RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sek 002

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Sekolah

: SMP

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / Semester I
Mata Pelajaran

: IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)

Alokasi waktu

: 30 menit

Standar Kompetensi
Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana.
Indikator :

Mereaksikan dua zat untuk menunjukkan terjadinya pembentukan endapan dan
gas serta perubahan warna dan suhu.
Menyimpulkan ciri-ciri terjadinya reaksi kimia berdasarkan terjadinya
pembentukan endapan dan gas serta perubahan warna dan suhu.
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
1. Memahami ciri-ciri reaksi kimia.
2. Mengidentifikasi reaksi kimia dalam kehidupan sehari-hari.
B. Materi Pembelajaran
REAKSI KIMIA
C. Metode Pembelajaran
1. Model :
Cooperatif Learning
Discovery
2. Metode : - Ceramah
- Diskusi
- Praktikum
D. Langkah-langkah Kegiatan
1. Kegiatan Pendahuluan (5 menit)
•

Guru menjelaskan tujuan dari pembelajaran

•

Motivasi
Guru mengajukan pertanyaan :
Apakah kamu pernah membantu ibu mengupas kentang?
Apa yang terjadi bila kentang terlalu lama dibiarkan terbuka?

2. Kegiatan Inti (20 menit)

3. Kegiatan Penutup (5 menit)
•

Guru memberikan tugas rumah kepada siswa.

•

Guru menutup pertemuan dengan doa dan salam.

E. Sumber Belajar
1. Buku IPA Terpadu
2. Buku referensi yang relevan
3. Alat praktikum:
a.
F. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian: Tes lisan dan tes tulis
2. Bentuk Instrumen: Tes uraian
3. Contoh Instrumen:
Contoh tes uraian:

Yogyakarta,...................2009
Mengetahui
Kepala SMP

Guru Mata Pelajaran

.........................

..............................

NIP.

NIP.