Sumber dan Alat Instrumen Penilaian Lampiran

24 No Kegiatan Pembelajaran Waktu bersama. 3 Penutup a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah disampaikan pada hari ini b. Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah c. Do’a dan salam penutup. 10 menit

H. Sumber dan Alat

4. LCD, Powerpoint, Buku teks dan spidol 5. Modul Akuntansi 1A, Erlangga 6. Hendi Somantri, Drs, 1995, Dasar-dasar Akuntansi SMK kelompok Bisnis dan Manajemen, Armico.

I. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

3. Teknik Penialaian : Pengamatan melalui diskusi dan tugas. 4. Prosedur Penilaian : No Aspek yang dinilai Teknik penilaian Waktu Penilaian 1 2 3 SikapAfektif - Jujur saat mengerjakan uji kompetensi. PengetahuanKognitif - Menjawab soal – soal uji kompetensi dengan tepat. KetrampilanPsikomotorik - Terampil dalam menjawab soal uji kompetensi. Pengamatan Tugas Uji Kompestensi Tugas Uji Kompetensi Selama diskusi Penyelesaian pengerjaan tugas uji kompetensi Penyelesaian pengerjaan tugas uji kompetensi

J. Instrumen Penilaian

 Soal : Terlampir  Rubrik Penilaian : 4. Penilaian Ranah Afektif No Nama Peserta Didik Aspek yang dinilai Jumlah Nilai Jujur Teliti Tanggung Jawab 25 Keterangan : 1 = Sangat kurang 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Amat baik 5. Penilaian Ranah Kognitif Bentuk Soal : Pilihan Essay No Nama Peserta Didik Aspek yang dinilai Jumlah Nilai Jumlah Jawaban Tepat Jumlah Jawaban Tidak Tepat Keterangan : Skor maksimal = 20 Nilai = jumlah skor yang didapat x 5 6. Penilaian Ranah Psikomotorik No Nama Peserta Didik Keterampilan Terampil dalam menjawab uji kompetensi Skor minimal dicapai tiap siswa adalah 5 Skor maksimal dicapai tiap siswa adalah 20 Predikat sikap siswa : 5 – 9 Perlu perhatian khusus 10 – 15 Perlu bimbingan agar lebih baik 16 – 20 Terpuji 26 T TT Keterangan : T : Terampil, dalam menjawab soal. TT :Tidak Terampil, dan kurang rapi dalam menjawab soal.

K. Lampiran

4. Penjabaran Materi 5. Soal dan Kunci Jawaban Magelang, Juli 2016 Mengetahui: Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL Kartika Sari Anis, S.Pd Cahyo Adi Nugroho 27 LAMPIRAN MATERI PEMBELAJARAN Persamaan Dasar Akuntansi A. Pengertian Persamaan Dasar Akuntansi Persamaan dasar akuntansi merupakan hubungan antara harta AKTIVA, utang dan modal PASIVA yang dimiliki perusahaan. Persamaan dasar akuntansi digunakan sebagai dasar pencatatan sistem akuntansi, artinya setiap transaksi yang terjadi harus dicatat dalam dua aspek. Transakasi yang merubah aktiva diimbangi perusahaan pada kewajiban. Jadi persamaan dasar akuntansi adalah kesimbangan antara sisi kiri aktiva dan sisi kanan Pasiva

B. Unsur-unsur Persamaan Dasar Akuntansi