13 KI KD Proses Cetak XI

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMA/MA/SMK/MAK)

PAKET KEAHLIAN :  PRODUKSI GRAFIKA
MATA PELAJARAN :  PROSES CETAK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016

Kelas 
Jumlah Jam Pelajaran 

:  XI
:  504 Jam Pelajaran (14 jp x (18 + 18) Minggu Efektif)

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap   spiritual,   (2)   sikap   sosial,   (3)   pengetahuan,   dan   (4)   keterampilan.
Kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   proses   pembelajaran   intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan   kompetensi   sikap   spiritual   yaitu,   “Menerima   dan
menjalankan   ajaran   agama   yang   dianutnya”.  Sedangkan   rumusan
kompetensi   sikap   sosial   yaitu,   “Menghayati   dan   mengamalkan   perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai),   santun,   responsif   dan   proaktif   dan   menunjukkan   sikap   sebagai
bagian   dari   solusi   atas   berbagai   permasalahan   dalam   berinteraksi   secara
efektif   dengan   lingkungan   sosial   dan  alam   serta   dalam   menempatkan  diri
sebagai   cerminan   bangsa   dalam   pergaulan   dunia”.   Kedua   kompetensi
tersebut   dicapai   melalui   pembelajaran   tidak   langsung   (indirect   teaching)
yaitu   keteladanan,   pembiasaan,   dan   budaya   sekolah,   dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi
peserta didik. 
Penumbuhan   dan   pengembangan   kompetensi   sikap   dilakukan
sepanjang  proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan   guru   dalam   mengembangkan   karakter   peserta   didik   lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan dan 
menganalisis pengetahuan 

faktual, konseptual, prosedural 
dan meta kognitif berdasarkan 
rasa ingin tahunya tentang ilmu 
pengetahuan, teknologi, seni, 
budaya, dan humaniora dalam 
wawasan kemanusiaan, 
kebangsaan, kenegaraan, dan 
peradaban terkait penyebab 
fenomena dan kejadian dalam 
bidang kerja yang spesifik untuk 
memecahkan masalah. 

KOMPETENSI 4 (KETERAMPILAN)
4. Mengolah,  menalar,  dan  menyaji
dalam   ranah   konkret   dan   ranah
abstrak  
  terkait   dengan
pengembangan   dari   yang
dipelajarinya   di   sekolah   secara
mandiri,   bertindah   secara   efektif

dan   kreatif,   dan   mampu
melaksanakan   tugas   spesifik   di
bawah pengawasan langsung

KOMPETENSI DASAR
3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

3.8

3.9

3.10

3.11
3.12

3.13

3.14

3.15

3.16

Menerapkan persiapan cetak satu warna
sesuai pesanan cetak dengan teknik
cetak tinggi/ flexografi
Menerapkan

proses
cetak
satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak tinggi/ flexografi
Menerapkan prosedur perawatan dan
pemeliharaan mesin cetak tinggi/
fleksografi
Menganalisis hasil produksi mesin
cetak tinggi/ fleksografi secara berkala
sesuai Standard Mutu
Menerapkan persiapan cetak satu warna
sesuai pesanan cetak dengan teknik
cetak sablon/saring
Menerapkan
proses
cetak
satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak sablon/saring

Menerapkan prosedur perawatan dan
pemeliharaan peralatan/mesin cetak
sablon/saring
Menganalisis hasil produksi cetak
sablon/saring secara berkala sesuai
Standard Mutu
Menerapkan persiapan cetak satu warna
sesuai pesanan cetak dengan teknik
cetak ofset
Menerapkan
proses
cetak
satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak ofset
Menerapkan prosedur perawatan dan
pemeliharaan mesin cetak cetak ofset
Menganalisis hasil produksi mesin
cetak cetak ofset secara berkala sesuai
Standard Mutu

Menerapkan persiapan cetak satu warna
sesuai pesanan cetak dengan teknik
cetak rotogravure/ intaglio
Menerapkan
proses
cetak
satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak rotogravure/
intaglio
Menerapkan prosedur perawatan dan
pemeliharaan mesin cetak rotogravure/
intaglio
Menganalisis hasil produksi mesin
cetak rotogravure/ intaglio secara

KOMPETENSI DASAR
4.1 Menyiapkan persiapan pencetakan satu

warna sesuai pesanan cetak dengan

teknik cetak tinggi/ flexografi
4.2 Melaksanakan proses cetak satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak tinggi/ flexografi
4.3 Melaksanakan
perawatan
dan
pemeliharaan mesin cetak tinggi/
fleksografi
4.4 Memeriksa hasil produksi mesin cetak
tinggi/ fleksografi secara berkala sesuai
Standard Mutu
4.5 Menyiapkan persiapan pencetakan satu
warna sesuai pesanan cetak dengan
teknik cetak sablon/saring
4.6 Melaksanakan proses cetak satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak sablon/saring
4.7 Melaksanakan
perawatan

dan
pemeliharaan peralatan/mesin cetak
sablon/saring
4.8 Memeriksa
hasil
produksi
sablon/saring secara berkala sesuai
Standard Mutu
4.9 Menyiapkan persiapan pencetakan satu
warna sesuai pesanan cetak dengan
teknik cetak ofset
4.10 Melaksanakan proses cetak satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak ofset
4.11 Melaksanakan
perawatan
dan
pemeliharaan mesin cetak cetak ofset
4.12 Memeriksa hasil produksi mesin cetak
cetak ofset secara berkala sesuai

Standard Mutu
4.13 Menyiapkan persiapan pencetakan satu
warna sesuai pesanan cetak dengan
teknik cetak rotogravure/ intaglio
4.14 Melaksanakan proses cetak satu
warna/dua warna sesuai pesanan cetak
dengan teknik cetak rotogravure/
intaglio
4.15 Melaksanakan
perawatan
dan
pemeliharaan mesin cetak rotogravure/
intaglio
4.16 Memeriksa hasil produksi mesin cetak
rotogravure/ intaglio secara berkala

berkala sesuai Standard Mutu
3.17 Menerapkan proses cetak sesuai
pesanan cetak dengan teknik cetak
digital (digital printing)

3.18 Menganalisis hasil produksi cetak
digital (digital printing) secara berkala
sesuai Standard Mutu

sesuai Standard Mutu
4.17 Melaksanakan proses cetak digital
(digital printing) sesuai pesanan
4.18 Memeriksa hasil produksi cetak digital

(digital printing) secara berkala sesuai
Standard Mutu