS >< bersif at umum

  17. D KUBUR : ZIARAH = kamar : t idur Kubur diziarahi, sedangkan kamar dit iduri 18. D

  M USANG : DOM BA = pagar : t anaman M erupakan hubungan yang berkait an dengan peribahasa, M usang berbulu Domba dan pagar makan t anaman yang berart i memakan t eman sendiri unt uk unt uk keunt ungan pribadi.

  19. D M AWAR : M ERAH = sat e : ayam M erupakan hubungan kat a yang bersifat umum dan yang bersif at khusus. M aw ar (put ih) dan sat e (ayam)

  21. B RATU : M AHKOTA = sarjana : t oga M erupakan hubungan subjek dengan benda yang dipakainya. Pilihan jaw aban A (pegaw ai : dasi), C (juara : medali) dan D (pengant in : riasan) juga memiliki hubungan yang sama, namun pilihan B memiliki kesamaan dengan pert anyaan karena benda yang dipakai di kepala.

AFIRM ASI

  INTERIM >< selamanya 13.

  22. A KANO : DAYUNG = sepeda : roda Hubungannya adalah benda dan alat penggeraknya at au juga bisa dinyat akan hubungan benda dan alat yang menyent uh permukaan, sepert i dayung menyent uh permukaan air dan roda menyent uh jalan.

  23. C LIUR : M AKAN = mat ahari : fot osint esis Hubungannya adalah alat bant u dengan prosesnya. Liur membant u proses makan mat ahari membant u proses fot osint esis.

  24. C WAJAH : RONA = cerit a : alur Hubungannya adalah kat a benda dengan bagian dari kat a benda t ersebut . Wajah memiliki rona dan Cerit a memiliki alur.

  25. D KULIT : SAPI : SUSU = daun : pisang : buah Hubungannya adalah pembungkus benda, nama benda (makhluk hidup) dan apa yang dihasilkannya.

  26. C Yang dimaksud dengan lesi adalah ... sakit yang disebabkan karies

  27. B Topik unt uk bacaan di at as adalah karies adalah salah sat u penyakit yang berbahaya

  andikaprasetia.com

  A

  A

  1. B M ERKANTILISM E = sist em ekonomi unt uk menyat ukan dan meningkat kan kekayaan keuangan bangsa dengan pengat uran seluruh ekonomi nasional oleh pemerint ah

  = kemampuan bergarak (hal yang dapat mengubah t empat )

  2. A ANOTASI = cat at an yang dibuat pengarang unt uk menerangkan, at au mengkrit ik t eks karya sast ra at au bahan t ert ulis lain

  3. A TUKIK = anak penyu

  4. A

  M ITOLOGI

  = ilmu t ent ang bent uk sast ra yang mengandung konsepsi dan dongeng suci mengenai kehidupan dew a

  5. C

  M OTITILITAS

  6. B TREM OR = gerakan pd anggot a (bagian) t ubuh yg t idak t erkont rol (di luar kemauan)

  DETENSI penaw anan; penahan 12.

  7. A AKLIM ATISASI penyesuaian diri dengan iklim, lingkungan, kondisi (adapt asi)

  8. C

  k0nfirmasi, penet apan yg posit if; penegasan; peneguhan

  9. A

  INVERSI

  kebalikan; pembalikan posisi, arah, susunan

  10. D LESAK t erbenam; t ert elan 11.

  C

IM PLISIT

  28. Hal yang t idak diuraikan pada bacaan 42. adalah penyebab munculnya karies

  29. B Yang merupakan fakt a dari bacaan adalah 90% anak-anak usia sekolah di seluruh dunia pernah mengalami karies

  B 43. akar dari adalah

  B

  30. Pernyat aan yang sesuai dengan bacaan at au . Karena x>y maka dan adalah penerbangan komersil luar angkasa

  , nilai adalah menjanjikan keunt ungan yang besar B 44. C

  31. Yang t idak t ermasuk keunggulan pesaw at Skylone adalah merupakan pesaw at unt uk penerbangan luar angkasa komersil

  D 45. pert ama

  A

  32. M asalah yang t idak dipaparkan pada bacaan adalah proses pembuat an pesaw at Skylone

  D

  33. Fungsi zat dalam bumbu kunyit dalam

  46. A Diket ahui bacaan adalah mendet eksi bahan peledak

  34. D Pert anyaan yang t idak sesuai unt uk bacaan Jika maka adalah Bagaimana zat yang t erdapat dalam kunyit dapat mengobat i penyakit kanker

  47. B Hubungan dengan adalah A

  35. Yang dimaksud dengan Spekt roskopi pada Bilangan asli. Karena bacaan adalah kegiat an mengukur pijaran maka cahaya

  C

  48. Kecepat an Rat a-rat a Bani : B 36. A 37.

  38. B D 49. at au;

  A 39.

  Karena jenis bilangan dan t idak di = definisikan maka hubungan dan t idak

  andikaprasetia.com

  dapat dit ent ukan karena at au A 50.

  40. A

  )

  M aka A 51.

  41. B M aka

  B 52. ;

  Karena fakt or pembagi lebih besar

  53.

  63. Jumlah lima bilangan asli berurut an senant iasa habis dibagi

  64. B B 65. C

  66. Jaw aban bisa didapat kan dengan met ode

  54. D Hubungan dan t idak dapat dit ent ukan mencoba. Jarak rumah ke kant or adalah karena at au .

  55. A

  67. A Berikut adalah informasi produksi padi dalam jut aan met rik t on (X) dari t ahun M aka 1998-2003.

  56. C harga Tahun 1998 1999 2000 2001 2002 2003 harga beli

  X

  • Naik keunt ungan

  Rat a-rat a kenaikan produksi padi dari t ahun

  57. B 1999-2002 adalah

  68. B Hasilnya t idak berubah karena bilangan aw al dikali kemudian dibagi kembali dengan angka yang sama. B

  69. Wakt u Kecepat an

  C

  58. Koin 500 Produksi

  Koin 200

  70. C Karena rusuk aw al 4 kali dari rusuk baru Koin 100 maka hubungannya menjadi

  Jumlah

  59. C berprest asi

  71. B Jumlah vokal Tanpa

  Jumlah konsonan Perbandingan

  ; Frekuensi harapan dari pengambilan 60. B Jenis soal ini berkait an dengan permut asi.

  Jaw abannya adalah: C 72. D 61. Jumlah t erbesar yang mungkin .

  andikaprasetia.com

  Skor Banyaknya sisw a Tot al

  B

  62. Jojon ; Juju

  73. C

  74.

  83. Bila M ono dan Qori berada di keret a kedua, maka pernyat aan berikut salah, kecuali Odi dan Pani berada di keret a ket iga karena Pani t idak boleh bersama dengan Suni at au Nini (keret a pert ama)

  84. A Bila Odi berada di keret a ket iga, maka yang t idak mungkin benar adalah M ono berada

  • t idak ada jaw aban yang benar di keret a pert ama. M ono t idak mungkin

  75. C berada di keret a pert ama karena akan menyebabkan Suni at au Nini berada di sat u keret a dengan Pani at au Qori.

  85. D C dan B dikunjungi berurut an Kemungkinannya adalah:

  T/S

  V T/S R/U R/U A C B D E

  76. C

  86. A A dikunjungi pada hari Senin Kemungkinannya adalah:

  77. C Pembelian T/S

  V T/S R/U R/U Penjualan

  A C B D/E D/E B

  87. S dikuniungi pada hari Senin at au Rabu Kemungkinannya adalah:

  Laba T/S

  V T/S R/U R/U Persent ase

  A C B D/E D/E C

  88. V dikunjungi set elah S Kemungkinannya adalah:

  B 78.

  T R/S R/S

  V U B/E B/E A C D

  89. D Jika B dit empuh pada urut an kelima maka D dit empuh pada urut an keem pat Kemungkinannya adalah:

  B

  79. Jumlah t inggi: A E C D B F C

  90. Urut an yang benar adalah B, E, A, F, C, D Pilihan A salah karena F melanggar syarat

  II, B salah karena melanggar I, D salah karena melanggar syarat III Rat a-rat a

  91. C Jika C dit empuh pada urut an keempat maka A dit empuh pert ama D 80.

  Kemungkinannya adalah: A E F/B C D F/B

  andikaprasetia.com

  A

  92. Jika B dit empuh sebelum A maka yang pert ama dit empuh adalah B Kemungkinannya adalah:

  81. C Bila M ono berada di keret a kedua, maka A E C D B/F B/F pernyat aan yang benar adalah Suni dan A E B/F C D B/F

  Nini di keret a ket iga karena mereka t idak A E B/F B/F C D boleh duduk di sat u keret a dengan Pani

  A

  93. Jika Furqon dan Dani mancalonkan diri at au Qori sedangkan di keret a kedua maka yang past i t idak akan mancalonkan t ersisa sat u t empat duduk. diri adalah Arman (lihat syarat III)

  D

  82. Bila Rani berada di keret a pert ama, maka

  94. C Jika Irw an t elah mencalonkan diri maka pernyat aan yang mungkin benar adalah Bani past i akan mencalonkan diri (lihat

  Qori berada di keret a kedua (at au bisa di syarat I)

  95. Badan harimau menjadi kuat karena makan daging manjangan yang bergizi

  109. A Pola barisannya adalah bilangan sebelumnya berulang

  Perhat ikan dengan seksama jumlah bangun persegi put ih dari gambar 1 sampai 4 yang jumlahnya t erus bert ambah 1.

  119. B Perhat ikan pergerakan bangun yang berot asi t et ap 45 derajart searah jarum jam yang akhirnya menepat i posisi B 120. A

  B Perhat ikan ilust rasi di baw ah

  118.

  B Perhat ikan bahw a garis panah t erus menurus menurun dengan arah yang berselang seling kiri-kanan.

  116. A Perhat ikan bahw a set iap bangun bergerak sat u langkah berlaw anan dengan arah jarum jam. Unt uk perubahan w arna mengikut i pola lingkaran-belah ket upat - segit iga berulang. 117.

  C Perhat ikan bahw a kot ak di pojok kiri at as bergerak vert ikal ke baw ah, kot ak di pojok kiri baw ah bergerak diagonal ke kanan at as dan kot ak hit am pojok kanan baw ah bergerak vert ikal ke at as.

  Sebenarnya pola huruf di at as berurut an, hanya saja set iap 3 huruf posisinya dibalik dengan urut an selang-seling. Perhat ikan huruf yang dit ebalkan. 115.

  113. D Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dengan pola huruf dan dengan pola huruf, selanjut nya adalah dan 114. C

  C Pola barisan huruf ini adalah secara berulang.

  112.

  111. A Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dengan pola huruf dan dengan pola huruf, selanjut nya adalah karena huruf dari huruf sebelumnya

  Pola barisan ini t erdiri dari 2 barisan dan huruf selanjut nya adalah karena berada pada pola barisan aw al yait u

  110.

  D Pada barisan bilangan selanjut nya adalah bilangan sebelumnya

  96. B Candra akan dipromosikan karena t idak pernah t elat

  Pada barisan bilangan selanjut nya adalah bilangan sebelumnya 108.

  Pada barisan ini t erdiri dari 2 barisan yait u dengan pola dan dengan pola 107. D

  105. B Pada barisan ini t erdiri dari 2 barisan yait u dengan pola dan dengan pola 106. A

  A Kelas XII-A adalah sebagian sisw a yang giat belajar di SM A Q karena merupakan bagian dari SM A Q.

  104.

  A Ada sisw a yang suka mat emat ika namun t idak suka fisika dan kimia karena t idak semua yang suka mat emat ika suka dengan fisika dan kimia

  103.

  D Ikan B berkembang biak dengan t elur sesuai dengan premis mayor yang menyebut kan semua ikan berkembang biak dengan t elur

  102.

  D Tidak dapat disimpulkan berdasarkan pilihan jaw aban A, B dan C, kesimpulan yang benar adalah Lady harus memilih jurusan IPA at au IPS

  100. A x dan z t erbakar karena y t erbakar 101.

  99. D Tidak dapat disimpulkan karena belum t ent u yang bias mengajar dengan baik adalah guru.

  98. C Ajeng t idak suka melon karena Ayu t idak suka blew ah

  97. A Pak Umar akan menjadi panut an karena memberi cont oh yang baik.

  BAGIAN KEDUA TES POTENSI BAHASA INGGRIS Nom or 121 s.d. 180 andikaprasetia.com

  121. C Since menandakan perfect t ense. Pilihan yang memungkinkan hanya C karena t erdapat auxiliary has. 122. A Kalimat ini menunjuk pada subyek yang sama (M ichel) yang melakukan sesuat u bersamaan, yait u ‘signed’ dan ‘be embarrased’. Pada kalimat semacam ini, subyek bisa dihilangkan pada frasa di aw al kalimat . Kalimat ini memiliki hubungan cause-effect . 123. B Semua pilihan merupakan penanda w akt u.

  130. A Hanya pilihan A yang mungkin dipakai.

  140. D Tidak ada ket erangan w akt u yang menunjukkan suat u kejadian t erjadi sebelum kejadian lain di masa lampau, maka yang dipakai adalah present perfect t ense. Pilihan A dan C t idak mungkin karena engage dalam bent uk V-ing. Has diikut i kat a kerja bent uk ket iga (part iciple).

  C Jika st rukt ur kalimat dibalik, maka sususan S dan V pun harus dibalik dan disusun sepert i kalimat Tanya menjadi Aux + S + V1.

  D seharusnya dit ambahkan art ikel “ A” sebelum yearly. Yearly berart i t ahunan. 138. B Pit berart i mengeluarkan biji dari buah- buahan. Pit t ed adalah adject ive yang dipakai unt uk menerangkan buah yang sudah dibuang bijinya. Pit t ed cherries: ceri yang sudah dibuang bijinya. 139.

  A Condit ional type 2 (lihat kat a fixed pada klausa IF) menggunakan bent uk past fut ure t ense pada kalimat ut amanya. 137.

  A Lihat verb arrived di akhir kalimat yang menandakan past t ime. Kat a before berart i event pert ama t erjadi sebelum event kedua (t he direct or arrived). M aka, t ense yang digunakan adalah past perfect t ense (akt if, bukan pasif sepert i pilihan C). 134. D By himself menandakan Sam hidup sendiri dalam art inya sebenarnya. Pilihan A dan C t idak mungkin karena t idak ada ist ilah his self dalam bahasa Inggris. Sement ara himself B biasa dipakai unt uk menunjukkan seseorang melakukan pekerjaan dengan usaha sendiri. Ex: He passed t he exam himself. 135. B Not only appears before w it h, so you only need t o find an answ er t hat st art s w it h t he w ord w it h t o make t he sent ence parallel. 136.

  132. B Is accust omed t o SELALU diikut i oleh gerund. 133.

  C Pilihan A, B dan C akan membuat seluruh kalimat menjadi kalimat dependent .

  Verb yang mengikut i kat a gant i orang ket iga t unggal harus berbent uk +s/es. Will harus diikut i kat a kerja asli (infinit ive). Pilihan D t idak mungkin karena pengandaian t ype I selalu dalam bent uk present . 131.

  Pilihan yang mungkin dipakai hanya C. That A berart i bahw a yang harus diikut i S + V unt uk menjadi kalimat ut uh. Which B harus diikut i kat a benda (N) at au of jika bent uk kalimat nya pert anyaan. When D juga harus diikut i S + V jika ingin menunjukkan w akt u.

  Pilihan yang mungkin hanya B yang berart i set elah/segera set elah. 124.

  Lihat penjelasan nomor 7. Lut her adalah manusia, jadi yang seharusnya digunakan adalah w ho. Karena w ho t idak ada di pilihan, maka yang digunakan adalah bent uk frasanya. Who w as an American singer and producer An American singer and producer 129. C

  WHICH dipakai karena Caecilians adalah hew an. Example: Which live underground Living underground 128. C

  C Klausa di dalam kurung merupakan ADJECTIVE CLAUSE yang biasa dimulai dengan WHO, WHOM , WHICH, dan THAT t ergant ung subyek yang mendahului.

  Asumsinya adalah w akt u pengumpulan laporan pajak berlangsung sebelum jam 7 malam sampai set elah jam 7 malam. Pilihan C dan D jelas t idak mungkin digunakan. 127.

  B Gunakan fut ure cont inuous t ense karena 7 p.m. merupakan w akt u eksak. Tepat pada jam 7 malam t ersebut , para w ajib pajak SEDANG mengirimkan laporan mereka.

  A Let merupakan salah sat u causat ive. Let + Object + Verb 1 Example: Let me go. 126.

  125.

  C Lihat soal nomor 2. Kalimat ini sama dengan kalimat pada soal nomor dua. Bisa diubah urut annya menjadi: Thrilled t o w in t he prize, Mary t ripped w hen she ran upst airs.

  andikaprasetia.com

  andikaprasetia.com

  D Opt ion C is rat her similar to opt ion D, but opt ion D gives clearer ideas/point s of w hat is specifically discussed in t he passage, nit rous oxide and et her. 170.

  A Lihat kalimat pert ama paragraph t erakhir. 164.

  D Lihat kalimat pert ama paragraph kedua. 165.

  D Bacaan t ersebut lebih banyak mencerit akan perjuangan Night ingale sebagai t enaga medis dan semangat nya.

  166. B Divine pow er of nursing bisa diart ikan sebagai kekuat an Ilahi unt uk menyembuhkan/meraw at . 167.

  A Lihat paragraph 2 168.

  B The gas w as t hought t o be deadly t o human in t hat part icular year. See t he second sent ence of t he t hird paragraph.

  169.

  B M inor surgeries don’t usually involve vit al organs and are performed on t he out side part s of one’s body.

  B Lihat kalimat sebelum t anda koma. 162. C M et iculous = cermat ; t elit i; jelimet ; dengan t elit i dan hat i-hat i.

  171.

  D It w as t he man’s leg t hat had been dashed on t he t able.

  172. D Endure = menahan, menanggung. 173. - soal salah. A, C, and D are all possible. See line 3. Jika ada pilihan yang dikecualikan dalam pert anyaan maka jaw abannya B 174. A

  Designat e = menunjuk, menandai, mengindikasikan Term: menyebut , mengist ilahkan

  175. C See t he first sent ence of t he last paragraph. 176. D See the first sent ence of the second paragraph. 177.

  A Luminosit y = kecerahan 178. B Orion is a const ellat ion. 179.

  C Look at t he previous sent ence. 180.

  B It discusses not only red supergiant s, but also blue supergiant s.

  163.

  161.

  141. menjadi cont oh t idak baik bagi adiknya, HANYA kemarin. Has been C t idak mungkin karena bent uk perfect t idak boleh diikut i ket erangan w akt u spesifik (yest erday dalam hal ini).

  D Cari subyeknya, yang berart i analyze (V) t idak bisa digunakan. Analysis at au analyses (bent uk jamak) t idak melakukan pekerjaan mengevaluasi. 151. B Ret urn sudah berart i kembali lagi, jadi back t idak diperlukan. 152.

  142.

  B Subjunct ive selalu menggunakan bent uk kat a kerja asli (infinit ive) set elah subyek kalimat .

  143. B Af ford selalu diikut i t o infinit ive. Ex: I can’t afford t o buy you a car. 144. A It is diikut i kat a sifat . Ex: It is important t o lock t he door before you sleep. 145.

  D Besides berart i kecuali. 146.

  D Help selalu diikut i kat a kerja infinit ive meskipun t erdapat subyek di t engah- t engahnya. Ex: Would you please help me pass t he book t o her?

  147. A Make up berart i baikan, memperbaiki keadaan. 148.

  A Should mengindikasikan advice. Must bisa dipakai t et api biasanya oleh seorang at asan, orangt ua, guru, at au lainnya unt uk memberi perint ah. M ight juga bisa dipakai unt uk memberi advice t et api berart i orang yang memberi advice sendiri t idak yakin at as advice yang diberikan. Need harus diikut i t o sebelum kat a kerja. 149.

  D Komparasi superlat ive. The + most + adject ive/adject ive + est + noun 150.

  D Ot her Anot her. Another is used w ith expressions of t ime, money, and dist ance, even if t hese expressions cont ain plural nouns (Bet t y Schrampfer Azar: Underst anding and Using English Grammar). Anot her menyat akan lagi dalam bahasa Indonesia

  B Coherence merupakan noun. Yang seharusnya digunakan adalah bent uk adject ive, yait u coherent .

  153.

  B An A karena nut rient diaw ali oleh bunyi konsonan ‘n’.

  154.

  D Fiercely merupakan adverb sehingga t idak parallel dengan dreamy dan brave.

  Seharusnya fierce. 155.

  156. C Appeared diikut i kat a sifat , bukan benda.

  157. Prehist oric menunjukkan bahw a event pada kalimat ini t erjadi di masa lampau.

  Form Formed 158. C Subjunct ive selalu menggunakan verb inf init ive. Repaired Repair 159. - Not sure. M ungkin salah soal. 160.

  • Salah soal.