Pranata Sosial Masyarakat Pesisir

Pmsiding Peiatihan untuk Peiatih, PB

Wleyah Pssi*

Terpadu

PWANATA SOS
I R SOERUO ADIWBOWO, MS
Jumsan Sosial Ekonomi
Fakultas Pemnian, Ims~tutPertanian Bogor

Sistem teknologi dan peralatan

Sistem dan organisasi

Sistem pengetahuan
Wujud mudayaan

Wujud Kelakuan
Wgud kebudayaan sebagaj.kompleks kegiatan
berpola :

Tiga wujud kebudayaan :
e Wujud kebudayaan sebagai kornple
gdhg
secara terpola
ide, gagasan,nilai, noma d m aturantata
kelakuan
(sistern
sosial)
berdasarkan
adat
B Wujud kebudayaan sebagai kompleks kegiatan
e Bersifat konkrit, dapat diobservasi dan
berpola
&dohentask.
e Wujud kebudayaan sebagaibench fisik hasil karya
ia.
Wujud F&&
Wujud kebudayaan sebagai benda fisik hasil
Wujud Id%
dari ide-ide, karyarnanwia :

hasil fisik dari aktivitas,perbuatan d m
karyamanwia dalam
e Adat tata kelkuan, atau adat atau adat istiadat
6 d )
B Wujud kebudayaan y
diraba, dilihat dan did
B B e h g s i mengatur,rnengendali danmemb& arah
pada kelakum d m perbuatm manusia dalam
msyarsLkat
Plranata Sosial (Social InsfifutPlola)
Definisi :
e Tingkatan adat :
Menurut Koentajaraningrat
B Sistern nilai budaya (abstrak)
e Social Institution = Pranata Sosial
B Sistem noma
B Sistem noma dan tata kelakum, peralatan fisik
e Sistem
dan personil yang terpusat kepada kelakum
B Aturm (konkret, misal sopan santun)

berpola mtuk memenuhi kompleks kebutuhm
h s w dalarn kehidupm masyarakat.
40

Kebudayaan
Wujlad

Sistern teknoiogi dan pe~alatan

Sistern dan organisasi

Fuagsi Pranata SssiaB
Nernbe~pedomm pada anggota rnsnsyarakat

BenMk-bentuk Pranata Sosial
e
muntukmemenuhi k b
keGdupan kekerabatan (kin&kp atau domestic

e

Pranata yang bertujum mernen&i kebutuhan
manusia untuk p e n c a h ~ a nhidlp, produksi,
distriibusi (economic institution) : pertanian,
i n d h , perdagmgan,jasa, sistem bagi hasil.

Ada banyak pranata sosial yang hidup
di masyarakat, yang dizltarakan di atas
hanyalah contoh

Menjaga keutuhan dari masyarakat yang
bersiinghcutan
e Membe~
pegmgm kepada masyarakat utnuk
me1
pengendalian sosial (social con&od)

Bila kita ingin mempelajari
k e b u d q m dm stnrktw
pelajarilah pranata s

tumbuh di masyarakat

PROSES PERTUMBUEPAN

P
Cara (Usage)- kel
antarindivih

Proses pelernbagaan
(Instidutionalization)

Giri pranata - pengelolaan slanrberdaya alam
bertind& (kelakuan berpola) d a l m mengelola
1. Mempuny~batas yuri&i :
smberdaya darn
memiliki sense ofcommunity J
e S M a Ekonomi
e mempuny$ eksternalitas I,.
'Qngkos" yang dikeluarkan mtuk mengelola
homgedtas / kesmam persepsi

sumberdaya a l m oleh suatu prmata yang tepat
skala ekonomi (economicofscale)
(berakar atau diterima di masy
akan lebih
2. Hak kepemilikm Gr;,ropertyrights)
murah dibmding pranata ymg lain.
3. AWan representasi (rule of representation)\j 2. Hak kepemilikan @rope@ rigbrts) .j
Pranata r n e ~ l &rights yangjelas dan &akui
Cid pranaata pengelolaan surnberdaya alam dalmmengelola smberdaya dmyang &atm oleh
I. Batas Uuridiksi
hukm, noma atau adat. Mengandmg mslkna
Batas kewenangm prmata dalam mengatw: sosial, hak kepemilikm m w u l karena adanya
mengelola smberdaya dam
konsep hak dan kewajiban dalam mengatur
e Sense of eo
hubmgan antar anggota
dalmmengelola
Jarak sosial antar mggota komunitas. Menunjuk sumberdaya dam.
pada tingkat kohesivitas masyarakat
e Ekstemditas

3. Akuran representasi
Manfaat/dampak pengelolaan SDA oleh pranata
( r ~ lof
e repgresentaliolz)
bersmgkutm melampaui "batas-batas9' dari
Pranata memiliki mekmisme atau mengahur
arakat itu sendiri
siapayang berM berpartisipasi terhadap apa dalam
e IIomoge~V
proses pengambilan keputusm apa. 1
Ke
d a l m p l a berpikir (noma) danpla

-