Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

7 Berdasarkan pada latar belakang masalah diatas, maka peneliti tertarik untuk menguji lebih luas mengenai masalah diatas, yaitu dengan penelitian yang berjudul: ‘’Pengaruh Metode Proyek Terhadap Perkembangan Kecerdasan Naturalis Anak di TK A Paud Saymara ’’.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah yang telah dipaparkan diatas, maka dapat dirumuskan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut : Apakah penggunaan metode proyek dapat berpengaruh terhadap kecerdasan naturalis anak kelompok A di TK PAUD Saymara?

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Pengaruh metode proyek terhadap perkembangan kecerdasan naturalis anak kelompok A di TK PAUD Saymara.

D. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun secara praktis. Manfaat ini adalah sebagai berikut: 1. Manfaat Teoritis a. Diharapkan dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan ilmiah dalam Pendidikan Anak Usia Dini PAUD khususnya tentang 8 penggunaan metode proyek dapat mengembangkan kecerdasan naturalis. b. Untuk menambah referensi penulisan tugas akhir dan sebagai bahan kajian lebih lanjut. 2. Manfaat Praktis Secara praktis penelitian ini dapat bermanfaat bagi guru, anak, dan sekolah sebagai berikut : a. Guru 1 Memahami pelaksanaan proses delajar mengajar di TK. 2 Dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kualitas professional guru dalam melakukan pengajaran. 3 Metode proyek sebagai salah satu alternative dalam mengenalkan lingkungan yang berhubungan dengan kecerdasan naturalis. b. Anak 1 Dapat menambah pengetahuan anak tentang kondisi lingkungan yang ada di sekitar dan menumbuhkan kecerdasan naturalis bagi anak. 2 Anak-anak yang memperoleh kesempatan bermain bebas pada metode proyek mendapatkan kesempatan yang lebih luas untuk mengembangkan gerakan motorik secara lebih optimal. Metode proyek memungkinkan anak memperoleh rangsangan yang bermanfaat bagi perkembangan motoriknya 9 c. Sekolah Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berarti bagi sekolah dalam proses pembelajaran. Sekolah diharapkan dapat mensosialisasi metode proyek kepada guru.

Dokumen yang terkait

PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN NATURALIS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM SITI HAJAR MEDAN T.A 2013/2014.

0 2 28

METODE PROYEK BERPENGARUH TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK Pengaruh Metode Proyek Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok A Di Tk Tunas Sejati Joho Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 9

PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK A DI TK TUNAS SEJATI JOHO Pengaruh Metode Proyek Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok A Di Tk Tunas Sejati Joho Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 16

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH 01 Upaya Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Melalui Metode Proyek Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 01 Sroyo, Jaten, Karanganyar.

0 2 16

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH 01 Upaya Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Melalui Metode Proyek Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 01 Sroyo, Jaten, Karanganyar.

0 1 12

PENGARUH BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK ANAK TK A PAUD SAYMARA Pengaruh Bercerita Dengan Media Big Book Terhadap Kecerdasan Linguistik Anak TK A PAUD Saymara Kartasura Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 0 14

PENDAHULUAN Pengaruh Bercerita Dengan Media Big Book Terhadap Kecerdasan Linguistik Anak TK A PAUD Saymara Kartasura Tahun Ajaran 2013/ 2014.

1 3 6

PENGARUH BERCERITA DENGAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK ANAK TK A PAUD SAYMARA Pengaruh Bercerita Dengan Media Big Book Terhadap Kecerdasan Linguistik Anak TK A PAUD Saymara Kartasura Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 2 13

PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN NATURALIS ANAK DI TK A PAUD SAYMARA Pengaruh Metode Proyek Terhadap Perkembangan Kecerdasan Naturalis Anak Di Tk A Paud Saymara Sukoharjo.

0 1 16

PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN NATURALIS ANAK DI TK A PAUD SAYMARA Pengaruh Metode Proyek Terhadap Perkembangan Kecerdasan Naturalis Anak Di Tk A Paud Saymara Sukoharjo.

0 1 15