PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN Penggunaan Konfiks Ke-An pada Artikel Olahraga Harian Solopos dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 01 Banyudono.
PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN
SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII AKUNTANSI SMK
NEGERI 01 BANYUDONO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
RETNO DEWI ANING
A310120112
Kepada:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SEPTEMBER, 2016
ii
PENGESAHAN
iii
PERNYATAAN
iv
PERSEMBAHAN
Dengan segala puja dan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dan atas
dukungan dan do’a dari orang-orang tercinta, akhirnya skripsi ini dapat
dirampungkan dengan baik dan tepat. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan
bahagia saya haturkan rasa syukur dan terimakasih saya kepada:
Kedua orangtua saya. Ibu Sudarsih Parti yang sangat saya cintai dan Bapak
Subardiyanto yang sangat saya sayangi. Terimakasih Bapak dan Ibu yang
telah memberikan dukungan moril maupun materi, serta do’a yang tiada
hentinya. Ridhomu selama ini semoga selalu membawaku mencapai
kesuksesan tertinggi. Terimalah bakti dan cintaku untuk kalian Bapak dan
Ibuku.
Kedua adik kembar saya. Alan Sukarno dan Tri Wahyudi yang sangat saya
sayangi dan banggakan. Terima kasih atas dukungan, semangat, motivasi dan
do’anya untuk keberhasilan ini. Cinta kalian memberikan kobaran semangat
yang menggebu.
Sahabat-sahabatku yang paling saya sayangi. Ely, Nesa, Ana, Ria, Renny,
Anggi, Endri Prasetyo dan semua teman-teman PBI. Terimakasih telah
memberi tangis, canda tawa, warna, kebahagiaan dan keceriaan perjuangan
yang kita lewati bersama. Dengan perjuangan dan kebersamaan, Semoga kita
bisa sukses bersama. Semangat.
Bapak dan ibu dosen pembimbing, penguji, dan pengajar. Terimakasih
banyak bapak dan ibu dosen, atas segala bimbingan dan ajarannya. Jasa
kalian akan selalu terpatri di hati.
v
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulilah, segala puji bagi-Mu semata, hanya ini yang mampu hamba
haturkan ke haribaan-Mu atas rahmat, hidayah, dan pertolongan-Mu, sehingga
dapat menyelesaikan tugas penelitian ini.
Penyusunan skripsi yang berjudul “Penggunaan Konfiks Ke-an pada Artikel
Olahraga Harian Solopos dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran
Bahasa Indonesia Kelas XII Akuntansi Smk Negeri 01 Banyudono”. Ini
merupakan tugas akhir penulis dalam menyelesaikan studi dan memenuhi salah
satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dari Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam proses penulisan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan
dari beberapa pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan FKIP yang telah mengizinkan
penulis melakukan penelitian.
2. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, Selaku Pembimbing Utama yang banyak
memberikan bimbingan, pengarahan, serta saran dalam penyusunan skripsi ini.
3. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam masa studi penulis.
vi
4. Bapak Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku jurusan Pendidikan Bahasa
Indonesia yang telah banyak memberikan bantuan dan bimbingan selama
bimbingan berlangsung.
5. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Sebagai penutup, penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari
sempurna, untuk itu penulis masih memerlukan saran dan kritik. Mudah-mudahan
skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang
membutuhkan.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 16 September 2016
Penulis
vii
MOTTO
Bila kau tak tahan lelahnya belajar. Maka kau harus menahan perihnya
kebodohan (Imam Asy Syafi’i).
Kelemahan terbesar kita adalah ketika menyerah. Cara yang paling pasti untuk
sukses adalah selalu mencoba sekali lagi (Thomas A. Edison)
Allah merahasiakan masa depan, untuk menguji kita agar...Berprasangka baik,
merencanakan dengan baik,
berusaha yang terbaik, serta bersyukur dan
bersabar.
Hidup adalah untuk beribadah dan berjuang, kejar mimpimu sampai tak
mengenal waktu dan lelah. Semua wanita di dunia harus cerdas, karena dunia
terlalu keras jika hanya mengandalkan kecantikkan(penulis).
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... v
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vi
MOTTO ............................................................................................................ viii
DAFTAR ISI .................................................................................................... ix
ABSTRAK ....................................................................................................... xi
ABSTRACT ..................................................................................................... xii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................ 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ................................................................................ 7
1. Pengertian Morfologi ....................................................................... 7
2. Afiks ................................................................................................. 7
3. Afiksasi ............................................................................................. 8
ix
4. Konfiks ............................................................................................. 11
5. Konfiks ke-an ................................................................................... 11
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ................................................. 15
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ................................................................................ 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 20
C. Data dan Sumber Data ..................................................................... 21
D. Kehadiran Peneliti ........................................................................... 22
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 23
F. Teknik analisis data .......................................................................... 24
G. Keabsahan data ................................................................................ 26
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................ 26
B. Pembahasan ..................................................................................... 34
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................... 66
B. Implikasi .......................................................................................... 66
C. Saran ................................................................................................ 67
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................... 69
LAMPIRAN
x
Abstrak
Retno Dewi Aning/A310120112. PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA
ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII
AKUNTANSI SMK NEGERI 01 BANYUDONO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Agustus, 2016.
Tujuan penelitian ini ada dua: 1) Penggunaan konfiks ke-an pada artikel
olahraga dalam Harian Solopos. 2) Pemanfaatan penggunaan konfiks ke-an pada
artikel olahraga dalam Harian Solopos terhadap pembelajaran siswa kelas XII
Akuntansi SMK Negeri 1 Banyudono. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian
ini yaitu artikel berita olahraga yang mengandung penggunaan konfiks ke-an
dalam surat kabar Harian Solopos edisi Oktober 2015 . Datanya berupa kata yang
berkonfiks ke-an. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan
dengan metode simak dan catat. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi
teori. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih.
Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan data sebanyak 40 data
pembentukan konfiks ke-an, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata
benda ditemukan 1 data, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata kerja
pasif ditemukan 5 data dan dan penggunaan konfiks ke-an pada pembentukan kata
sifat ditemukan 14 data.
Penggunaan kofiks ke-an tersebut terdapat pada pembentukan kata. Kajian
morfologi terkait tentang materi konfiks dapat digunakan sebagai bahan ajar di
SMK Negeri 01 Banyudono.
Kata Kunci : konfiks, artikel berita, pembelajaran
xi
ABSTRACT
Retno Dewi Aning/A310120112. KONFIKS TO USE AN ARTICLE ON SOLOPOS
SPORTS DAILY POST AND LEARNING MATERIALS UTILIZATION AS
INDONESIAN STATE CLASS XII SMK ACCOUNTING 01 BANYUDONO. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
September, 2016.
The purpose of this study was to determine: 1) Use of an konfiks all the sports
articles in newspapers Solo Pos, 2) Utilization konfiks use an all in sport articles
in newspapers Solo Pos towards learning Accounting class XII student of SMK
Negeri 1 Banyudono. The research is a qualitative study using descriptive
methods. Sources of data in this study is sports news articles that contain the use
of an konfiks all the daily newspapers in October 2015 edition of Solo Pos. The
data is in the form of words using an konfiks all. Data collection techniques in this
study was conducted using see and note. Test the validity of the data using
triangulation theory. Analysis of the data in this study using agih. Based on the
results of data analysis, data found as many as 40 data is the formation of konfiks
to late, the use konfiks to late in forming nouns found 1 record, use konfiks to late
in forming a passive verb found 5 Data and and use konfiks to late at formation of
adjectives found 14 data. The use of such an kofiks all contained in the word
formation. Morphological studies related about konfiks material can be used as
teaching material in SMK Negeri O1 Banyudono.
Keywords: konfiks, news articles, learning
xii
SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII AKUNTANSI SMK
NEGERI 01 BANYUDONO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
RETNO DEWI ANING
A310120112
Kepada:
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SEPTEMBER, 2016
ii
PENGESAHAN
iii
PERNYATAAN
iv
PERSEMBAHAN
Dengan segala puja dan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dan atas
dukungan dan do’a dari orang-orang tercinta, akhirnya skripsi ini dapat
dirampungkan dengan baik dan tepat. Oleh karena itu, dengan rasa bangga dan
bahagia saya haturkan rasa syukur dan terimakasih saya kepada:
Kedua orangtua saya. Ibu Sudarsih Parti yang sangat saya cintai dan Bapak
Subardiyanto yang sangat saya sayangi. Terimakasih Bapak dan Ibu yang
telah memberikan dukungan moril maupun materi, serta do’a yang tiada
hentinya. Ridhomu selama ini semoga selalu membawaku mencapai
kesuksesan tertinggi. Terimalah bakti dan cintaku untuk kalian Bapak dan
Ibuku.
Kedua adik kembar saya. Alan Sukarno dan Tri Wahyudi yang sangat saya
sayangi dan banggakan. Terima kasih atas dukungan, semangat, motivasi dan
do’anya untuk keberhasilan ini. Cinta kalian memberikan kobaran semangat
yang menggebu.
Sahabat-sahabatku yang paling saya sayangi. Ely, Nesa, Ana, Ria, Renny,
Anggi, Endri Prasetyo dan semua teman-teman PBI. Terimakasih telah
memberi tangis, canda tawa, warna, kebahagiaan dan keceriaan perjuangan
yang kita lewati bersama. Dengan perjuangan dan kebersamaan, Semoga kita
bisa sukses bersama. Semangat.
Bapak dan ibu dosen pembimbing, penguji, dan pengajar. Terimakasih
banyak bapak dan ibu dosen, atas segala bimbingan dan ajarannya. Jasa
kalian akan selalu terpatri di hati.
v
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulilah, segala puji bagi-Mu semata, hanya ini yang mampu hamba
haturkan ke haribaan-Mu atas rahmat, hidayah, dan pertolongan-Mu, sehingga
dapat menyelesaikan tugas penelitian ini.
Penyusunan skripsi yang berjudul “Penggunaan Konfiks Ke-an pada Artikel
Olahraga Harian Solopos dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran
Bahasa Indonesia Kelas XII Akuntansi Smk Negeri 01 Banyudono”. Ini
merupakan tugas akhir penulis dalam menyelesaikan studi dan memenuhi salah
satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dari Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam proses penulisan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan
dari beberapa pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan FKIP yang telah mengizinkan
penulis melakukan penelitian.
2. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, Selaku Pembimbing Utama yang banyak
memberikan bimbingan, pengarahan, serta saran dalam penyusunan skripsi ini.
3. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam masa studi penulis.
vi
4. Bapak Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku jurusan Pendidikan Bahasa
Indonesia yang telah banyak memberikan bantuan dan bimbingan selama
bimbingan berlangsung.
5. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Sebagai penutup, penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari
sempurna, untuk itu penulis masih memerlukan saran dan kritik. Mudah-mudahan
skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang
membutuhkan.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Surakarta, 16 September 2016
Penulis
vii
MOTTO
Bila kau tak tahan lelahnya belajar. Maka kau harus menahan perihnya
kebodohan (Imam Asy Syafi’i).
Kelemahan terbesar kita adalah ketika menyerah. Cara yang paling pasti untuk
sukses adalah selalu mencoba sekali lagi (Thomas A. Edison)
Allah merahasiakan masa depan, untuk menguji kita agar...Berprasangka baik,
merencanakan dengan baik,
berusaha yang terbaik, serta bersyukur dan
bersabar.
Hidup adalah untuk beribadah dan berjuang, kejar mimpimu sampai tak
mengenal waktu dan lelah. Semua wanita di dunia harus cerdas, karena dunia
terlalu keras jika hanya mengandalkan kecantikkan(penulis).
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... v
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vi
MOTTO ............................................................................................................ viii
DAFTAR ISI .................................................................................................... ix
ABSTRAK ....................................................................................................... xi
ABSTRACT ..................................................................................................... xii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................ 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ................................................................................ 7
1. Pengertian Morfologi ....................................................................... 7
2. Afiks ................................................................................................. 7
3. Afiksasi ............................................................................................. 8
ix
4. Konfiks ............................................................................................. 11
5. Konfiks ke-an ................................................................................... 11
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ................................................. 15
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ................................................................................ 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 20
C. Data dan Sumber Data ..................................................................... 21
D. Kehadiran Peneliti ........................................................................... 22
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 23
F. Teknik analisis data .......................................................................... 24
G. Keabsahan data ................................................................................ 26
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................ 26
B. Pembahasan ..................................................................................... 34
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................... 66
B. Implikasi .......................................................................................... 66
C. Saran ................................................................................................ 67
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................... 69
LAMPIRAN
x
Abstrak
Retno Dewi Aning/A310120112. PENGGUNAAN KONFIKS KE-AN PADA
ARTIKEL OLAHRAGA HARIAN SOLOPOS DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XII
AKUNTANSI SMK NEGERI 01 BANYUDONO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Agustus, 2016.
Tujuan penelitian ini ada dua: 1) Penggunaan konfiks ke-an pada artikel
olahraga dalam Harian Solopos. 2) Pemanfaatan penggunaan konfiks ke-an pada
artikel olahraga dalam Harian Solopos terhadap pembelajaran siswa kelas XII
Akuntansi SMK Negeri 1 Banyudono. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian
ini yaitu artikel berita olahraga yang mengandung penggunaan konfiks ke-an
dalam surat kabar Harian Solopos edisi Oktober 2015 . Datanya berupa kata yang
berkonfiks ke-an. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan
dengan metode simak dan catat. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi
teori. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih.
Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan data sebanyak 40 data
pembentukan konfiks ke-an, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata
benda ditemukan 1 data, penggunaan konfiks ke-an pada pembentuk kata kerja
pasif ditemukan 5 data dan dan penggunaan konfiks ke-an pada pembentukan kata
sifat ditemukan 14 data.
Penggunaan kofiks ke-an tersebut terdapat pada pembentukan kata. Kajian
morfologi terkait tentang materi konfiks dapat digunakan sebagai bahan ajar di
SMK Negeri 01 Banyudono.
Kata Kunci : konfiks, artikel berita, pembelajaran
xi
ABSTRACT
Retno Dewi Aning/A310120112. KONFIKS TO USE AN ARTICLE ON SOLOPOS
SPORTS DAILY POST AND LEARNING MATERIALS UTILIZATION AS
INDONESIAN STATE CLASS XII SMK ACCOUNTING 01 BANYUDONO. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
September, 2016.
The purpose of this study was to determine: 1) Use of an konfiks all the sports
articles in newspapers Solo Pos, 2) Utilization konfiks use an all in sport articles
in newspapers Solo Pos towards learning Accounting class XII student of SMK
Negeri 1 Banyudono. The research is a qualitative study using descriptive
methods. Sources of data in this study is sports news articles that contain the use
of an konfiks all the daily newspapers in October 2015 edition of Solo Pos. The
data is in the form of words using an konfiks all. Data collection techniques in this
study was conducted using see and note. Test the validity of the data using
triangulation theory. Analysis of the data in this study using agih. Based on the
results of data analysis, data found as many as 40 data is the formation of konfiks
to late, the use konfiks to late in forming nouns found 1 record, use konfiks to late
in forming a passive verb found 5 Data and and use konfiks to late at formation of
adjectives found 14 data. The use of such an kofiks all contained in the word
formation. Morphological studies related about konfiks material can be used as
teaching material in SMK Negeri O1 Banyudono.
Keywords: konfiks, news articles, learning
xii