Identifikasi Masalah Jadwal Pelaksanaan

Topografi Desa Pesaban, Kecamatan Rendang, Kabupaten Karangasem merupakan daerah berbukit dengan ketinggian 450 sd 500 meter diatas permukaan laut. Luas wilayah Desa 321 Ha atau sekitar 5 luas Kabupaten Karangasem. Untuk, kondisi keseluruhan wilayah pertanahan yang ada di desa Pesaban dipergunakan untuk berbagai keperluan hidup antara lain: sawah, kebun, kuburan, perkantoran, prasarana umum lainnnya. Komposisi penggunaan lahan tersebut dapat dilihat yaitu Pemukiman 40 Ha; Sawah 113,414 Ha; Pertanian Lahan Kering dan Perkebunantegalan 414,256 Ha; Hutan, Perikanan, Peternakan, Fasiitas umum 220 Ha. Melalui latar belakang tersebut maka disusunlah laporan ini. Sehingga diharapkan mahasiswa pelaksana KKN-PPM XII dan dosen pembimbing dapat menggali serta menganalisis kebutuhan desa.

1.2 Identifikasi Masalah

1. Bagaimana cara meningkatkan wawasan siswa siswi sekolah dasar dalam membaca, menulis dan berhitung? 2. Bagaimana cara memberikan pemahaman kepada siswa siswi sekolah dasar tentang kesehatan gigi dan mulut? 3. Bagaimana cara mengatasi permasalahan sampah di Desa Pesaban ? 4. Bagaimana cara pemanfaatan pengembangan sumber daya manusia di Desa Pesaban untuk menunjang kegiatan yang dapat mendukung pembangunan ekonomi. Serta memberikan keterampilan mengoperasikan computer untuk aparatur desa? 5. Bagaimana cara meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai jaminan kesehatan ? 6. Bagaimana cara meningkatkan perbaikan administrasi desa ? 7. Bagaimana cara memperbaiki peraturan subak melalui rancangan pembatan awig-awig subak ? 1.3 Tujuan dan Manfaat 1.3.1. Tujuan Adapun tujuan diadakannya KKN-PPM Universitas Udayana yang berlokasi di Desa Pesaban adalah untuk memberdayakan masyarakat dalam mengelola potensi daerahnya sekaligus upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui peningkatan potensi desa dalam meningkatkan produktivitas. Secara spesifik tujuan ini dapat dijabarkan sebagai berikut :

1.3.1.1 Tujuan untuk Mahasiswa

a. Mahasiswa peserta KKN-PPM dapat memahami penerapan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian masyarakat di dalam lingkungan masyarakat Desa Pesaban, Kecamatan Rendang, Kabupaten Karangasem. b. Mahasiswa peserta program KKN-PPM dapat menerapkan bidang ilmu teoretis kedalam penerapan praktis di masyarakat dan mengembangkan sikap empati dan kepedulian terhadap masyarakat. c. Meningkatkan daya saing mahasiswa Universitas Udayana dengan menanamkan jiwa peneliti dan analis dalam bidang interdisipliner dan lintas sektoral. d. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa Universitas Udayana untuk melaksanakan program-program pembangunan di lokasi. e. Melatih soft-skill yang dimiliki mahasiswa Universitas Udayana dalam bersosialisasi dengan masyarakat.

1.3.1.2 Tujuan untuk Masyarakat

a. Sumber daya manusia di Desa Pesaban dapat diberdayakan untuk melaksanakan kegiatan yang dapat mendukung pembangunan ekonomi. b. Sumber daya manusia dapat diberdayakan untuk menyebarkan informasi terkait kesehatan dan keterampilan komputer. c. Untuk dapat meningkatkan infrastruktur yang masih kurang di Desa Pesaban. d. Untuk dapat meningkatkan admistrasi desa dengan sasaran aparatur desa dalam memudahkan adminstrasi di Kantor Desa Pesaban. e. Untuk meningkatkan pengetahuan murid SD tentang perilaku hidup bersih dan sehat mengenai kesehatan mulut dengan cara menggosok gigi yang baik dan benar. f. Untuk meningkatkan sarana dan prasarana di SD guna melancarkan proses belajar dan mengajar. g. Untuk meningkatkan ketrampilan siswa SD dalam melestarikan seni dan budaya Bali.

1.3.2. Manfaat Adapun Manfaat dari kegiatan KKN PPM ini adalah, sebagai berikut :

1.3.2.1 Manfaat terhadap Mahasiswa

Dalam pelaksanaan KKN-PPM Periode XIII menjadi sarana bagi mahasiswa untuk meningkatkan rasa simpati, empati dan jiwa social mahasiswa terhadap masyrakat di Desa Peasaban. Melalui pelaksanaan KKN-PPM ini diharapkan mahasiswa dapat mengasah kemampuan softskill dalam bersosialisasi terhadap masyarakat lokal.

1.3.2.1 Manfaat terhadap Masyarakat

Melalui pelaksanaan KKN-PPM di Desa Pesaban diharapkan masyarakat memiliki kesadaran yang lebih akan pentingnya lingkungan yang bersih dan sehat guna peningkatan kesejahteraan masyarakat, terlebih lagi dengan keyakinan masyarakat yang berlandaskan pada Tri Hita Karana yaitu adanya keselarasan antara Tuhan, manusia dan alam. Selain itu, denga adanya kesadaran yang dimiliki masyarakat, akan bermanfaat pada meningkatkan potensi dan kualitas Desa Pesaban. Manfaat yang diharapkan akan berdampak positif pada kesehatan masyarkat desa, ekonomi masyarakat desa dan pendidikan masyarakat desa. 1 BAB II REALISASI PENYELESAIAN MASALAH 2.1 Tema dan Program 2.1.1 Tema Tema KKN PPM Universitas Udayana di Desa Pesaban, Kecamatan Rendang, Kabupaten Karangasem : “Membangun Desa Pesaban dengan Meningkatakan Perkembangan Sumber Daya Manusia, Perbaikan Infrastrukutur Desa, Gotong Royong dan Mewujudkan Masyarakat Peduli terhadap Kesehatan Fisik di Desa Pesaban, Kecamatan Rendang”. 2.1.2 Program 2.1.2.1 Program Pokok Tema

1. Meningkatkan Prasarana Desa 2. Memfasilitasi Pembuatan Awig-Awig Subak

3. Peningkatan Administrasi Desa 4. Melengkapi Sarana Prasarana Pendidikan di SD

5. Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut 6. Penyuluhan Kesehatan Umum BPJS Kesehatan

7. Penyuluhan Pertanian

2.1.2.2 Program Pokok Non Tema 1. KK Dampingan

2.1.2.3 Program Bantu Non Tema

1. Program pendataan UMKM Usaha Mikro Kecil dan Menengah 2. Program pendataan Katarak 3. Program Pembuatan Empat Struktur Organisasi Subak Desa Pesaban 4. Memberi Les Tambahan kepada Anak-Anak SD 5. Membantu Memfasilitasi Pembinaan Hansip 6. Gotong Royong 7. Ngayah 2 8. Posyandu 9. Kegiatan Lomba antar SD

2.1.2.4 Program Bantu Tema 1. Pembuatan Plang Gang Desa

2. Pemberian Pelajaran Tambahan 3. Pemberian Pelajaran Ketrampilan

3

2.2 Jadwal Pelaksanaan

Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan Rencana dan Realisasi Kegiatan No. PROGRAM KEGIATAN TIME SCHEDULE RENCANA DAN REALISASI KEGIATAN KKN PPM UNUD PERIODE XIII DESA PESABAN – KECAMATAN RENDANG – KABUPATEN KARANGASEM 2016 BULAN JULI – AGUSTUS 2016 Spt 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 29 1 1 Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut █ █ █ █ 2 Penyuluhan kesehatan umum BPJS kesehatan █ █ 4 3 Program bantu posyandu █ █ 4 Pemberian sarana prasana di SD N 1 Pesaban dan SD N 2 █ █ █ █ 5 Peningkatan administrasi desa █ █ █ █ 6 Pemberian pelajaran tambahan Bahasa Inggris █ █ █ █ 5 7 Pemberian pelajaran keterampilan Seni Tari █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ 8 Lomba antar SD dalam rangka memperingati HUT RI ke- 71 █ █ 9 Pembuatan Rancangan Awig-awig Subak █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ 10 Sosialisasi Penyuluhan Pertanian █ █ █ █ █ 11 Program █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ 6 Dampingan Keluarga █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ 12 Pembuatan plang gang desa █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ █ 13 Program pendataan UMKM █ █ █ █ 14 Program pendataan katarak █ █ █ █ 15 Pembuatan empat struktur organisasi subak desa pesaban █ █ █ █ █ █ █ █ 7 16 Membantu memfasilitasi pembinaan hansip █ █ 17 Program non bantu tema Gotong royong █ █ █ █ 18 Program non bantu non tema ngayah █ █ █ █ 19 Pembuatan laporan █ █ █ █ █ 20 Ujian █ █ 8 21 Meninggal lokasi KKN █ █ █ Keterang : : Rencana pelaksanaan kegiatan : Realisasi pelaksanaan kegiatan 9 BAB III PELAKSANAAN, HASIL DAN KENDALA KEGIATAN KKN PPM 3.1 Program Pokok 3.1.1 Program Pokok Tema

a. Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut

Anak usia prasekolah adalah anak-anak yang berusia berkisar 9-11 tahun Soetjiningsih, 1995. Dimana pada usia tersebut anak mengalami proses tumbuh kembang, baik dari fisik, mental dan sosial. Proses tumbuh kembang sangat terkait dengan faktor kesehatan, dengan kata lain hanya pada anak yang sehat dapat diharapkan terjadi proses tumbuh kembang yang optimal Kurnia, 2008. Pertumbuhan dasar yang tidak kalah pentingnya yaitu pertumbuhan gigi. Gigi merupakan jaringan tubuh yang paling keras dibanding yang lainnya. Strukturnya berlapis – lapis, mulai dari email yang sangat keras, dentin tulang gigi di dalamnya, pulpa yang berisi pembuluh darah, pembuluh syaraf, dan bagian lain yang memperkokoh gigi. Namun demikian, gigi merupakan jaringan tubuh yang mudah sekali mengalami kerusakan. Ini terjadi ketika gigi tidak memperoleh perawatan semestinya. Kesehatan gigi dipengaruhi oleh gizi makanan, macam makanan, kebersihan gigi dan kepekaan air ludah. Salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang sering dijumpai saat ini adalah karies gigi atau sering disebut gigi berlubang. Dengan kata lain bahwa kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian integral dari kesehatan tubuh secara keseluruhan yang tidak dapat dipisahkan dari kesehatan tubuh secara umum. Salah satu cara menjaga kesehatan gigi agar terhindar dari kerusakan gigi tersebut adalah menggosok gigi. Sehingga perlu diberikan pencegahan sejak dini agar anak-anak dapet terhindar dari karies gigi dengan menggosok gigi yang benar.  Pelaksanaan Program penyuluhan mengenai kesehatan gigi dan mulut ini bertujuan agar siswa dan siswi mendapatkan penjelasan yang benar mengenai pengertian gosok gigi, mengetahui tujuan manfaat gosok gigi yang baik dan benar dari menggosok gigi, peserta dapat menyebutkan akibat jika tidak menggosok gigi, menyebutkan penyebab karies gigi, menyebutkan jenis makanan yang menyebabkam karies gigi, menyebutkan cara pencegahan karies gigi dan diharapakan mengetahui cara menggosok gigi dengan baik dan benar. Pemateri terlebih dulu mengajak siswa-siswi bernyanyi bersama untuk menumbuhkan semangat sebelum masuk ke materi, kemudian pemateri menampilkan presentasi mengenai kesehatan gigi dan mulut dengan lebih dominan memberikan contoh dengan bahan bergambar dan tokoh kartun agar lenih menarik perhatian siswa dan siswi. Setelah itu dilanjutkan dengan sesi tanya jawab untuk mengukur tingkat pengetahuan dan respon dari siswa-siswi SD tersebut. Setelah materi selesai dilanjutkan dengan demonstrasi menggosok gigi dengan dipandu oleh pemateri dengan cara menunjukkan flash card yang berisi langkah-langkah dari menggosok gigi yang baik dan benar. Kemudian siswa-siswi mengikuti langkah-lanhkah tersebut bersamaan dengan menggosok gigi.  Waktu dan lokasi Program penyuluhan mengenai Kesehatan Gigi dan Mulut dilaksanakan pada: • Senin, 08 Agustus 2016 di Sekolah Dasar Negeri 1 Pesaban • Selasa, 09 Agustus 2016 di Sekolah Dasar Negeri 2 Pesaban  Sasaran program Sasaran penyuluhan tersebut adalah siswa-siswi kelas 3 dan 4 SD N 1 dan 2 Desa Pesaban, Karangasem.  Pihak yang terlibat Pihak yang terlibat dari program ini adalah mahasiswa KKN PPM Universitas Udayana Periode XIII desa Pesaban, Perwakilan Puskesmas Kecamatan Rendang bagian Kesehatan Lingkungan dan BapakIbu guru SD N 1 dan 2 Desa Pesaban.  Hasil Hasil yang diperoleh melalui pelaksanaan penyuluhan mengenai “Kesehatan Gidi dan Mulut”, meliputi: