SKRIPSI Hubungan Pengetahuan Serat Dan Asupan Serat Dengan Status Obesitas Pada Remaja Di Sma Nasima Semarang.

SKRIPSI
HUBUNGAN PENGETAHUAN SERAT DAN ASUPAN SERAT
DENGAN STATUS OBESITAS PADA REMAJA
DI SMA NASIMA SEMARANG

Disusun sebagai Salah Satu Syarat untuk
Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi

Oleh :

FURI HUSNIATI
J 310 13 10 16

PROGRAM STUDI ILMU GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016

HUBUNGAN PENGETAHUAN SERAT DAN ASUPAN SERAT
DENGAN STATUS OBESITAS PADA REMAJA
DI SMA NASIMA SEMARANG


Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi

DisusunOleh:
FURI HUSNIATI
J310131016

PROGRAM STUDI ILMU GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016

ii

DEPARTEMENT OF NUTRITION SCIENCE
FACULTY OF HEALTH SCIENCE
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
BACHELOR THESIS
ABSTRACT

FURI HUSNIATI. J310131016
CORRELATION BETWEEN KNOWLEDGE ABOUT FIBER AND FIBER
INTAKE AND STATUS OF OBESITY OF ADOLESCENTS SMA NASIMA IN
SEMARANG
Introduction: Obesity arises in childhood and adolescence when it continues in
adulthood, it would be difficult to overcome and cause health problems in the
future. Obesity can occur due to various factors, such as knowledge and nutrient
intake.
Objective: The research aimed to analyze the relationship between knowledge
about fiber and fiber intake and status obesity of adolescents.
Methods: A cross sectional study was conducted in a purposive sampling of 66
adolescents in SMA Nasima. Knowledge about fiber were obtained using
questionnaires, fiber intake was measured an interview using recall during 3 day
and obesity statuswere obtained using height and weight measurement.Analysis
of the correlation was tested using Pearson and Rank Spearman.
Results: Fourty eight (72,7%) adolescents had a good knowledge of fiber, sixty
six (100%) adolescents had a deficit of fiber intake and fourteen (21,2%)
adolescents were categorized in status of obesity (>2SD). There was no
correlation between knowledge about fiber with obesity status (p = 0.423) as well
as fiber intake with status of obesity (p = 0.413).

Conclusion: Knowledge about fiber and fiber intake not always adequaly impact
to status of obesity of adolescents in SMA Nasima Semarang
Keywords
:Knowledge about fiber, fiber intake, status of obesity
Bibliography : 71 : 1985-2016

iii

PROGRAM STUDI GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SKRIPSI
ABSTRAK
FURI HUSNIATI. J310131016
HUBUNGAN PENGETAHUAN SERAT DAN ASUPAN SERAT DENGAN
STATUS OBESITAS PADA REMAJA DI SMA NASIMA SEMARANG
Pendahuluan: Obesitas yang timbul pada masa anak dan remaja bila berlanjut
pada usia dewasa, akan sulit diatasi dan menimbulkan masalah kesehatan
dikemudian hari. Obesitas dapat terjadi karena berbagai faktor, seperti
pengetahuan dan asupan zat gizi.

Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan pengetahuan serat dan asupan serat
dengan status obesitas pada remaja di SMA Nasima Semarang.
Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan rancangan cross sectional
dengan teknik purposive sampling yang melibatkan 66 remaja di SMA Nasima
Semarang. Data pengetahuan serat diperoleh dengan kuesioner, data asupan
serat diperoleh dengan recall 24 jam selama 3 hari dan data status obesitas
diperoleh melalui pengukuran tinggi badan dan berat badan. Uji statistik yang
digunakan adalah uji person correlation dan rank spearman.
Hasil: 48 (72,7%) remaja memiliki pengetahuan serat baik, 66 (100%) remaja
memiliki asupan serat yang defisit dan14 (21,2%) remaja yang memiliki status
obesitas (>2SD). Tidak ada hubungan pengetahuan serat dengan status obesitas
(p=0,423). Tidak ada hubungan asupan serat dengan status obesitas (p=0,413).
Kesimpulan: Baik pengetahuan serat dan asupan serat tidak berhubungan
dengan status obesitas pada remaja di SMA Nasima Semarang.
Kata Kunci : Pengetahuan serat, asupan serat, status obesitas

Kepustakaan : 71: 1985-2016

iv


HUBUNGAN PENGETAHUAN SERAT DAN ASUPAN SERAT
DENGAN STATUS OBESITAS PADA REMAJA
DI SMA NASIMA SEMARANG

Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi

DisusunOleh:
FURI HUSNIATI
J310131016

v

PERNYATAAN KEASLIAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil pekerjaan saya
sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan lembaga
pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun
yang belum/tidak diterbitkan sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar

pustaka.

Surakarta,17 Juni 2016
Peneliti

Furi Husniati

vi

HALAMAN PERSETUJUAN
Judul Penelitian

:

Hubungan Pengetahuan Serat dan Asupan Serat
dengan Status Obesitas pada Remaja di SMA
Nasima Semarang

Nama Mahasiswa


:

Furi Husniati

Nomor Induk Mahasiswa

:

J310131016

Telah diuji dan dinilai Tim Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Gizi Jenjang S1
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 14 Juni
2016 dan telahdiperbaiki sesuai dengan masukan Tim Penguji
Surakarta, 17 Juni2016
Menyetujui,

Pembimbing I

Pembimbing II


Setyaningrum Rahmawaty., A., M.Kes.,PhD
NIK/NIDN. 747/06-2312-7301

Ruli Sudaryanto, SST.Gz
NIP.197309112006041003

Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Gizi
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Setyaningrum Rahmawaty., A., M.Kes.,PhD
NIK/NIDN. 747/06-2312-7301

vii

HALAMAN PENGESAHAN
Judul Penelitian

:


Hubungan Pengetahuan Serat dan Asupan
Serat dengan Status Obesitas pada Remaja di
SMA Nasima Semarang

Nama Mahasiswa

:

Furi Husniati

Nomor Induk Mahasiswa

:

J 310 1310 16

Telah di pertahankan di depan Tim Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Gizi
Jenjang S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta pada
tanggal14 Juni 2016 dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima


Surakarta, 17 Juni 2016
Penguji I : Setyaningrum Rahmawaty, A., M.Kes., Ph.D

(

)

Penguji II : Nur Lathifah M, S.Gz., MS

(

)

Penguji III : Muwakhidah, SKM, M.Kes

(

)


Mengetahui
Dekan FakultasIlmuKesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Dr. Suwaji, M.Kes
NIP/NIDN : 19531 123 198303 1002/00-2311-5301

viii

MOTTO

‫إن مع ْالعسْر ي ْسرًا‬
Sesungguhnyasesudahkesulitanituadakemudahan,
( Q.S Al-Insyirah : 6 )

‫يا أي ا الذين آمنوا اسْتعينوا بالص ْر الصَ ۚ إن َ مع الصابرين‬
Hai orang –orang yang beriman,
jadikanlahsabardanshalatsebagaipenolongmu.Sesungguhnya
Allah beserta orang – orang yang sabar,
( Q.S Al-Baqarah : 153 )

Tugas kita bukanlah untuk menjadi berhasil, namun tugas kita
adalah untuk mencoba sesuatu, karena dengan mencoba sesuatu
maka kita akan menemukan kesempatan untuk berhasil dan menjadi
seorang pemenang sesungguhnya.

Janganlah melihat hasil apa yang telah kita kerjakan, akan tetapi
lihatlah usaha dari apa yang telah kita kerjakan, karena hal itu
dapat membuahkan kedewasaan dan kepuasaan terhadap diri kita
sendiri.

ix

HALAMAN PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmanirrohim
Dengan Rahmat Allah yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyang

Alhamdulillahirabbil’alamin, karya ini kupersembahkan kepada :
 Ibu Siti Chotimah tercinta yang paling kuat, sabar, sayang, dan
pengertian sedunia.
 Almarhum Bapak Zainul Arifin yang tercinta.
 Kakakku Fakhri Hakim tersayang yang paling bawel, perhatian dan
baik yang selalu menyemangatiku dan memotivasiku.
 Tante, Om, adik sepupu dan seluruh keluarga besar Bani Mukminin
yang memberikan doa dan perhatian selama ini.
 Seluruh Dosen dan civitas jurusan Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
 Sahabatku Annisaa Nuur Hidayati telah menjadi teman seperjuangan
yang selalu pengertian, baik, menerima apa adanya, sabar dan kuat
dalam suka maupun dukamenempuh kuliah S1 Gizi Transfer ini.
 Sahabatku Sebtyna Desti Anggraeni, Dilla Kusuma, Anggita Sari,
Anita Wulansari, Siti Nurrochmah Bayuningsihdan semua temanteman S1 Gizi Transfer 2013 yang telah membantu dalam penelitian
dan selalu memberikan semangat.
 Sahabat seperbimbingan Deshinta, Dipicha, Aurulia.
 Sahabat main (Dyah, Sasi, Ainun, Syahrizal, Arif dan Taufik)
 Sahabat-sahabatku Geng Kapak Kethul (Dyah, Sasi, Fina, Antika,
Amsta, Dhika) yang setia menjadi sahabat dari dulu sampai
sekarang.
 Teman-teman kost Griya Dara (Tika, Puri, Helin, Nana, Ambar)
 Almamaterku Poltekkes Kemenkes Semarang dan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.

x

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama

: Furi Husniati

Tempat/TanggalLahir

: Semarang, 01 Februari 1991

Jenis Kelamin

: Perempuan

Agama

: Islam

Alamat

: Kp. Rejoleksono I/20 RT 03/RW 01 Kelurahan Mlatiharjo,
Semarang Timur, Semarang, Jawa Tengah 50121

Riwayat Pendidikan

: 1. Lulus TK Islam Sultan Agung 04 Semarang tahun 1997
2. Lulus SD Islam Sultan Agung 04 Semarang tahun 2003
3. Lulus SMP Negeri 6 Semarang tahun 2006
4. Lulus SMA Negeri 5 Semarang tahun 2009
5. Lulus D3 Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Kemenkes
Semarang tahun 2012

xi

KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi wabarokatuh.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat
dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul
“HubunganPengetahuan Serat dan Asupan Serat dengan Status Obesitas pada
Remaja di SMA Nasima Semarang” .
Penulis menyadari dalam proses penulisan skripsi ini tidak lepas dari
bimbingan, pengarahan, dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada
kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1.

Dr. Suwadji, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta

2.

Setyaningrum

Rahmawaty,

A.,M.Kes.,PhD

selaku

Ketua

Prodi

Gizi

Universitas Muhammadiyah Surakarta dan selaku dosen pembimbing skripsi
I yang telah memberikan waktu, tenaga, pikiran, kritik, saran, dan perhatian
selama proses pengerjaan skripsi.
3.

Ruli Sudaryanto, SST.Gz selaku dosen pembimbing skripsiIIyang telah
memberikan waktu, tenaga, pikiran, kritik, saran, dan perhatian selama
proses pengerjaan skripsi.

4.

Nur Lathifah M, S.Gz., M.S dan Muwakhidah, SKM, M.Kes selaku dosen
penguji skripsi.

5.

Segenap Dosen Jurusan Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakrta yang telah memberikan tambahan ilmu.

6.

Kepala Sekolah SMA Nasima Semarang yang telah memberikan ijin
penelitian dan informasi yang telah diberikan.

xii

7.

Siswa dan siswi SMA Nasima Semarang yang telah bersedia menjadi
responden penelitian.

8.

Almarhum Bapak tercinta, ibunda tercinta, kakakku tersayang, dan semua
keluarga besarku yang selalu memberikan do’a, semangat, perhatian dan
dukungan materiil maupun riil.

9.

Sahabat-sahabatku (Annisaa, Sebtyna, Dyah, Sasi, Anita, Anggita, Siti),
teman seperjuangan S1 gizi transfer angkatan 2013, teman seperbimbingan
(deshinta,dipicha), teman PKL RSUD Sragen, teman PKL Puskesmas Gatak
dan Banyuanyar dan teman kost Griya Dara yang selalu memberikan do’a,
semangat, dan perhatian.

10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah
banyak membantu secara riil maupun materiil dalam penyusunan penelitian
skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, kritik dan
saran yang bersifat membangun penulis harapkan untuk perbaikan selanjutnya.
Semoga Allah SWT membalas budi baik semua pihak yang telah membantu
dalam menyusun skripsi ini. Amiiiin.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarokatuh.

Surakarta, Juni 2016
Peneliti

Furi Husniati

xiii

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN ......................................................................
i
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
ii
ABSTRACT ..................................................................................................
iii
ABSTRAK ...................................................................................................
iv
HALAMAN JUDUL DALAM .........................................................................
v
PERNYATAAN KEASLIAN ..........................................................................
vi
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
vii
HALAMAN PENGESAHAN..........................................................................
viii
MOTTO
...................................................................................................
ix
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................
x
DAFTAR RIWAYAT HIDUP .........................................................................
xi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
xii
DAFTAR ISI ................................................................................................. xiv
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xvi
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
B. Rumusan Masalah ......................................................................
C. Tujuan Penelitian.........................................................................
D. Manfaat Penelitian .......................................................................

1
3
4
4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan teoritis ...........................................................................
1. Remaja .................................................................................
2. Obesitas ...............................................................................
3. Pengetahuan ........................................................................
4. Serat .....................................................................................
5. Asupan serat .........................................................................
6. Hubungan Pengetahuan Serat dengan Status Obesitas ........
7. Hubungan Asupan Serat dengan Status Obesitas .................
8. Internalisasi Nilai-nilai Islam...................................................
B. Kerangka Teori ............................................................................
C. Kerangka Konsep ........................................................................
D. Hipotesis .....................................................................................

6
6
9
18
23
28
34
35
37
39
40
40

BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian .................................................
B. Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................................
C. Populasi dan Sampel...................................................................
D. Jenis Variabel Penelitian .............................................................
E. Definisi Operasional Variabel ......................................................
F. Pengumpulan Data ......................................................................
G. Langkah-Langkah Penelitian .......................................................
H. Pengolahan Data.........................................................................
I. Analisis Data ...............................................................................

41
41
42
43
43
44
45
49
51

xiv

BAB IVHASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum SMA Nasima Semarang .................................
B. Karakteristik Responden Penelitian .............................................
C. Pengetahuan Serat .....................................................................
D. Asupan Serat ..............................................................................
E. Status Obesitas ...........................................................................
F. Hubungan Pengetahuan Serat dengan Obesitas.........................
G. Hubungan Asupan Serat dengan Obesitas..................................
H. Internalisasi Nilai-nilai Keislaman ................................................
I. Keterbatasan Penelitian ..............................................................

52
54
54
56
59
60
63
66
69

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .................................................................................
B. Saran ..........................................................................................

70
70

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xv

DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Kategori Ambang Batas IMT/U .......................................................... 18
2. Waktu Penelitian ............................................................................... 41
3. Definisi Operasional Variabel ............................................................ 43
4. Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner ...................................... 46
5. Kisi-kisi Pengetahuan Serat............................................................... 47
6. Coding Pengetahuan Serat ............................................................... 50
7. Coding Asupan Serat ........................................................................ 50
8. Coding Obesitas ................................................................................ 50
9. Karakteristik Responden Penelitian ................................................... 54
10. Distribusi Kategori Sampel Berdasarkan Pengetahuan Serat ............ 55
11. Distribusi Frekuensi Sampel Berdasarkan Pengetahuan Serat.......... 55
12. Daftar Bahan Makanan Sumber Serat yang dikonsumsi.................... 57
13. Distribusi Sampel Berdasarkan Status Obesitas................................ 59
14. Pengetahuan Serat dengan Obesitas ................................................ 60
15. Asupan Serat dengan Obesitas ......................................................... 63

xvi

DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Kerangka Teori ............................................................................... 39
2. Kerangka Konsep ........................................................................... 40

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Formulir Pernyataan Kesediaan Menjadi Subyek Penelitian
Formulir Pengumpulan Data Penelitian
Formulir Kuesioner Pengetahuan Serat
Formulir Kuesioner Recall 24 Jam Asupan Serat
Master Data Penelitian
Hasil Penilaian Pengetahuan
7. Hasil Analisis Data SPSS
8. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian
9.
10.

Surat Ijin Penelitian
Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian

xviii

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN SERAT DAN ASUPAN SERAT DENGAN STATUS OBESITAS PADA REMAJA Hubungan Pengetahuan Serat Dan Asupan Serat Dengan Status Obesitas Pada Remaja Di Sma Nasima Semarang.

0 2 11

PENDAHULUAN Hubungan Pengetahuan Serat Dan Asupan Serat Dengan Status Obesitas Pada Remaja Di Sma Nasima Semarang.

0 2 5

DAFTAR PUSTAKA Hubungan Pengetahuan Serat Dan Asupan Serat Dengan Status Obesitas Pada Remaja Di Sma Nasima Semarang.

0 2 5

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN LEMAK, ASUPAN SERAT DAN STATUS GIZI TERHADAP SIKLUS MENSTRUASI REMAJA KELAS X DAN XI DI Hubungan Antara Asupan Lemak, Asupan Serat Dan Status Gizi Terhadap Siklus Menstruasi Remaja Kelas X Dan XI Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

0 1 19

PENDAHULUAN Hubungan Antara Asupan Lemak, Asupan Serat Dan Status Gizi Terhadap Siklus Menstruasi Remaja Kelas X Dan XI Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

0 3 6

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN LEMAK, ASUPAN SERAT DAN STATUS GIZI TERHADAP SIKLUS MENSTRUASI REMAJA Hubungan Antara Asupan Lemak, Asupan Serat Dan Status Gizi Terhadap Siklus Menstruasi Remaja Kelas X Dan XI Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

0 3 8

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN SERAT DAN KONSUMSI SERAT DENGAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA Hubungan Antara Pengetahuan Serat Dan Konsumsi Serat Dengan Kejadian Obesitas Pada Remaja Di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta.

0 1 17

PENDAHULUAN Hubungan Antara Pengetahuan Serat Dan Konsumsi Serat Dengan Kejadian Obesitas Pada Remaja Di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta.

0 2 6

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN SERAT DAN KONSUMSI SERAT DENGAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA Hubungan Antara Pengetahuan Serat Dan Konsumsi Serat Dengan Kejadian Obesitas Pada Remaja Di SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta.

0 1 13

HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI, KONSUMSI LEMAK DAN SERAT DENGAN STATUS GIZI ANAK REMAJA PUTRI HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI, KONSUMSI LEMAK DAN SERAT DENGAN STATUS GIZI ANAK REMAJA PUTRI DI SMK BATIK 1 SURAKARTA.

0 1 14