Uji Hipotesis Teknik Pengumpulan Data

Dani Setyawan, 2014 Meningkatkan sikap entrepreneurship siswa melalui penerapan model pembelajaran teaching factory 6 langkah model tf-6m Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 53 70 DAFTAR PUSTAKA Alma, B. 2009. Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta. Alwi, H. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Astamoen, M 2008. Enterpreneurship dalam Prespektif Kondisi Bangsa Indonesia. Bandung: Alfabeta. Emzir. 2010. Metodologi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada. Erika. 2013. http:ekbis.sindonews.comread2013091934785269jumlah- pengusaha-di-indonesia-hanya-1-25. 20 november 2013. Frinces, H. 2011. Be An Enterpreneur. Yogyakarta: Graha Ilmu. Hasan, Igbal.2004. Analisis Data Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara. Hendro. 2011. Dasar-dasar kewirausahaan. Paduan bagi mahasiswa untuk mengenal, memahami, dan memasuki dunia bisnis. Jakarta:Erlangga. Hidayat, D. 2010. Pengembangan Model Pembelajaran Teaching Factory 6 Langkah Model TF-6M Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Dalam Mata Diklat Mata Pelajaran Produktif Sekolah Menengah Kejuruan. Disertasi Doktor pada Program Studi Pengembangan Kurikulum Sps UPI. Bandung: Tidak Diterbitkan. Kartib dan Yuyus, 2010. Kewirausahaan. Pendekatan karakteristik wirausahawan sukses. Jakarta : Kencana Predana media group Kasmir. 2006. Kewirausahaan. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada. Meredith, G. et al. 1992. Kewirausahaan Teori dan Praktek. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo. Minium, E.W. et all. 1993. “Statistical Reasoning In Psychology and Education ”. New York: Johny Wiley Sons, Inc. Nazir, M.1999. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia. Riduwan. 2004. Belajar mudah penelitian untuk guru-karyawan dan peneliti pemula. Bandung:Alfabeta. Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Siregar, S. 2004. Statistika Terapan Untuk Penelitian. Bandung: Grasindo. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD. Bandung: Alfabeta. Sugiyanto. 2010. Model-Model Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka. Sagala, S. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Setiadji. 2010. Cara Praktis Membangun Wirausaha. Bandung: Ramadan Dani Setyawan, 2014 Meningkatkan sikap entrepreneurship siswa melalui penerapan model pembelajaran teaching factory 6 langkah model tf-6m Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 53 Sidauruk. H. 2013. Pengaruh Optimalisasi Bimbingan Terhadap Keberhasilan Mata Kuliah Perencanaan Struktur Bangunan Tinggi Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI. Skripsi jurusan teknik sipil FPTK UPI. Bandung: Tidak diterbitkan. Suharsimi, A. 1997. Prosedur penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta. Suryana, Y dan Bayu, K. 2010. Kewirausahaan Pendekatan Karakteristik Wirausahawan Sukses. Jakarta: Kencana Predana Media Group. Sutomo, D. 2007. Menjadi Enterpreneur Jempolan. Jakarta: Republika. Syarifah, Nelly. 2010. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Teaching Factory Dengan Model Konvensional Dalam Mata Pelajaran Produktif Kompetensi Keahlian Teknik Permesinan Kelas XI SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi. Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI. Bandung: Tidak Diterbitkan. Universitas Pendidikan Indonesia. 2012. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Press. Winarno. 2011. Pengembangan Sikap Enterpreneurship dan Intrapreneurship. Jakarta: PT Indesk.

Dokumen yang terkait

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran

0 3 6

PERKEMBANGAN SOFT SKILLS SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR MELALUI APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) PADA KOMPETENSI DASAR SERVIS RINGAN.

1 3 31

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT WIRAUSAHA (Penelitian pada siswa kelas XII angkatan 2011/2012 Kompetensi Keahlian Patiseri SMK Negeri 9 Bandung).

6 12 57

PENGARUH PERSEPSI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA PADA PROGRAM KEAHLIAN SEPEDA MOTOR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (MODEL TF-6M) DI SMK NEGERI 1 MAJALENGKA.

0 3 47

PENINGKATAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR.

0 5 57

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6-LANGKAH (MODEL TF-6M) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF MEMELIHARA UNGGAS PETELUR.

1 11 33

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (MODEL TF-6M) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRADAKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN.

2 13 95

PERKEMBANGAN SOFT SKILLS SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR MELALUI APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (TF-6M) PADA KOMPETENSI DASAR SERVIS RINGAN - repository UPI S TM 0808394 Title

0 0 4

TAP.COM - JURNAL PENERAPAN MODEL PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ...

0 5 6