2
Buku Guru kelas XI SMAMASMKMAK
guru pengampu mata pelajaran mapel Sejarah Indonesia sebagai mata pel ajaran wajib di SMAMA dan SMKMAK dituntut memiliki wawasan yang
luas dan kompeten dalam pembelajaran Sejarah Indonesia. Guru-guru pengampu Sejarah Indonesia juga dituntut mampu meyakinkan peserta didik
tentang pentingnya Sejarah Indonesia sebagai instrumen pendidikan karakter bangsa. Guru-guru pengampu Sejarah Indonesia dituntut memiliki perspektif
kebangsaan, mengembangkan historical thinking untuk ditransformasikan kepada peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. Aspek moral dan
keteladanan juga merupakan nilai yang amat penting dalam pembelajaran Sejarah Indonesia. Mengingat berbagai tuntutawwn dan kompleksitas peran
guru pengampu Sejarah Indonesia itu, maka perlu memahami karakteristik mata pelajaran Sejarah Indonesia seperti diuraian dalam “Panduan Umum”
ini.
B. Maksud dan Tujuan Mata Pelajaran Sejarah Indonesia
1. Rasional
Mata pelajaran Sejarah Indonesia merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari pendidikan sejarah. Sejarah Indonesia merupakan mata pelajaran wajib
di jenjang pendidikan menengah SMAMA dan SMKMAK. Sejarah memiliki makna dan posisi yang strategis, mengingat:
a.
Manusia yang hidup pada masa kini merupakan kelanjutan dari masa lampau sehingga pelajaran sejarah memberikan dasar pengetahuan
untuk memahami kehidupan masa kini, dan membangun kehidupan masa depan.
b. Sejarah mengandung peristiwa kehidupan manusia di masa lampau
untuk dijadikan guru kehidupan: Historia Magistra Vitae c.
Pelajaran Sejarah adalah untuk membangun memori kolektif sebagai bangsa untuk mengenal bangsanya dan membangun rasa persatuan
dan kesatuan
d. Sejarah Indonesia memiliki arti strategis dalam pembentukan watak
dan peradaban bangsa Indonesia yang bermartabat serta dalam pembentukan manusia Indonesia yang memiliki rasa kebangsaan dan
cinta tanah air. Mata pelajaran Sejarah Indonesia dikembangkan atas dasar :
1.
Semua wilayahdaerah memiliki kontribusi terhadap perjalanan Sejarah Indonesia hampir pada seluruh periode sejarah;
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
3
Sejarah Indonesia
2. Pemahaman tentang masa lampau sebagai sumber inspirasi,
motivasi, dan kekuatan untuk membangun semangat kebangsaan dan persatuan;
3. Setiap periode Sejarah Indonesia memiliki peristiwa dan atau
tokoh di tingkat nasional dan daerah keduanya memiliki kedudukan yang sama penting dalam perjalanan Sejarah
Indonesia;
4. Tugas dan tanggung jawab untuk memperkenalkan peristiwa
sejarah yang penting dan terjadi di seluruh wilayah NKRI serta seluruh periode sejarah kepada generasi muda bangsa;
5. Pengembangan cara berpikir sejarah historical thinking, konsep waktu, ruang, perubahan, dan keberlanjutan menjadi
keterampilan dasar dalam mempelajari Sejarah Indonesia.
2. Pengertian
Jangan sekali-kali melupakan sejarah, karena seseorang yang lalai terhadap sejarah pada hakikatnya tidak pernah dewasa. Sejarah dalam hal ini memiliki
posisi yang sangat strategis dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kalau begitu apa yang dimaksud dengan pendidikan sejarah,
dan apa itu yang dimaksud dengan pembelajaran sejarah dan apa itu mata pelajaran mapel Sejarah?
a.
Sejarah adalah ilmu tentang asal usul dan perkembangan masyarakat dan bangsa yang telah terjadi di masa lalu yang berkelanjutan dalam
kehidupan masyarakat dan bangsa di masa kini dan masa yang akan datang. Dengan demikian Sejarah Indonesia dapat dikatakan sebagai
ilmu tentang asal usul dan perkembangan masyarakat dan bangsa Indonesia yang telah terjadi di masa lalu yang berkelanjutan dalam
kehidupan masyarakat dan bangsa Indonesia di masa kini dan masa yang akan datang.
b. Pendidikan sejarah merupakan suatu proses internalisasi nilai-nilai,
pengetahuan dan keterampilan kesejarahan dari serangkaian peristiwa yang dirancang sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung
terjadinya proses belajar peserta didik.
c. Mata pelajaran Sejarah Indonesia merupakan kajian mengenai ilmu
sejarah pada jenjang pendidikan SMASMK dan MAMAK tentang berbagai peristiwa sejarah dalam masyarakat dan bangsa Indonesia
pada masa lampau sejak praaksara sampai masa kini. Sejarah Indonesia memuat berbagai peristiwa sejarah yang terjadi di suatu
tempat di wilayah Indonesia yang memiliki pengaruh terhadap kehidupan kebangsaan.
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
4
Buku Guru kelas XI SMAMASMKMAK
d. Sejarah lokal adalah suatu peristiwa sejarah yang terjadi di suatu tempat
di wilayah Indonesia yang memiliki pengaruh di wilayah tersebut.
3. Tujuan
