FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS ANAK SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI MANGLI II KECAMATAN KALIWATES KABUPATEN JEMBER

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS ANAK SEKOLAH DASAR
DI SD NEGERI MANGLI II KECAMATAN KALIWATES KABUPATEN JEMBER

SKRIPSI

Oleh :
Melati Intan
NIM. 040810101335

JURUSAN ILMU EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS JEMBER
2008

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS ANAK SEKOLAH DASAR
DI SD NEGERI MANGLI II KECAMATAN KALIWATES KABUPATEN JEMBER

SKRIPSI

diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan
program strata satu pada Fakultas Ekonomi dan mencapai gelar Sarjana Ekonomi


Oleh :
Melati Intan
NIM. 040810101335

JURUSAN ILMU EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS JEMBER
2008

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Melati Intan
NIM

: 040810101335

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: Faktor yang
Mempengaruhi Kualitas Anak Sekolah Dasar di SD Negeri Mangli II Kecamatan Kaliwates

Kabupaten Jember adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan
substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun serta
bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai
dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan
paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika dikemudian
hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, Oktobetr 2008
Yang menyatakan,

Melati Intan
NIM 040810101335

TANDA PERSETUJUAN SKRIPSI
UNTUK UJIAN PENDADARAN

JUDUL SKRIPSI

: Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Anak Sekolah Dasar di

SD Negeri Mangli II Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember

NAMA

: Melati Intan

FAKULTAS

: Ekonomi

JURUSAN

: Ilmu Ekonomi

KONSENTRASI

: Ekonomi Sumber Daya Manusia

DISETUJUI TANGGAL


:

Oktober 2008

PEMBIMBING I,

PEMBIMBING II,

Prof. Dr. Murdijanto PB, SU
NIP. 130 350 767

Aisyah Jumiati, SE, M.Si
NIP. 132 086 409

KETUA JURUSAN,

Dr. M. Fathorrozi, M.Si
NIP. 131 877 451


PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Kedua orang tua saya, Bapak H. Suhadi dan Ibu Hj. Roosya Martida, terima kasih atas
segala yang diberikan yang tak mungkin saya sebutkan satu per satu. Doa saya selalu
ada untuk Bapak dan Ibu, dan hanya Allah SWT yang akan membalas kebaikan kalian.
Saya bangga menjadi putri Bapak dan Ibu.
2. Kakak tercinta Mawar Ceria, Amd, terima kasih untuk segala dukungan dan
pengalaman hidupnya.
3. Keponakan tersayang Fadel Ahmad Pratama, tawa ceria, tangismu membuat hidupku
takkan pernah sepi. Semoga kelak dapat membanggakan kami sekeluarga.
4. Tri Cahyo Agung Prasetyo, SKM beserta keluarga Bapak Sujoto, SH terhormat, terima
kasih banyak untuk segala doa, dukungan moril dan materiil.
5. Para pengajar sejak TK sampai Perguruan Tinggi terhormat, terima kasih untuk ilmu,
bimbingan, dan kesabarannya.
6. Teman-teman Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi angkatan 2004, terima kasih
sudah menempatkanku di antara orang-orang yang membanggakan seperti kalian.
7. Almamater Fakultas Ekonomi Universitas Jember tercinta.

MOTTO


Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang
di beri ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(Terjemahan Surat Al-Mujadalah Ayat 11)
Sesuatu apabila dilakukan dengan penuh keiklasan, maka Insya Allah akan lebih
bermakna.
(Intan)
Bahagiakanlah orang tuamu terlebih dahulu sebelum kamu membahagiakan
(Agung)

orang lain.

Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Anak Sekolah Dasar
Di SD Negeri Mangli II Kacamatan Kaliwates Kabupaten Jember
Melati Intan
Jurusan Ilmu Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Jember
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendapatan keluarga,
pendidikan ibu , kondisi kesehatan jasmani anak, jumlah anggota keluarga, fasilitas belajar
anak di rumah, dan lamanya orang tua bekerja di luar rumah yang berpengaruh terhadap

kualitas anak sekolah dasar di SD Negeri Mangli II Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember. Penelitian ini menggunakan metode analisis linier berganda dengan level of
significance ( α = 5% ). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pendapatan
keluarga (X1) memiliki nilai probabilitas-t sebesar 0,066 (>0,05), berarti X1 tidak
mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kualitas anak sekolah dasar (Y).Variabel
pendidikan ibu (X2) memiliki nilai probabilitas-t sebesar 0,039 (0,05), berarti X3 tidak mempunyai
pengaruh yang signifikan terhadap Y. Variabel jumlah anggota keluarga (X4) memiliki nilai
probabilitas-t sebesar 0,800 (>0,05), berarti X4 tidak mempunyai pengaruh yang signifikan
terhadap Y. Variabel fasilitas belajar anak di rumah (X5) memiliki nilai probabilitas-t
sebesar 0,788 (>0,05), berarti X5 tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Y,
dan variabel lamanya orang tua bekerja di luar rumah (X6) memiliki nilai probabilitas-t
sebesar 0,013 ( 0,05), meaning X1 don't have the influence signifikan to elementary
schoolchild quality ( Y).Variabel education of mother (X2) have the value probabilitas-t
equal to 0,039 (< 0,05), meaning X2 have the influence signifikan to Y. Variable of is
condition of health of child bodily (X3) have the value probabilitas-t equal to 0,746 (>
0,05), meaning X3 don't have the influence signifikan to Y. Variable of is amount of family
members (X4) have the value probabilitas-t equal to 0,800 (> 0,05), meaning X4 don't have
the influence signifikan to Y. Facility variable learn the child at home (X5) have the value
probabilitas-t equal to 0,788 (> 0,05), meaning X5 don't have the influence signifikan to Y,
and variable of the duration old fellow work outdoorsly (X6) have the value probabilitas-t

equal to 0,013 (< 0,05), meaning X6 have the influence signifikan to Y. Value R2 equal to
0,244 or 24,4 %.
Value R2 this is making an index to determinasi, namely the percentage of the render the
influence togetherly ( multiple regression ) [among/between] X1, X2, X3, X4, X5, and X6
to Y equal to 0,244 or 24,4 %. And rest equal to 75,6 % influenced by other factor which is
not analysed in this research.

Keyword : earnings of family, education of mother , condition of health of bodily anak,
family members, facility learn the child at home, the duration old fellow work
outdoorsly , and quality of elementary schoolchild

KATA PENGANTAR

Puji Syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya
sehingga dapat terselesaikannya skripsi yang berjudul Faktor yang Mempengaruhi Kualitas

Anak Sekolah Dasar di SD Negeri Mangli II Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan
Strata Satu (S1) di Fakultas Ekonomi Universitas Jember.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak akan terselesaikan

dengan baik tanpa bantuan, bimbingan, dan petunjuk dari berbagai pihak. Maka

dalam

kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang tidak
terhingga kepada :.
1. Prof. Dr. Murdijanto PB, SU, selaku Doden Pembimbing I;
2. Aisah Jumiati, SE , MP, selaku Doden Pembimbing II;
3. Prof. Dr.H. M. Saleh, M.Sc, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Jember;
4. Dr. M. Fathorrozi, M.Si, selaku Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi sekaligus selaku Dosen
Pembimbing Akademik yang telah membimbing selama menjadi mahasiswa di Fakultas
;
5. Kepala SD Negeri Mangli II Jember beserta segenap para guru yang telah memberikan
ijin dan telah membantu memberi data-data yang diperlukan untuk penelitian ini ;
6. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini dan tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu.
Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan
skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Amin.

Jember, Oktober 2008


Penulis

DAFTAR ISI
Halaman

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... v
MOTTO .......................................................................................................... vi
ABSTRAKSI .................................................................................................. vii
ABSTRACT .................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI ................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1

Latar Belakang.......................................................................... 1

1.2

Rumusan Masalah .................................................................... 4

1.3

Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................................. 4
1.3.1

Tujuan Penelitian............................................................ 4

1.3.2

Manfaat Penelitian.......................................................... 5

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 6
2.1..............................................................................................Landasan
Teori
2.1.1

Teori Human Capital dan Penerapannya ....................... 6

2.1.2

Teori Perkembangan ...................................................... 7

2.1.3

Pengertian Pendidikan.................................................... 7

2.1.4

Proses Belajar ................................................................. 10

2.2..............................................................................................FaktorFaktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ............................ 11
2.2.1...................................................................................Pengaruh
Pendapatan Keluarga Terhadap Kualitas
Anak Sekolah Dasar ....................................................... 13
2.2.2...................................................................................Pengaruh
Pendidikan Ibu Terhadap Kualitas Anak
Sekolah Dasar................................................................. 13
2.2.3...................................................................................Kesehatan
Jasmani Anak ................................................................. 15
2.2.4...................................................................................Jumlah
Anggota Keluarga .......................................................... 16
2.2.5...................................................................................Keterlibatan
Orang Tua dalam Proses Belajar Anak
di Rumah ........................................................................ 16

2.3..............................................................................................Tinjauan
Penelitian Sebelumnya ............................................................. 19
2.4..............................................................................................Kerangka
Berpikir...................................................................................... 21
2.5..............................................................................................Kerangka
Konseptual................................................................................. 22
2.6..............................................................................................Hipotesis
....................................................................................................22
BAB 3. METODE PENELITIAN ................................................................. 24
3.1..............................................................................................Rancangan
Penelitian ................................................................................... 24
3.1.1 ..................................................................................Jenis
Penelitian ....................................................................... 24

`

3.1.2 ..................................................................................Lokasi
Penelitian........................................................................ 24
3.1.3 ..................................................................................Unit Analisis
........................................................................................ 24

3.2..............................................................................................Sumber Data,
Sampel dan Teknik Pengambilan............................................ 25
3.2.1 ..................................................................................Sumber Data
........................................................................................25
3.2.2 ..................................................................................Sampel dan
Besar Sampel.................................................................. 25
3.2.3 ..................................................................................Teknik
Pengambilan Sampel ..................................................... 26

3.3..............................................................................................Metode
Analisis Data.............................................................................. 27
3.3.1...................................................................................Metode
Regresi Linier Berganda................................................. 27
3.3.2

Uji Statistik................................................................... 29

3.3.3

Uji Ekonometrika ......................................................... 31

3.4..............................................................................................Definisi
Operasional Variabel dan Pengukuran .................................. 31
BAB 4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................

35

4.1 .............................................................................................Gambaran
Umum Kelurahan Mangli........................................................... 35
4.1.1 ..................................................................................Jumlah
Penduduk Kelurahan Mangli.......................................... 35
4.1.2 ..................................................................................Jumlah Sarana
Pendidikan di Keluran Mangli ....................................... 37
4.1.3 ..................................................................................Jumlah
Penduduk Kelurahan Mangli yang Sudah

Bekerja Menurut Tingkat Pendidikan ........................... 38
4.1.4 ..................................................................................Jumlah
Penduduk Kelurahan Mangli yang Sudah
Bekerja Berdasarkan Mata Pencaharian ....................... 39

4.2 .............................................................................................Gambaran
Umum SDN Mangli II Jember ................................................... 40
4.2.1

Struktur Organisasi SDN Mangli II Kelurahan Mangli Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember ......................................... 41

4.3 .............................................................................................Gambaran
Umum Sampel.............................................................................. 42
4.3.1

Jenis Pekerjaan Orang Tua pada Sampel ....................... 42

4.3.2

Pendapatan Keluarga pada Sampel ................................ 42

4.3.3

Pendidikan Ibu pada Sampel .......................................... 43

4.3.4

Kesehatan Jasmani Anak................................................ 44

4.3.5

Fasilitas Belajar Anak di Rumah.................................... 45

4.3.6

Lama Kerja Orang Tua................................................... 45

4.3.7

Nilai Rapor Anak pada Responden ................................ 46

4.4 .............................................................................................Analisis Data
....................................................................................................... 46
4.4.1 ..................................................................................Analisis
Regresi Linier Berganda dan Hasil Uji
Statistik........................................................................... 46
4.4.2 ..................................................................................Analisis Hasil
Uji Ekonometrika (Uji
Multikolinearitas) ........................................................... 49

4.5 .............................................................................................Pembahasan
....................................................................................................... 50
BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 62
5.1

Kesimpulan................................................................................ 62

5.2

Saran .......................................................................................... 63

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................

62

LAMPIRAN .................................................................................................

67

DAFTAR TABEL
Tabel

Halaman

3.1

Perhitungan Sampel pada Masing-Masing Sub Populasi ..........................

27

3.2

Kategori Penilaian Kondisi Kesehatan Anak Berdasarkan IMT ...............

33

4.1

Luas Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember
Menurut Penggunaanya Tahun 2006

4.2

..................................................... 35

Persebaran Penduduk Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember Berdasarkan Jenis Kelamin Tahun 2006......................................

4.3

36

Jumlah Penduduk Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember Berdasarkan Kelompok Umur Tahun 2006 ..............................

4.4

Sarana Pendidikan Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember Tahun 2006

4.4

36

....................................................... 37

Jumlah Penduduk Kelurahan Mangli yang Sudah Bekerja
Berdasarkan Tingkat Pendidikan di Tahun 2006 ......................................... 38

4.6

Jumlah Penduduk Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten
Jember Menurut Mata Pencaharian Tahun 2006.......................................

4.7

Jumlah Siswa Tiap Kelas di SDN Mangli II Jember
(Tahun Ajaran 2007-2008)

4.8

39

....................................................... 40

Jenis Pekerjaan Orang Tua Siswa Responden di SDN Mangli II
Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember
Tahun 2008

4.9

.................................................... 42

Pendapatan Keluarga Responden di SDN Mangli II Kelurahan Mangli
Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember Tahun 2008 .............................

42

4.10

Pendidikan Ibu Responden di SDN Mangli II Kelurahan Mangli
Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember Tahun 2008 .............................

4.11

Kesehatan Jasmani Anak Responden di SDN Mangli II Kelurahan Mangli
Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember Tahun 2008 .............................

4.12

Jumlah Lama Kerja Orang Tua di Luar Rumah Responden di
SDN Mangli II Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates
Kabupaten Jember Tahun 2008

4.14

44

Fasilitas Belajar Responden di Rumah di SDN Mangli II Kelurahan
Mangli Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember Tahun 2008 ..................

4.13

43

.......................................................45

Nilai Rapor Responden di SDN Mangli II Kelurahan Mangli Kecamatan
Kaliwates Kabupaten Jember (Tahun Ajaran 2007-2008) ........................ 46

4.15

Hasil Analisi Regresi Linier Berganda dan Uji Statistik........................... 47

4.16

Hasil Analisis Uji Multikolinearitas .......................................................... 49

45

DAFTAR GAMBAR
Gambar

Halaman

2.1

Pelaksanaan Pendidikan Dalam Tiga Lingkungan Pendidikan ...............

9

2.2

Kerangka Berpikir.................................................................................... 21

2.3

Kerangka Konseptual............................................................................... 22

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran

Halaman

A

Lembar Kuesioner ......................................................................................63

B

Lembar Rekap Kuesioner...........................................................................67

C

Hasil Analisis .............................................................................................69

D

Lembar Ijin Penelitian ...............................................................................70