Contoh Soal UTS Kurikulum 2013 Kelas IV (2)
SEKOLAH DASAR KATOLIK SE-KAB. BANYUWANGI
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
GOBAK SODOR
11. Permainan gobak sodor adalah jenis permainan yang membutuhkan ... antar pemain.
10. Dalam setiap permainan kita tidak boleh bermain...
9. Jika dikaitkan dengan Pancasila, kerjasama antar pemain dalam permainan gobak sodor masuk dalam Pancasila sila ke....
8. Permainan tradisional gobak sodor berasal dari Yogyakarta. Makanan khas daerah Yogyakarta adalah....
7. Sebagian besar suku yang tinggal di daerah Yogyakarta adalah suku....
Kata depan ke pada kalimat diatas seharusnya adalah....
6. Permainan gobak sodor terkenal ke wilayah Pulau Jawa.
Permainan gobak sodor terkenal ke wilayah Pulau Jawa. Banyak yang mengatakan bahwa permainan ini berasal dari daerah Yogyakarta. Nama gobak sodor berasal dari kata gobak dan sodor. Kata gobak artinya bergerak dengan bebas, sedangkan sodor artinya tombak. Dahulu para prajurit mempunyai permainan yang bernama sodoran sebagai latihan keterampilan dalam berperang. Sodor ialah tombak dengan panjang kira-kira 2 meter, tanpa mata tombak yang tajam pada ujungnya.
5. Jam di kelas IV menunjukkan pukul 9 tepat. Jam 9 tepat menunjukkan sudut....
Tema : Indahnya Kebersamaan Waktu : 90 Menit Subtema : Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas : IV (Empat)
Pembelajaran : 1-3 Hari, Tanggal : Kamis, 25 September 2014
4. Rumah Lontik terbuat dari kayu. Kayu biasa digunakan untuk bahan pembuat alat-alat rumah tangga. Salah satunya adalah....
3. Sudut yang besarnya 90º disebut sudut....
2. Besar sudut lancip pada gambar Rumah Lontik adalah....
Rumah adat Lontik dipengaruhi oleh kebudayaan Minangkabau. Rumah ini terdapat di daerah perbatasan Sumatera Barat. Jumlah anak tangga Rumah Lontik biasanya berjumlah ganjil. 1. .... letak daerah Rumah Lontik? Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah....
Rumah Lontik merupakan rumah adat Riau, disebut juga Rumah Lancang. Bentuk atapnya melengkung ke atas, agak runcing, seperti tanduk kerbau. Dindingnya miring seperti perahu atau lancang. Hal itu melambangkan penghormatan kepada Tuhan dengan sesama.
RUMAH LONTIK
Sudut 90º
Sudut Tumpul Sudut Lancip
I. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR!
12. Jika dihitung menggunakan busur, besar sudut B adalah.... 13. ... kira-kira panjang sodor?
14. Bermain gobak sodor dengan teman yang berbeda suku bangsa merupakan salah satu bentuk contoh sikap ... tanah air.
15. Salah satu contoh tarian yang terkenal dari Sulawesi Selatan adalah....
16. Bangsa Indonesia harus ... agar menjadi bangsa yang kuat.
17. Sudut yang dibentuk oleh kipas pada gambar no. 15 adalah sudut....
18. Lagu daerah yang menggambarkan keberagaman Indonesia adalah ….
19. Besar sudut yang dibentuk oleh pukul 10.00 pada gambar di samping adalah....
20. Udin mendapatkan tetangga baru yang berbeda suku bernama Togar. Togar baru pindah dari tempat asalnya yang terkenal dengan cerita rakyatnya yaitu Malin Kundang. Tempat asal Togar ada di provinsi....
21. Sikap Udin ketika mendapatkan tetangga baru yang berbeda suku adalah....
Perhatikan urutan cerita Malin Kundang di bawah ini!
1. Malin Kundang memutuskan kembali ke desanya 2. Malin Kundang mendapat pekerjaan dan menjadi kaya raya.
3. Ibu Malin sangat sedih dan mengutuk Malin Kundang.
4. Malin Kundang mendorong ibunya hingga terjatuh lalu pergi meninggalkan ibunya.
5. Tiba-tiba petir menyambar kapal Malin Kundang dan seketika Malin berubah menjadi batu.
6. Malin Kundang pergi merantau.
22. Urutan yang benar pada cerita Malin Kundang di atas adalah....
23. Udin : Hai.. Selamat siang.. kamu baru pindah ya?
Togar : Hai, Selamat siang. Betul. Sapa nama kau? Udin : Namaku Udin. Siapa namamu? Togar : Namaku Togar. Salam kenal ya? Udin : Salam kenal Togar.
Kata yang tidak baku pada percakapan di atas adalah....
24. Siswa kelas IV bersama-sama membersihkan halaman sekolah. Tindakan yang dilakukan siswa kelas IV adalah salah satu contoh sikap kerjasama di lingkungan....
25. Gambar di samping merupakan gambar rumah adat....
II. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!
26. Apa manfaat kerjasama dalam kehidupan sehari-hari?
27. Hitung besar sudut di bawah ini!
28. Aturan permainan gobak sodor:
1. Masing-masing pemain dari tim jaga harus bergerak di sepanjang garis melintang
2. Bila pemain tim jaga menyentuh salah satu pemain tim serang, maka tim jaga menang.
3. Yang boleh melalui garis sodor hanya penjaga garis melintang pertama.
4. Jika satu petak terisi 2 atau lebih pemain, maka tim serang kala, dan berganti jadi tim jaga
5. Masing-masing pemain tim serang dari pangkalan harus berusaha melewati semua garis melintang.
Urutkan aturan permainan tradisional gobak sodor dengan benar!
29. Sebutkan dua contoh sikap menghargai perbedaan di lingkungan sekolah!
30. Buatlah cerita pengalamanmu yang paling berkesan ketika bermain bersama teman-teman yang berbeda suku!
31. Perbedaan apa saja yang kamu temui di lingkungan sekitar tempat tinggalmu? ....................................................
Ciptaan: r. suharjo Dari sabang sampai merauke 32.
Apa judul lagu pada teks di samping? Berjajar pulau-pulau Sambung menyambung menjadi satu Itulah indonesia Indonesia tanah airku Aku berjanji padamu Menjunjung tanah airku Tanah airku Indonesia
33. Carilah kata yang tidak menggunakan huruf kapital dengan benar pada teks lagu nomor 32!
34. Bagaimana cara menjaga kerukunan dengan tetangga di lingkungan sekitar tempat tinggalmu?
Perhatikan poster di bawah ini!
BERBEDA ITU INDAH
35. Pesan apa yang dapat kamu ambil dari poster di atas?
36. Menurutmu, apakah gambar dalam poster itu sesuai dengan pesannya?
37. Keberagaman budaya Indonesia disatukan dalam Semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Apakah Lambang Semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
38. Hitunglah jumlah sudut lancip dan sudut tumpul pada gambar bintang yang ada pada Lambang Semboyan Bhinneka Tunggal Ika!
39. Buatlah cerita pengalamanmu yang paling berkesan ketika bermain bersama teman-teman yang berbeda suku!
40. Buatlah gambar rumah adat yang kamu ketahui kemudian tentukan jenis-jenis sudut di dalamnya dan hitung besar sudut yang kamu temukan!