Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.1 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan dan Pembinaan Pos Kesehatan Pesantren

PERATURAN MENTERI KESEHATAN
REPUBLIK INDONESIA

NOMOR: 1TAHUN 2013

Tentang
Pedoman Penyelenggaraan dan
Pembinaan Pos
Kesehatan Pesantren
(POSKESTREN)

KEMENTERIAN KESEHATAN R.l
PUSAT PROMOSI KESEHATAN
TAHUN2013

362.11
Ind
p

Katalog Dalam Terbitan Kementerian Kesehatan RI
Indonesia. Kementerian Kesehatan RI . Sekretaris

Jenderal
Peraturan Menteri Kesehatan Repu blik Indonesia
nomor 1 tahun 201 3Tentang Pedoman Penyelenggaraan
dan Pembinaan Pos Kesehatan Pesantren.
Jakarta, Kementerian Kesehatan RI. 2013
ISBN: 978 - 602 - 235 - 307 - 2 

1. JUDUL I COMMUNITY HEALTH SERVICES
II COMMUNITY HEALTH CENTERS
III LAW AND JURISPRUDENCE

DAFTAR lSI
DAFTAR lSI .............. .. ................... ... ............... .
PERATURAN MENTERI KESEHATAN
REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1 TAHUN 2013..

iii

PENDAHULUAN .. ........................................
A. Latar Belakang ........................................

B. Gambaran Umum Pondok Pesantren ........

1
1
7

POS KESEHATAN PONDOK PESANTREN
(POSKESTREN) ................. ..........................
A. Pengertian ...... .... .................. ............ .... ..
B . Tujuan ....................................................
C. Sasaran..... ............. ..... .. . ...... ........... ........
D. Ruang Lingkup Kegiatan .........................
E. Fungsi Poskestren ...................................
F. M anfaat ..... .............. .... ....... ....................
G. Pengorganisasian .................. ........ ..........

9
9
10
10

11
11
12
14

II

III LANGKAH PEMBENTUKAN ...................... ....
A.  Persiapan ................................................
B. Survey Mawas Diri (SMD) ..........................
C. Musyawarah Warga Pondok Pesantren....
D. Materi Orientasi Pengelola dan Pelatihan
Kader Poskestren. ...................................
E. Peresmian Pembentukan Poskestren .......

16
16
18
20
21

22

IV  PENYELENGGARAAN  KEGIATAN  ................. 
A.  Kegiatan  ................. ................ ..... .. .......... 
B.  Waktu dan Penyelenggaraan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
C . Tempat Penyelenggaraan ................. ..... .... 
D. Tugas dan Tanggung J awab Para Pelaksana 
E.  Pembiayaan ..... . .. ..... .............. .... ....... ....... 
F.  Pencatatan dan Pelaporan ....... ... .. ............. 

24  
24  
25  
26  
27  
29  
30  

V  PEMBINAAN  DAN  PENGEMBANGAN  .. ..... ... .. 
A.  Pembinaan .......................................... ... .. 

B.  Pengorganisasian Pembinaan ... ...... .......... 
C.  Peran Petugas dan Stakeholders ... ............. 
D . Pengembangan ......... ................... .. .......... 

32  
32  
35  
38  
40  

VI  INDIKATOR KEBERHASILAN  .... .............. . . .. . 
A.  Indika tor Ma suka n  ......... ..... .. ... ..... .......... 
B.  Indika tor Prose s  .... ................................... 
C.  Indikator Lua ran ... ... ... ........ .. ... . . ........... ... 
D. Indikator Da mpak ...... ..................... ......... 

42  
4 2  
42  
42  

4 3  

VII PE NUTUP .... .... .... ..... .. ..... .. ...... ........ .... .. .......  44  

,

rl

PERATURAN MENTERI KESEHATAN
REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 1 TAHUN 2013
TENTANG
PEDOMAN PENYELENGGARAAN DAN PEMBINAAN
POS KESEHATAN PESANTREN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang 

a.  bahwa  dalam  rangka  percepatan 

pencapaian  VlSl  masyarakat  sehat, 
mandiri  dan  berkeadilan,  dilakukan 
berbagai upaya termasukmeningkatkan 
peranan  pondok  pesantren  dalam 
menggerakkan  masyarakat  untuk 
menumbuhkembangkan 
upaya 
kesehatan bersumberdaya masyarakat; 
b.  bahwa  pondok  pesantren  yang 
merupakan wadah lembaga pendidikan 
agama Islam  berbasis  masyarakat dan 
sangat  potensial  untuk  meningkatkan 
kualitas  sumber  daya  manusia 

m em erlukan 
kesehatan; 

dukungan 

program 

c .  berdasarkan 
pertimbangan 
sebagaimana  dimaksud  dalam  huruf 
a  dan  huruf  b,  perlu  menetapkan 
Peraturan  Menteri  Kesehatan  tentang 
Pedoma n 
Penyelenggaraan 
dan 
Pembinaan Pos  Keseh atan  Pesantren; 
Mengingat 

1.  Undang­Undang Nomor 23 Tahun 2002 
tentang  Perlindungan  Anak  (Lemba ran 
Negara  Republik  Indonesia  Tahun 
2002 Nomor  109, Tarnbahan Lembaran 
Negara  Republik  Ind onesia  Nomor 
4235); 
2.  Undang­Undang Nomor 20 Tahun 2003 
tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional 

(Lembaran  Negara  Republik  Indonesia 
Tahun  2003  Nomor  78,  Tambahan 
Lembaran  Negara  Republik  Indonesia 
Nomor 4301); 
3.  U ndang­ Undang  Nomor  32  Tahun 
2004  tentang  Pemerintahan  Daerah 
(Lembaran  Negara  Republik  Indonesia 
Tahun  2004  Nomor  125,  Tambahan 

Lembaran  Negara  Republik  Indonesia 
Nomor4437), sebagaimana telah diubah 
terakhir 
dengan 
Undang­Undang 
Nomor  12  Tahun  2008  (Lembaran 
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 
Nomor 59, Tambahan Lembaran Negara 
Republik Indonesia Nomor 4844); 
4.  Undang­Undang  Nomor 36 Tahun 2009 
tentang  Keseh a tan  (Lembaran  Negara 

Republik Indonesia Tahun 2 009 Nomor 
144  Tambahan  Lembar a n  Negara 
Republik Indonesia Nomor 5063 ); 
5.  P eraturan Pemerintah Nomor  55 Tahu n 
2007  tentang  Pendidikan  Agama  d an 
Pendidikan  Keagamaan  (Lembaran 
Negara  Republik  Indonesia  Tahun 
2007  Nomor  124, Tamb ahan Lembaran 
Negara  Rep ublik  Indon esia  Nomor 
4769); 
6 .  Peraturan  Presiden  Nomor  7 2  Tahun 
2012  tentang  Sistem  Kesehatan 
Nasional; 

7.  Keputusan Bersama Menteri Kesehatan,
Menteri Agama,  dan Menteri Dalarn

Negeri  Nomor  1067 jMenkesjSKBj 
VIIIj2002,  Nomor  385  Tahun  2002, 
dan  Nomor  37  Tahun  2002  tentang 

Peningkatan 
Kesehatan 
Pondok 
Pesantren  dan  Institusi  Keagama an 
Lainn  a ; 
8.   Keputusan 
Bersama 
Menteri 
Pendidikan 
Nasional , 
Men teri 
K  sehatan, Men teri Agam a, d an Men teri 
Dalam  Negeri  Nom or  1j UjS KB j2003
Nomor  1067 jMenk esjSKBjVIIj2 0 03 , 
Nomor  MAj 2 30 A j2003 , d a n  Nomor 
26  Tahun  2003  ten tang  Pembinaan 
dan  Pengembangan  Usaha  Kesehatan 
Sekolah; 
9.   Keputusan  Menteri  Kesehatan  Nomor 
128jMenkesjSKjIIj2004
tentang 
Kebijakan Dasar Puskesmas; 
10. Keputusan  Menteri  Kesehatan  Nomor 
021jMenkesjSK/I/2012 
tentang 
Rencana 
Strategis 
Kementerian 
Kesehatan Tahun 2010­2014; 

·.
Ｂｾ＠

11. Keputusan  Menteri  Kesehatan  Nomor 
1529/Menkes/SK/X/2010 
ten tang 
Pedoman  Umum  Pengembangan  Desa 
dan Kelurahan Siaga Aktif; 
12. Peraturan  Menteri  Kesehatan  Nomor 
2269 /Menkes/ Per /XI/20 11 
tentang 
Pedoman  Pembinaan  Perilaku  Hidu p 
Bersih  dan  Se hat  (Berita  Negar a 
Repu blik Indonesia  Tahun 2011  No mor 
755); 

MEMUTUSKAN:
Menetapkan:

PERATURAN 
MENTERI 
KESEHATAN 
TENTANG PEDOMAN  PENYELENGGARAAN 
DAN  PEMBINAAN  POS  KESEHATAN 
PESANTREN. 

Pasa11

Pengaturan  Pedoman  Penyelenggaraan  dan  Pembinaan 
Pos  Kesehatan  Pesantren  bertujuan  untuk  memberikan 
acuan  bagi  semua  pemangku  kepentingan  dalam 
rangka  penyelenggaraan  dan  pembinaan  Pos  Kesehatan 
Pesantren. 

Pasa12 

Pedoman Penyelenggaraan dan Pembinaan Pos Kesehatan 
Pesantren  sebagaimana tercantum  dalam  Lampiran yang 
merupakan  bagian  tidak  terpisahkan  dari  Peraturan 
Menteri  ini. 

Pasa13 

Menteri  Kesehatan,  Ke pala  Dinas  Keseh atan  Provin si, 
d an Kep ala  Din as Keseh atan Ka bupa te n/Ko ta m elakukan 
pem binaan  d an  pengawasan  terhada p  pelaksanaan 
peraturan ini. 
Pasa14 

Pada saat Peraturan Menteri ini mulai berlaku Keputusan 
Menteri  Kesehatan  Nomor  867/Menkes/SK/XI/2006 
tentang  Pedeman  Penyelenggaraan  dan  Pembinaan  Pes 
Kesehatan  Pesantren,  dicabut  dan  dinyatakan  tidak 
berlaku. 

Paw

S

Peraturan  Menteri  ini mulai  berlaku  pada  tanggal 
diundangkan. 

Agar  setiap  orang  mengetahuinya,  memerintahkan 
pengundangan 
Peraturan 
Menteri 
1m 
dengan 
penempatannya dalam Berita Negara Republik Indonesia. 
Ditetapkan  di  Jakarta  pada 
tanggal  2  Januari 2013 
MENTERl KESEHATAN
REPUBLIK INDONESIA,

NAFSIAH MBOI

Diundangkan di J akarta 
pada tanggal 28 Januari 2013 
MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
REPUBLIK INDONESIA,

AMIR SYAMSUDDIN
BERlTA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2013 NOMOR 163

LAMPIRAN
PERATURAN MENTERI KESEHATAN
NOMOR 1 TAHUN 2013
TENTANG
PEDOMAN PENYELENGGARAAN DAN
PEMBINAAN POS KESEHATAN PESANTREN

PEDOMAN PENYELENGGARAAN DAN
PEMBINAAN POS KESEHATAN PESANTREN

1. PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang 
Pasal  28H  aya t  1  Und a.1'lg­Undang  Dasar  Negara 
Republik  Indonesia  Tahun  1945  menyatakan 
bahwa  setiap  orang  berhak  untuk  memperoleh 
pelayanan  k esehatan.  Hal  ini  dapat  diarBkan 
bahwa kesehata..! merupakan salah satu hak asasi 
yang  fu ndamental  bagi  setiap  penduduk.  Selain 
sebagai  h ak  asasi,  kesehatan  juga  merupakan 
investasi.  Untuk  itu,  mengingat  kesehatan 
m erupakan tanggung jawab bersama, maka perlu 
diperjuangkan  oleh  berbagai pihak bukan hanya 
jajaran kesehatan semata. Hal ini sejalan dengan 
Pasal 9  ayat  1  Undang­Undang  Nomor 36 tahun 
2009 tentang kesehatan yang menyatakan bahwa 
setiap  orang  berkewajiban  ikut  mewujudkan, 
mempertahankan,  dan  meningkatkan  derajat 

kesehatan masyarakat yang setinggi­tingginya. 

--...

;

­

Kesehatan  merupakan  salah  satu  di  antara 
tiga  faktor  utama  yang  mempengaruhi  Indeks 
Pembangunan  Manusia  (IPM)  atau  Human 
Development  Index  (HDI),  selain  pendidikan 
dan  pendapatan  (tingkat  daya  beli  masyarakat). 
Menurut  United  Nations  Development  Program 
(UNDP),  IPM  Indonesia tahun 2011  di urutan  124 
dari 187 negara yang disurvei, dengan skor 0,617. 
Perin gkat ini turun dari peringkat 108 pada tahun 
2010. 
Kesehatan  sebagai  salah  satu  komponen  dalam 
m engukur  keberhasilan  pembangunan  bangsa 
san gat  p enting  b agi  kehidu pan  kita,  sehingga 
h aru s  d ipelihara,  dilin d ungi  dari  ber bagai 
ancaman  pen yakit  d an  masaIa h  k eseh atan 
lainny a .  Kesehatan  juga  perlu  ditingkatk a n 
dan  diperjuangkan  oleh  semua  orang,  karena 
masalah kesehatan bukan hanya persoaIan sektor 
kesehatan semata,  akan tetapi menjadi  tanggu.ng 
jawab kita semua. Selain itu, upaya pembangunan 
kesehatan juga diarahkan guna mencapai tujuan 
Millennium  Development  Goals  (MDG's).  Dalam 
MDG 's tersebut, kesehatan dapat dikatakan unsur 
yang dominan, karena dari delapan agenda MDG 's, 
lima  diantaranya  berkaitan  langsung  dengan 
kesehatan.  Oleh  karena  itu,  untuk  mencapai 
sasaran  pembangunan  kesehatan  tersebut, 
Kementerian  Kesehatan  telah  menetapkan  Visi 
Kementerian Kesehatan dalam rangka menunjang 
percepatan  pencapaian  yang  tertuang  dalam 
Rencana  Strategi  Kementerian  Kesehatan Tahun 
2010­2014. Adapun Visi Kementerian Kesehatan, 

a d a lah  "Mewuju dkan  Masyarakat  yang  Seha t, 
Mandiri,  dan Berkeadilan" dengan misi: 
1.   Meningkatkan derajat  kesehatan  masyarakat , 
melalui  pemberdayaan  masyarakat,  termasuk 
swasta dan masyarakat madani; 
2.   Melindungi  kesehatan  masyarakat  dengan 
menjamin  tersedianya  upaya  kesehatan  yang 
paripurna, merata,  bermutu , d a n  berkeadilan; 
3.   Menjamin  ketersediaan  dan  pemerataan 
sumber daya kesehatan;  dan 
4.   Menciptakan tata kelola kepemerintahan yang 
baik. 
Untukmencapaivisi d a nmisiy a n g t elah ditetapkan, 
s alah  s a tu  s tra tegi  yang  d item p uh  adala h 
meningkatkan pember dayaa n  masy a r akat , sw asta 
dan  masyarakat  m a dani  dalam  p ernbangunan 
kesehatan m elalui k erja sarna n a sional dan glob al. 
Guna  mewujudk an  h a l  tersebut,  Pemerintah 
Indonesia  telah  berup aya  melakukan  b erbagai 
ter obosan,  antara  lain  m elalui  Pengernbangan 
Desa  d an  Kelurahan  Siaga  Aktif  sebagai  salah 
satu wujud  pemberdayaan masyarakat di  bid ang 
kesehatan. Desa dan Kelurahan Siaga Aktif adalah 
bentuk pengembangan dari Desa Siaga yang telah 
dimulai  sejak  tahun  2006.  Desa  atau  Kelurahan 
Siaga Aktif adalah desa atau yang disebut d engan 
nama lain atau kelurahan yang memenuhi kriterai 
sebagai berikut: 
1.   Penduduknya dapat mengakses dengan mudah 
pelayanan kesehatan dasar yang memberikan 
pelayanan  setiap  hari  melalui  Pos  Kesehatan 

Desa  (Poskesdes)  atau  sarana  kesehatan 
yang  ada  di  wilayah  tersebut  seperti,  Pusat 
Kesehatan  Masyara kat  Pembantu  (Pustu), 
Pusat  Kesehatan  Masyarakat  (Puskesmas) 
atau sarana kesehatan lainnya. 
2.   Penduduknya 
mengembangkan 
Upaya 
Kesehatan 
Bersumberdaya 
Masyarakat 
(UKBM) dan melaksanakan survailans berbasis 
masya rakat  (meliputi  pemantauan  penyakit, 
kesehatan  ibu  dan  anak,  gizi,  lingkungan 
dan  perilaku),  kedaruratan  kesehatan  dan 
pena nggulangan  bencana,  serta  penyeha tan 
lingkungan 
sehingga 
m asyaraka tnya 
menerapkan Perilaku Hidup  Bersih  dan Sehat 
(PHBS} . 
Pemberdayaan  m asyarakat  di  Pondok  Pesantren 
merupakan  upaya  fasilitasi,  agar  warga 
pondok  pesantren  mengenal  masalah  yang 
dihadapi ,  merencanakan  dan  m elakukan  upaya 
pemecahannya  dengan  memanfaatkan  potensi 
setempat  sesuai  situasi,  kondisi  dan  kebutuhan 
setempat.  Upaya  fasilitasi  tersebut  diharapkan 
pula  dapat  mengembangkan  kemarnpuan  warga 
pondok  pesantren  untuk  menjadi  perintis/ 
pelaku dan pemimpin yang dapat menggerakkan 
masyarakat  berdasarkan  asas  kemandirian  dan 
kebersarnaan . 
Wujud  pemberdayaan  masyarakat  eli bidang 
kesehatan  atau  lazim  disebut  UKBM sangat 

beraneka  ragam,  antara  lain:  Posyandu, 
Poskesdes,  Dana  Sehat ,  Pos  Obat  Desa  (POD), 
Usaha  Kesehatan  Sekolah  (UKS),  dan  Pos 
Kesehatan Pesantren (Poskestren). 
Kegiatan  yang  dilakukan  dalam  pengelolaan 
Poskestren,  lebih  diutamakan  dalam  hal 
pelayanan  promotif  (peningkatan  kesehatan) 
dan  preventif (pencegahan),  tanpa  mengabaikan 
aspek  kuratif  (pengobatan)  dan  rehabilitatif 
(pemulihan kesehatan), yang dilandasi semangat 
gotong royong dengan pembinaan oleh Puskesmas 
setempat.  Pondok  Pesantren  m erupaka n  salah 
satu  be ntuk  lembaga  pen didikan  k eagam aan 
yang  tumbuh  d a n  berk embang  dari  oleh  dan 
untuk  masyarakat  yang  berperan  penting 
dalam  p engembangan  sumber  daya  m anusia, 
diharapkan p ara san tri dan para pernimpin serta 
pen gelola  pondok  pesantren  tidak  saja  mahir 
dalam  aspek  pembangunan  moral  dan  spiritual 
dengan  intelektual  yang  bernuansa  agamis, 
namun  dapat  pula  menjadi  penggerak/ motor 
motivator  dan  inovator  dalarn  pembangunan 
kesehatan,  serta  menjadi  teladan  dalam 
berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat  bagi 
masyarakat sekitar. 
Mengingat pondok pesantren  telah tumbuh dan 
berkembang  hampir  di  seluruh  daerah,  maka 
diharapkan kegiatan ini dapat menyebar secara 
merata  di  seluruh  Indonesia.  Pada  umumnya 
santri yang belajar di  pondok pesantren berusia 

,.

.
ｾ＠

antara  7­19  tahun,  dan  di  beberapa  pondok 
pesantren  lainnya  menampung  santri  berusia 
dewasa.  Poskestren  merupakan  bagian  integral 
d a ri  UKS,  di  mana  sasaran  UKS  adalah  seluruh 
warga  sekolah  mulai dari  taman  kanak­kanak 
hingga sekolah lanjutan menenga h, yang meliputi 
sekolah  umum,  keguruan ,  Sekolah  Luar  Biasa 
(SLB),  termasuk  pondok  pesantren,  baik  jalur 
sekolah maupun luar sekolah . 
Pondok pesantren yang ada di Indonesia berj u mlah 
27.218  lembaga,  t erdiri  dari  13.446  (4 9 ,4  % )
pondok  pesantren  salafi/ s a la fiah  (tradisional), 
3.064  (11 ,3  %) p ondok  p es antr e n  s alafi /salafiah 
(m odern),  d a n  p ondok  p esantren  t erpa du/ 
k ombin asi  s eb anyak  10.708  (3 9 ,3  % ),  d en gan 
jum lah  santri  s e banyak  3.642.738  orang.  Dari 
jumlab sant ri tersebut , laki­laki terdiri  1.895 .580 
(52 ,0  %)  dan  perempuan  1. 747 .1 58  (48,0% ) 

(Education

Management

Information

System/

EMIS,  Kemenag,  2010/2011). 
Bila  ditilik  dari  sisi  kesehatan,  pada  umumnya 
kondisi  kesehatan  di  lingkungan  pondok 
pesan tren  masih  memerlukan  perhatian  dari 
berbagai  pihak  terkait,  baik  dalam  aspek 
akses  pelayanan  kesehatan,  berperilaku  sehat 
maupun  aspek  kesehatan  lingkungannya.  Salah 
satu  upaya  untuk  mendekatkan  pelayanan 
kesehatan  bagi  warga  pondok  pesantren  adalah 
menumbuhkembangkan Poskestren. 

Guna  memfasilitasi  para  petugas  dan  pemangku 
kepentingan  (stakeholders)  terkait  lainnya,  perlu 
adanya  pedoman  praktis  yang  dapat  dijadikan 
acuan  dalam  melaksanakan  tugasnya.  Melalui 
Pedoman  Penyelenggaraan  dan  Pembinaan  Pos 
Kesehatan Pesantren (Poskestren) ini, diharapkan 
dapat  dijadikan  acuan  dalam  pembinaa n 
kesehatan  di  pondok  pesantren  dan  upaya 
menumbuhkembangkan Poskestren. 

B.  Gambaran Umum Pondok Pesantren 
Pondok  pesantren  pada  awal  berdirin ya 
mempun yai 
p engertian 
yang 
sederhana, 
yaitu  tempat  pendidikan  santri­santri  untuk 
mem pelaja ri  p en getahu an agama Is lam di b a wa h 
b imbingan  seorang  kiaij guruj  ustad  d engan 
tujuan  untuk  menyiapkan  para  santri  sebagai 
kader  dakwah  Islamiah,  yang  menguasai  agama 
Is lam  dan  siap  m enyebarkan  agama  Islam  di 
berbagai lapisan masyarakat. 

ｾ｟Ｎｧｪ

Sesuai dengan tujuan utamanya, makamateriyang 
di  ajarkan  di  pondok  pesantren  pada  umumnya 
terdiri dari materi agama yang digali langsung dari 
kitab­kitab  klasik  berbahasa  Arab,  yang  ditulis 
para ulama yang hidup  pada abad  pertengahan. 
Semenjak perang kemerdekaan, terjadi perubahan 
mendasar  clalam  sistem  pendidikan  pondok 
pesantren.  Perubahan  tersebut,  diantaranya 
Ｚ Ｎｾ

ｾｮｴ｡､ｲＮ

Ｍ｡ｳ

｡ｨ

dalam proses 

­­ .
,..
ｾ＠

;

ｾＭ

• t

.

­

belajar mengajar,  dan  mulai diajarkannya mated 
umum . Dengan demikian pondok pesantren tidak 
lagi  sepenuhnya  tergolong  pendidikan  jalur  luar 
sekolah,  tapi masuk j alur  sekolah. 
Dalam  dua  dasawarsa  terakhir  ini,  di  dalam 
lingkungan  pondok  pesantren ,  selain  mad rasa h, 
diselenggarakan  pula  sekolah­sekolah  umum, 
perguruan  tinggi  dan  program  pengembangan 
masyarakat.  Masuknya  program  pengembangan 
masyarakat,  k e te rampilan,  pendidikan  umum, 
termasuk kesehatan, dianggap sebagai pelengkap 
dari  pendidikan  di  pondok  p esantren.  Adapun 
penyelenggaraannya  diserahka n  sepenuhnya 
kep a da  pihak  pengelola  ata u  p impinan  pondok 
p esantren  yang  b er sangkutan ,  den gan  t etap 
memaduk an tigaprinsiputama,yait u : p eningkatan 
keimanan  dengan  ibadah,  penyebaran  ilmu  dan 
ajaran agamaIslam dengan tablig; member dayakan 
potensi warga pondok pesantren dan menerapkan 
nilai­nilai kemasyarakatan yang baik dengan amal 
saleh. 

\

ｾ＠

,

.­Ｍｾ＠

II.

pos

KESEHATAN PESANTREN
(POSKESTREN)

A.  Pengertian 
1.   Pondok pesantren adalah lembaga p endidikan 

keagamaan  Islam  yang  berbasis  masyarakat 
baik  sebagai  satuan  pendidikan  danl atau 
sebagai wadah penyelenggara pendidik a n. 
2.   Unsur­unsur  pondok  pesantren  terdiri  atas 
kiai,  ustad  atau  sebutan  lain  yang  sejenis, 
santri,  pondok  a tau  asrama,  dan  masjid  atau 
mus a la serta penyelenggaraan pengajian kitab 
kuning. 
3.   Pos  Kesehatan  Pesant ren,  yang  sela njutnya 
d isebut  Poskestren  m erupakan  salah  satu 
wujud UKBM d i lingkungan pondok pesantren, 
d engan  prinsip  dari,  oleh  dan  warga  pondok 
pesantren,  yang  mengutamakan  pelayanan 
promotif 
(peningkatan) 
dan 
preventif 
(pencegahan) tanpa mengabaikan aspekkuratif 
(pengobatan)  dan  rehabilitatif  (pemulihan 
kesehatan),  dengan  binaan  Puskesmas 
setempat. 
4.   Warga  pondok  pesantren  adalah  Kiai atau 
sebutan  lain  PimpinanjPengasuh,  santri, 
ustadjustazah, 
pekerjajkaryawan 
serta 
pengelola. 
5. UKBM merupakan  salah  satu 

pemberdayaan masyarakat  yang ｾ Ｎ ｜ｉｪＬｕｾｌ＠

Ｚｾ＠

I

·
ｾ＠

'"'

.

1I

ｾＮ｜＠

masyarakat,  dikelola  oleh  masyarakat  dan 
untuk  kepentingan  masyarakat  dalam  upaya 
menanggulangi permasalahan kesehatan yang 
dihadapi  denga.ll.  memanfaatkan  potensi yang 
dimiliki masyarakat setempat. 

B. Tujuan
Tujuan Umum:
Mewujudkan kemandirian warga pondok pesantren 
dan  masyarakat sekitar dalam berperilaku Hid up 
Bersih dan Sehat (PHBS). 
Tujuan Khusus:
1.   meningkatkan  p en geta h uan  w arga  pon dok 
pesantren dan masyar akat sekitarnya  tentang 
kesehatan; 
2 .   meningkatkan sikap dan Perilaku Hidup Bersih 
dan  Sehat  bagi  warga  pondok  pesantren  dan 
masyarakat sekitarnya; 
3 .   meningkatkan peran serta aktif warga pondok 
pesantren  dan  warga  masyarakat  sekitarnya 
dalam penyelenggaraan upaya kesehatan; d an 
4 .   memenuhi  layanan  kesehatan  dasar  bagi 
warga  pondok  pesantren  dan  masyarakat 
sekitarnya. 

c. Sasaran
Sasaran Poskestren terdiri atas:
1. Pondok pesantren
2. Masyarakat pondok pesantren, yang terdiri
atas:

a.   warga  pondok  pesantren:  santri,  kiai, 
pimpinan ,  pengelola,  dan  pengajar  di 
pondok  p esantren termasuk wali santri; 
b.   masyarakat  di 
lingkungan  pondok 
pesantren; 
c.   tokoh  masyarakat:  tokoh  agama  Islam, 
Pimpinan  Lembaga  Swadaya  Masyarakat 
(LSM) 
dan 
pimpinan 
organisasi 
kemasyarakatan  lainnya  di  lingkungan 
pondok pesantren; dan 
d.   petugas kesehatan dan stakeholders terkait 
lainnya. 

D. Ruang Lingkup Kegiatan
Ruang lingkup kegiatan Posk  s tren meliputi: 
1.   Pelayanan 
kesehatan 
dasa r 
yang 
mengutamakan  upaya  p romotif  d an  preven tif 
tanpa  meninggalkan  upaya  kuratif  dan 
r ehabilitatif  dalam  batas  kewenangan 
Poskestren.  Selain  itu  Poskestren  juga 
melakukan  upaya  pemberdayaan  warga 
pondok  pesantren  dan  masyarakat  s ekitar 
dalam  bidang  kesehatan  serta  peningkatan 
lingkungan  yang  sehat  di  pondok  pesantren 
dan wilayah sekitarnya. 
2.   Pemberdayaan santri sebagai kader kesehatan 
(santri  husada)  dan  kader  siaga  bencana 
(santri siaga bencana). 

E. Fungal Poakeatren
1. Sebagai wadah pemberdayaan masyarakat

di bidang kesehatan, dalam alih informasi,

ｾ

ｦＧＮｾ＠

..
pengetahuan  dan  keterampilan,  dari  petugas 
kepada  warga  pondok  pesantren  dan 
masyarakat  sekitarnya,  dan  antar  sesama 
pondok pesantren dalam rangka meningk atkan 
perilaku hidup sehat. 
2.   Sebagai wadah untuk mendekatkan pelayanan 
kesehatan  dasar  kepada  warga  pondok 
pesantren dan masyarakat sekitarnya. 
3.   Sebagai  wadah  pembelajaran  tentang  nilai 
dan  ajaran  agama  Islam  dalam  menghadapi 
permasalahan kesehatan . 

F.  Manfaat 
1.   Bagi pondok pesantren 
a.   Tersedianya layanan  dan  akses  kesehatan 
d asar. 
b .   Pen yebaran informasi kesehatan . 
c.   Pengembangan  dan  perluasan  k erja  sarna 
pondok  pesantren dengan instansi terkait. 
d .   Terpeliharanya sarana sanitasi lingkungan. 
2 .   Bagi Warga Pondok Pesantren dan Masyarakat 
Sekitarnya 
a .   Memperoleh 
kemudahan 
untuk 
mendapatkan informasi.  pengetahuan dan 
pelayanan kesehatan dasar. 
b.  Memperoleh  bantuan  secara  profesional 
dalam pemecahan masalah kesebatan. 
c.  Mendapat infomasi awal tentang kesehatan. 
d.  Oapat mewujudkan kondisi kesehatan yang 
lebih  baik bagi  warga  pondok  pesantren 
ｾ

maeyarakat sekitam.ya. 

,

3.   Bagi Kader Poskestren 
a.   Mendapatkan informasi lebih  awal tentang 
kesehatan. 
b .   Oapat  mewujudkan  aktualisasi  dirinya 
untuk membantu war ga  pondok pesantren 
dan  masyarakat  sekitarnya  dalam 
menyelesaikan  masalah  kesehatan  yang 
ada di  lingkungannya. 
4.   Bagi Puskesmas 
a.   Dapat 
mengoptimalkan 
fungsi 
puskesmas  sebagai  pusat  penggerak 
pembangunan  berwawasan  kesehatan , 
pusat  p emberdayaan  masyarakat ,  p usat 
pelayanan k esehatan s tra ta pertama. 
b.   Dapat  memfasilitasi  warga  pondok 
pesantren  d an  m asyarakat  sekitarnya 
dalam  p emecahan  masalah  kesehatan 
s esuai kondisi setempat. 
c.   Meningkatkan  efisiensi  waktu,  tenaga 
d an  dana  melalui  pemb erian  pelayanan 
kesehatan secara  terpadu. 

5.   Bagi Sektor Lain
a.   Dapat  memfasilitasi  warga  pondok 
pesantren  dan  masyarakat  sekitarnya 
dalam pemecahan masalah sektor terkait. 
b.   Meningkatkan  efisiensi  melalui  pemberian 
pelayanan  secara  terpadu  sesuai  dengan 
tugas  pokok  dan  fungsi  masing­masing 
sektor. 

­'­1 
'.