prinsip kerja sama dalam sebuah percakapan menuntut percakapan yang terjadi antara penutur dan mitra tutur dapat berjalan dengan baik dan lancar serta tetap
menjaga hubungan baik di antara kedua belah pihak. Standar kompetensi dan kompetensi dasar tentang mengungkapkan gagasan terdapat dalam silabus SMA
dalam aspek berbicara.
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah disajikan pada bagian terdahulu, dapat penulis sarankan hal-hal sebagai berikut.
1. Pengajar Bahasa dan Sastra Indonesia kiranya dapat memanfaatkan media
televisi berupa dialog sebagai salah satu alternative media pembelajaran dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran. Dengan media tersebut dapat
dijadikan sebagai pembelajaran pemahaman, sehingga dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa.
2. Bagi peneliti, diharapkan lebih kreatif lagi dalam memilih judul skripsi
sehingga pemahaman mahasiswa lebih berkembang tidak terpaku pada satu pokok bahasan.
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, Hasan dan Soenjono Dardjowidjojo. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa
Indonesia. Jakarta. Balai Pustaka. Ariyani, Farida. 1998. Interaksi Belajar Mengajar. Bandarlampung: Universitas
Lampung. Anwar, Khaidir. 1990. Fungsi dan Peranan Bahasa. Yogyakarta. Gadjah Mada
University Press. Badara, Aris. 2012. Analisis Wacana: Teori, Metode, dan Penerapannya pada
Wacana Media. Jakarta. Kencana Prenada Media Grop. Chaer, Abdul. 2003. Psikolinguistik Kajian Teoretik. Jakarta. Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta. RinekaCipta Dardjowidjojo, Soenjono. 2008. Psikolinguistik Pengantar Pemahaman Bahasa
Manusia. Jakarta. Yayasan Obor Indonesia. Departeman Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Kamus Besar Bahasa Indoensia.
Jakarta: Balai Pustaka. Guntur, Henry. 1981. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung. Angkasa. Hamalik, Oemar. 1996. Media Pendididkan. Bandung: Alumni.
Kountur, Ronny. 2007. Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis.
Jakarta. PPM. Mukhtar. 2013. Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta. Referensi
GP Press Group. Mulyana, E. 2007. Kurikulum Tingakat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Persada Karya. Leech, Geoffrey. 1983. Prinsip-prinsip Pragmatik. Terjemahan oleh Oka,
M.D.D.1993. Jakarta: Universitas Indonesia.
Nazir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta. Ghalia Indah. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1990. Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta. Balai Bahasa. Rusminto, Nurlaksana Eko dan Sumarti. 2006 .Analisis Wacana Bahasa
Indonesia. Bandar Lampung. Universitas Lampung. Sumarti. 2006. Linguistik Umum. Bandar Lampung. Universitas Lampung.
Wijana.1996. Analisis Wacana Pragmatik Kajian Teori dan Analisis. Surakarta:
Yuma Pustaka. Petra. 2009. Media Komunikasi. http:digilib.petra.ac.idviewer.php?page=1sub
Mit. X=0submit.y=0qual=highframe=jiunkpes1ikom2009jiunkpe- ns-s1-2009-51404112-11487-agenda_media-chapter2.pdf
Wijaya.2009.http:wijayalabs.wordpress.com20090109proses-belajar- pembelajaran-suatu-proses-komunikasi
_______.
2009.http:guru-umarbakri.blogspot.com200906belajar-pragmatik.html
_______.
2009. http: tukul-arwana-bukan-empat-mata.blogspot.com2009_03_01 archive.html
_______.
2009.www.trans7.co.idfrontendhomeview141