Tugas
Petunjuk: 1. Bacalah koran, dengarkan radio, atau tontonlah acara berita di televisi.
2. Temukan peristiwa apa yang terjadi. 3. Berdasarkan isi berita tersebut buatlah puisi dengan mempertahankan suasa,
tema, dan maknanya.
PENILAIAN
b. Penilaian Kometensi Pengetahuan
Teknik penilaian pengetahuan yang dapat digunakan oleh guru adalah tes tulis, observasi, dan tes penugasan.
1. Tes tulis
Tes tulis untuk menguji pemahaman siswa dapat dilakukan dengan tes uraian maupun pilihan ganda. Sebaiknya dalam melaksanakan ulangan harian guru
memilih soal uraian karena soal uraian dapat lebih mengukur kemampuan siswa secara lebih dalam. Pertanyaan yang diajukan hendaknya mengacu pada indiktor
pembelajaran.
Contoh Soal Bacalah puisi berikut ini, kemudian kerjakan tugas-tugas di bawahnya.
Mata Air
Karya: Joko Pinurbo Di musim kemarau semua sumber air di desa itu mengering.
Perempuan-perempuan legam berbondong-bondong menggendong gentong menuju sebuah sendang di bawah pohon beringin di celah bebukitan. Tawa
mereka yang renyah menggema nyaring di dinding-dinding tebing, pecah di padang-padang gersang.
Setelah berjalan lima kilometer jauhnya, mereka pun sampai di mata air yang tak pernah mati itu. Mereka ramai-ramai menuai air membuncah-buncah,
menuai airmata yang mereka tanam di ladang-ladang karang.
Buku Guru Bahasa Indonesia
359
Bulan sering turun ke sendang itu, menemani gadis kecil yang suka mandi sendirian di situ. Langit sangat bahagia tapi belum ingin meneteskan airmata.
Nanti, jika musim hujan tiba, langit akan memandikan gadis kecil itu dengan airmatanya. 2002
Sumber: http:www.jendelasastra.comdapur-sastrabelajar-menuliskumpulan-puisi-karya-joko-pinurbo-2002
Pertanyaan:
1. Apa tema puisi di atas? 2. Bagaimana suasana dala m puisi di atas?
3. Apa makna yang hendak disampaikan penyair dalam puisi di atas? 4. Temukan dua kata kongkret dalam puisi di atas. Jelaskan maknanya?
5. Perhatikan larik ‘menuai airmata yang mereka tanam di ladang-ladang karang.”.
Pada larik itu ada pengulangan bunyi konsonan ‘m; dan ‘ng’. Pengulangan seperti itu termasuk dalam rima apa?
Kunci Jawaban
1. Bencana kekeringan. 2. Sedih, prihati.
3. Kekeringan menyebabkan penderitaan bagi rakyat miskin. 4. Air mata bermakna kesedihan, ladang karang : ladang yang tak bisa ditanami.
5. Persamaan bunyi vokal pada larik puisi disebut aliterasi.
2. Observasi
Observasi selama proses pembelajaran selain dilakukan untuk penilaian sikap, juga dapat dilakukan untuk penilaian pengetahuan, misalnya pada waktu diskusi
atau kegiatan kelompok. Teknik ini merupakan cerminan dari penilaian autentik. Guru mencatat aktivitas dan kualitas jawaban, pendapat, dan pertanyaan yang
disampaikan siswa selama proses pembelajaran.
Catatan ini dapat dijadikan dasar bagi guru untuk memberikan reward tambahan nilai pengetahuan bagi siswa.
Lembar Observasi penilaian Pengetahuan
No Hari, tanggal
Nama Siswa Pernyataan yang
diungkapkan Reward
1. 2.
3.
Kelas X SMAMASMKMAK
360
4. 5.
Keterangan berisi pertanyaan, ide, usul, atau tanggapan yang disampaikan siswa berkaitan
dengan materi yang dipelajari. rentang reward yang diberikan antara 1-5 untuk skala penilaian 0-100.
3. Penugasan
