Pertemuan ke-3 Pelaksanaan
: Sabtu, 14 Mei 2016 Materi
: Penelitian Tindakan Kelas Mater Pokok
: Penulisan PTK Narasumber
: Yatminah, S.Pd.M.Pd Tujuan
: Peserta dapat memahami dalam penyusunan PTK
B. SURAT TUGAS DAN FAKTA INTEGERITAS
Seluruh peserta kegiatan wajib membawa surat tugas dari kepala sekolah dan menanda tangani fakta integeritas bahwa akan mengikuti seluruh kegiatan pengembangan
diri KKG Dewi Sartika tahun 20152016.
C. DOKUMENTASI KEGIATAN
Dokumentasi kegiatan merupakan tanggung jawab pengurus KKG Dewi Sartika sebagai penyelenggara. Dokumentasi meliputi:
1. Daftar hadir peserta dan narasumber, 2. Resume kegiatan,
3. Materi kegiatan, dan 4. Foto kegiatan.
D. EVALUASI
Kegiatan evaluasi digunakan sebagai bahan refleksi bagi pengurus KKG sebagai penyelenggara terkait dengan pelaksanaan kegiatan yang sudah berjalan. Dari kegiatan
evaluasi ini maka penyelenggara mendapatkan gambaran tentang pelaksanaan kegiatan. Kegiatan evaluasi dilaksanakan dengan cara memberikan instrumen penilaian kegiatan
kepada peserta untuk diisi secara objektif
14
1. Evaluasi Terhadap Pelaksanaan Kegiatan
No Aspek Penilaian
Nilai
k u
r a
n g
c u
k u
p b
a i
k
B ai
k
s e
k a
l i
1 Pelayanan daftar hadir
2 Ketersediaan pedoman kegiatan
3 Ketersediaan materi kegiatan
4 Kejelasan informasi selama kegiatan
5 Kesiapan dan ketersediaan sarana kegiatan
LCD, audio, papan pajang dll 6
Kenyamanan ruang kegiatan pencahayaan dan ventilasi
7 Kebersihan ruang kegiatan
8 Rasio jumlah peserta dengan ruang kelas
9 Kesesuaian alokasi waktu dalam kegiatan
10 Ketepatan waktu penyediaan konsumsi
12 Variasi menu konsumsi
2. Evaluasi Terhadap Narasumber Guru Pemandu
No Aspek Penilaian
Nilai
k u
r a
n g
c u
k u
p b
a i
k
B ai
k
s e
k a
l i
1 Kemampuan menyampaikan tujuan
Pembelajaran 2
Kemampuan memberi motivasi kepada peserta 3
Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman
4 Penguasaan terhadap materi
5 Kemampuan menyampaikan materi
6 Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran
7 Ketepatan penggunaan metode dan teknik
mengajar 8
Pemanfaatan media pembelajaran 9
Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi 15
No Aspek Penilaian
Nilai
10 Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi
dan presentasi tugas kelompok 11
Kemampuan berinteraksi dengan peserta 12
Penggunaan bahasa dalam pembelajaran 13
Cara menjawab pertanyaan dan memberi komentar terhadap peserta
14 Pemberian umpan balik
15 Kemampuan menyimpulkan isi materi
E. SERTIFIKAT
Peserta akan mendapatkan sertifikat Pengembangan diri dari Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan untuk mendapatkan Angka Kredit dengan syarat telah mengikuti
kegiatan ini dengan jumlah kehadiran 90.
F. LAPORAN KEGIATAN
Di akhir kegiatan pengurus KKG akan melaporkan hasil kegiatan. Laporan berisi deskripsi kegiatan dan laporan keuangan. Laporan akan di serahkan kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten Grobogan sebagai dasar untuk mendapatkan sertifikat kegiatan kolektig guru. Adapun lampiran yang akan disertakan dalam laporan kegiatan diantaranya
adalah : 1. Foto copy laporan keuangan
2. Daftar hadir peserta 3. Daftar hadir narasumberguru pemandu
4. Resumejurnal kegiatan setiap pertemuan 5. Materi kegiatan setiap pertemuan
6. Foto copy surat tugas peserta 7. Foto copy fakta integeritas peserta
8. Foto copy hasil evalusai kegiatan 9. Foto-foto kegiatan
16
BAB IV PENUTUP
A. Simpulan
Pelaksanaan pengembangan diri yang diikuti oleh pendidik, pada dasarnya akan berdampak pada kegiatan pembelajaran maupun peningkatan kompetensi pendidik itu
sendiri. Tetapi sangat perlu untuk diprogramkan secara terencana sesuai dengan kebutuhan angka kredit jabatan fungsional guru.
B. Saran
1. Bagi Guru Guru yang dapat merencanakan pengembangan diri yang akan menunjang kebutuhan
angka kreditnya. 2. Bagi Sekolah
Sekolah wajib memfasilitasi dalam bentuk kebijakan program agar setiap guru dapat mengikuti pengembangan diri
3. Bagi UPTDDinas Pendidikan UPTDDinas Pendidikan hendaknya memberikan sosialisasi atau memberikan kebijakan
terkait dengan pengembangan diri bagi guru.
17
