Kesimpulan Keterbatasan Penelitian PENUTUP

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Bagian ini akan menjawab rumusan masalah yang ada pada BAB I secara lebih rinci, sebagai berikut: 1. Butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester genap Tahun Pelajaran 20142015 mata pelajaran PKn kelas III SD di Kecamatan Depok memiliki validitas isi berkategori valid sebesar 95 karena memiliki kesesuaian antara butir soal dengan kisi-kisi yang ada. 2. Butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester genap Tahun Pelajaran 20142015 mata pelajaran PKn kelas III SD di Kecamatan Depok memiliki reliabilitas yang rendah dengan koefisien sebesar 0,215. 3. Butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester genap Tahun Pelajaran 20142015 mata pelajaran PKn kelas III SD di Kecamatan Depok memiliki tingkar kesukaran dengan kategori sukar sebesar 80. Tingkat kesukaran dengan kategori mudah sebesar 20. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian soal memiliki tingkat kesukaran yang sukar. 4. Butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester genap Tahun Pelajaran 20142015 mata pelajaran PKn kelas III SD di Kecamatan Depok memiliki daya beda seimbang, dengan kategori sukar sebesar 50 dan untuk kategori mudah sebesar 50. 5. Butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester genap Tahun Pelajaran 20142015 mata pelajaran PKn kelas III SD di Kecamatan Depok memiliki pengecoh yang berfungsi dengan baik sebesar 62,5, sedangkan untuk pengecoh yang tidak berfungsi dengan baik sebesar 37,5.

B. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, diantaranya: 1. Sampel yang digunakan peneliti hanya sebagian sampel dari seluruh SD di Kecamatan Depok hal ini karena adanya kendala dalam memberikan instruksi atau pemahaman mengenai proses pengambilan sampel. 2. Peneliti tidak terlibat langsung dalam pembuatan butir soal sehingga analisis butir soal yang dilakukan hanya pada analisis dari standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator. 3. Pengujian validitas isi pada penelitian ini tidak menggunakan panel ahli melainkan hanya berdasarkan analisis penelitian dengan menyesuaikan SK, KD, dan indikator.

C. Saran