portfolio contoh`
Contoh Penilaian Portfolio: Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas 1 SD
Kompetensi Dasar
Nama : Lilis
Menyimpulkan perlunya memelihara lingkungan di sekitar
Tanggal : 9 September 2003
rumah dan sekolah
Hasil Belajar
PENILAIAN
Membandingkan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
Kurang baik
Baik
Indikator
Mengidentifikasi kondisi lingkungan yang sehat,
misalnya lingkungan yang bersih, rumah yang cukup
ventilasi
Mengidentifikasi kondisi lingkungan yang tidak sehat
kurang baik bagi, misalnya sampah yang menumpuk,
asap kendaraan bermotor
Dicapai melalui:
Pertolongan guru
Baik Sekali
Komentar Guru:
Seluruh kelas
Kelompok kecil
√
Sendiri
45
Contoh Penilaian Portfolio: Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas 5 SD
Kompetensi Dasar
Nama : Temi & Nanang
Melakukan penyelidikan ilmiah
Tanggal : 1 Agustus 2003
Hasil Belajar
Mengajukan pertanyaan penelitian sederhana
PENILAIAN
Kurang baik
Baik
Baik Sekali
Indikator
Memilih suatu objek yang akan diteliti
Membuat pertanyaan dengan bantuan guru yang
mengarah ke penyelidikan
Dicapai melalui:
Pertolongan guru
Komentar Guru:
Seluruh kelas
√
Kelompok kecil
Sendiri
46
Kelas 1 SD
Kompetensi Dasar
Nama : Lilis
Menyimpulkan perlunya memelihara lingkungan di sekitar
Tanggal : 9 September 2003
rumah dan sekolah
Hasil Belajar
PENILAIAN
Membandingkan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
Kurang baik
Baik
Indikator
Mengidentifikasi kondisi lingkungan yang sehat,
misalnya lingkungan yang bersih, rumah yang cukup
ventilasi
Mengidentifikasi kondisi lingkungan yang tidak sehat
kurang baik bagi, misalnya sampah yang menumpuk,
asap kendaraan bermotor
Dicapai melalui:
Pertolongan guru
Baik Sekali
Komentar Guru:
Seluruh kelas
Kelompok kecil
√
Sendiri
45
Contoh Penilaian Portfolio: Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas 5 SD
Kompetensi Dasar
Nama : Temi & Nanang
Melakukan penyelidikan ilmiah
Tanggal : 1 Agustus 2003
Hasil Belajar
Mengajukan pertanyaan penelitian sederhana
PENILAIAN
Kurang baik
Baik
Baik Sekali
Indikator
Memilih suatu objek yang akan diteliti
Membuat pertanyaan dengan bantuan guru yang
mengarah ke penyelidikan
Dicapai melalui:
Pertolongan guru
Komentar Guru:
Seluruh kelas
√
Kelompok kecil
Sendiri
46