Jurnal Refleksi Desain Pembelajaran Bab
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
2014
REFLEKSI DIRI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE XII 1.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
IDENTITAS
Nama : Aziz Tanama NIM : 201310070311146 Kelas : Biologi II D Mata Kuliah : Belajar dan Pembelajaran Dosen : Husamah, S.Pd Pertemuan : XII / 9 Mei 2014 Topik : Mengenal Kurikulum 2013 dan
Hakikat Desain Pembelajaran Pertemuan ke 12 pada mata kuliah Belajar dan Pembelajaran ini membahas tentang Desain Pembelajaran dengan sub bab Kurikulum 2013 dan Hakikat
Pembelajaran. Kurikulum 2013 adalah hasil perombakan dari kurikulum sebelumnya yang berusaha menyempurnakan kurikulum sebelumnya agar pendidikan di Indonesia dapat berkembang dengan baik. Namun dalam pelaksanaannya kurikulum 2013 harus ada perencanaan atau perancangan pembelajaran. Untuk menyongsong kurikulum 2013 seorang pendidik harus memegang kurikulum ini sebagai pedomannya, kemudian seorang pendiidik harus memiliki metode atau cara mengajar yang baik dan cocok bagi kurikulum ini. Menurut Mohammad Nuh kurikulum 2013 guru tisak hanya mengajar di dalam kelas tapi juga di luar kelas.
Perencanaan ataupun perancangan pembelajaran dapat dilakukan dengan mendesain pembelajaran. Mendesain ini bertujuan untuk menata dan memperbaiki proses maupun pelaksanaan pembelajaran.
- – FKIP UMM